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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea in Lettere - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2013/2014

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2014/2015

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Prova finale
6
E
-
Attivato nell'A.A. 2013/2014
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Due insegnamenti a scelta tra i seguenti
6
B
L-LIN/01
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
6
B
L-FIL-LET/02
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Attivato nell'A.A. 2014/2015
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Un insegnamento a scelta tra i seguenti
Prova finale
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
Altre attivita' formative
9
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S02183

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-ART/07 - MUSICOLOGIA E STORIA DELLA MUSICA

Periodo

Semestrino IIA dal 25 feb 2013 al 20 apr 2013.

Obiettivi formativi

il corso ha l’obiettivo di presentare i metodi e fornire gli strumenti per lo studio dell’opera in musica come manifestazione precipua del teatro musicale occidentale degli ultimi quattro secoli.

Programma

Prerequisiti: nessuno

Contenuto del corso: Fondamenti di drammaturgia musicale: l’opera barocca da Monteverdi a Handel. Il corso si concentrerà su alcune opere particolarmente rappresentative prodotte tra il 1600 e il 1750; queste funzioneranno come case studies su cui sperimentare i metodi e affinare gli strumenti di analisi del teatro musicale.

Testi e video di riferimento
(valido sia per i frequentanti, sia per i non frequentanti)

appunti dalle lezioni;
GLORIA STAFFIERI, Un teatro tutto cantato. Introduzione all’opera italiana, Roma, Carocci, 2012, capp. 1, 2, 4, 5 (pp. 17-99; 123-175);
MARIO CARROZZO, CRISTINA CIMAGALLI, Storia della musica occidentale, Roma, Armando, 2007 (o ristampe successive): vol. I, cap. 15 (pp. 257-271); vol. II, capp. 16, 17, 18 (pp. 15-88); cap. 23 (pp.189-210); cap. 27 (pp. 289-304);
*PAOLO FABBRI, Monteverdi, Torino, EDT, 1985, pp. 96-115 e 335-344;
*MARIO ARMELLINI, Le due “Armide”. Metamorfosi estetiche e drammaturgiche da Lully a Gluck, Firenze, Passigli, 1991, pp. 27-66;
*VINCENZO BORGHETTI, “Giulio Cesare in Egitto”: armi ed amori sulle rive del Nilo, dispensa;

i libretti delle seguenti opere:
1. *CLAUDIO MONTEVERDI, L’Orfeo;
2. *CLAUDIO MONTEVERDI, L’incoronatione di Poppea;
3. *JEAN BAPTISTE LULLY, Armide;
4. *GEORG FREDERICH HÄNDEL, Giulio Cesare in Egitto;

i video delle precedenti:

1. CLAUDIO MONTEVERDI, L’Orfeo, regia di Pier Luigi Pizzi, Les Arts Florissants, direttore: William Christie, DVD, Dynamic 2009;
in alternativa
CLAUDIO MONTEVERDI, L’Orfeo, regia di Robert Wilson, Orchestra del Teatro alla Scala di Milano, direttore: Rinaldo Alessandrini, DVD, Opus Arte 2011;

2. CLAUDIO MONTEVERDI, L’incoronatione di Poppea, regia di Ole Anders Tandberg, Orchestra of the Norwegian National Opera, direttore: Alessandro De Marchi, DVD, Euroarts 2012;
in alternativa
CLAUDIO MONTEVERDI, L’incoronatione di Poppea, regia di David Alden, Baroque Orchestra del Gran Teatre del Liceu di Barcellona, direttore: Harry Bicket, DVD, Opus arte 2012

3. JEAN BAPTISTE LULLY, Armide, regia di Robert Carsen, Les Arts Florissants, direttore William Christie, DVD, FraMusica, 2011;
4. GEORG FRIEDRICH HÄNDEL, Giulio Cesare, regia di David McVicar, Orchestra of the Age of the Enlightment, direttore: William Christie, DVD, Opus arte, 2006.

Eventuali ulteriori indicazioni saranno fornite durante le lezioni

L’asterisco (*) contrassegna il materiale disponibile sulla piattaforma E-Learning di Ateneo; il resto della bibiografia e i DVD delle opere sono posseduti dalle biblioteche di Ateneo.
Metodi didattici: lezioni frontali con ascolti e videoproiezioni.

Modalità d'esame

esame scritto

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI