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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale in Lingue per la comunicazione turistica e commerciale - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
Seconda lingua straniera anno I
Project work o stage
6
F
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2014/2015

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno I
Seconda lingua straniera anno I
Project work o stage
6
F
-
Attivato nell'A.A. 2014/2015
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Prima lingua straniera anno II
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
Ulteriori competenze linguistiche
12
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S02572

Coordinatore

Cinzia De Lotto

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Russian ru

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-LIN/21 - SLAVISTICA

Periodo

II semestre dal 23 feb 2015 al 30 mag 2015.

Obiettivi formativi

Il corso mira a approfondire la conoscenza delle caratteristiche tipologiche del russo, e in particolare del lessico e delle strutture sintattiche in chiave comparativa.

Programma

Tipologia del russo: strutture sintattiche, fenomeni specifici. Assimetrie e dissimetrie fra russo e italiano. La traduzione: problemi linguistici, stilistici, culturali.


Bibliografia
Manuali di consultazione, dizionari:
- I. PUL’KINA, E. ZACHAVA-NEKRASOVA, Učebnik russkogoj jazyka, Moskva, Vysšaja škola, 1964 e succ.
- F.S. PERILLO, La lingua russa all’università, Bari, Cacucci, 2000.
- - JU. DOBROVOLSKAJA, Grande dizionario italiano-russo, Milano, Hoepli, 2001

Testi specifici:
- L. FICI GIUSTI, L. GERBERT, S. SIGNORINI, La lingua russa, Roma, La Nuova Italia, 1991.
- JU. RYLOV, Aspekty jazykovoj kartiny mira, Moskva, Gnosis, 2006.
- A. SVEJCER, Teorija perevoda. Status, problemy, aspekty Moskva, Nauka, 1988.

Dei testi indicati in bibliografia, costituiranno materia del corso soltanto alcune parti, che verranno indicate durante il corso. La docente fornirà anche altri testi e materiali nel corso delle lezioni. Gli studenti non frequentanti dovranno concordare il programma con la docente.

Modalità d'esame

Esame orale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI