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In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale interateneo in Scienze dello sport e della prestazione fisica - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Codice insegnamento

4S000981

Coordinatore

Mirta Fiorio

Crediti

3

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-PSI/01 - PSICOLOGIA GENERALE

Periodo

I semestre dal 1 ott 2015 al 29 gen 2016.

Obiettivi formativi

Il corso presenta i principali approcci metodologici e le principali tecniche di indagine delle funzioni psicologiche collegate alla prestazione motoria. Verranno trattati i metodi di registrazione dei tempi di reazione e di valutazione dell’acuità sensoriale. Inoltre, verrà dato particolare risalto alle tecniche che permettono di indagare il funzionamento del cervello durante l’esecuzione di compiti cognitivi-motori, come l’EEG, la TMS e la fMRI. Inoltre, verranno forniti gli elementi per acquisire un’impostazione metodologica utile a condurre delle ricerche scientifiche.

Programma

Il corso tratterà i seguenti argomenti:
1. Metodi di indagine comportamentali: Tempi di reazione e psicofisica.
2. Metodi di indagine del sistema motorio: Stimolazione magnetica transcanica applicata allo sport.
3. Metodi di visualizzazione del cervello: Elettroencefalografia (EEG) e Risonanza magnetica funzionale (fMRI) applicate allo sport.
4. Impostazione metodologica: Disegni di ricerca sperimentale, concetto di variabile, cenni di statistica.
5. Parte pratica: realizzazione e presentazione di un progetto di ricerca da parte degli studenti.

Modalità d'esame

Colloquio orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti