Obiettivi formativi

Obiettivi formativi: Il corso si propone di leggere la filosofia alla luce della differenza di essere donne/uomini, partendo dalla convinzione che la differenza sessuale conti qualcosa in quello che fa la mente. Il pensiero della differenza sessuale è una prospettiva nuova e originale, aperta dal pensiero femminista, nell’orizzonte della filosofia contemporanea.

Programma

Contenuto del corso: Il pensiero femminile del Novecento
Il corso prende in esame il contributo di pensatrici donne alla filosofia del Novecento. Tale contributo si è espresso da un lato in una presa di coscienza femminista che ha profondamente modificato sia la concezione del soggetto, visto come sessuato, sia la relazione con gli altri e con il mondo, da un altro lato nell’apporto di una sensibilità femminile ai grandi temi filosofici del nostro tempo.
Il corso introduce il pensiero della differenza sessuale a partire da un testo di Luce Irigaray: la prospettiva della differenza sessuale comporta una critica del pensiero patriarcale e al tempo stesso la valorizzazione di un punto di vista femminile sul mondo. Dal momento che in tale prospettiva non è indifferente l’essere donne o uomini nel lavoro del pensiero, in seguito si prenderanno in considerazione tre grandi filosofe del Novecento (Simone Weil, Hannah Arendt e Maria Zambrano), nella convinzione che queste autrici, pur non essendo femministe, rendano conto in qualche modo nel pensiero del loro essere donne.

Testi di riferimento (programma d’esame)
IRIGARAY, LUCE, Speculum. L'altra donna, Feltrinelli, Milano 2010
WEIL, SIMONE, Quaderni, vol. III, Adelphi, Milano 1988
ARENDT, HANNAH, Vita activa, Bompiani, Milano 1988
ZAMBRANO, MARIA, L’uomo e il divino, Edizioni Lavoro, Roma 2001ea

Modalità d'esame

esame orale