Obiettivi formativi

Alla fine del corso gli studenti saranno in grado di comunicare in catalano in contesti quotidiani informazioni personali e di terze persone in un modo diretto e indiretto, in forma presente, passata e futura. Gli studenti saranno capaci di descrivere sia a livello orale che scritto aspetti personali, dell'ambiente circostante e di esprimere opinioni personali (A2 del Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue). Inoltre lo studente acquisirà una conoscenza generale della cultura catalana contemporanea: letteratura, cinema, arti plastiche.

Programma

Seguendo la stessa linea di studio del corso di Lingua e Cultura Catalana 1, anche questo corso propone un approccio teorico alla lingua catalana, sia da un punto di vista storico che puramente linguistico. Approfondendo diversi concetti visti nel corso I, cui si lavorerà, per esempio, sull’orazione complessa, la strutturazione del discorso (descrittivo, narrativo, argomentativo ed espositivo) tenendo conto dei principali connettori di queste tipologie testuali. Allo scopo di facilitare la riflessione analitica sulla lingua, le lezioni teorico-metodologiche saranno affiancate da attività pratiche.

BIBLIOGRAFIA
- Bastons Villalonga, N. et al., Català bàsic. Iniciació a la llengua oral, Barcelona, Generalitat de Catalunya, Departament de Cultura, 1999.
- Bastons Villalonga et al., Veus 2, Barcelona, PAM, 2005.
- Carol L., Dalla pagina allo schermo. Uno sguardo alla letteratura catalana contemporanea, Cierre Edizioni, Verona, 2007

Modalità d'esame

Prova scritta + 75% minimo di frequenza del corso.

COMPETENZA LINGUISTICA RICHIESTA
Aver frequentato e superato Lingua e Cultura Catalana 1.