Codice insegnamento

4S000617

Docenti

Carlo Pelloso,

Coordinatore

Carlo Pelloso

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

IUS/18 - DIRITTO ROMANO E DIRITTI DELL'ANTICHITÀ

Periodo

1° periodo lezioni (1A) dal 16 set 2021 al 30 ott 2021.

Orario Lezioni Moodle Seminari 0

Obiettivi formativi

Nell'ambito del percorso formativo "Professioni legali nella dimensione europea e internazionale", l’insegnamento ha l’obiettivo di evidenziare i profili più significativi dei modelli concettuali in tema di contratto di vendita, attraverso un’analisi diacronica che risale ai fondamenti di tale figura nel diritto romano: tale contratto si offre infatti quale terreno di analisi privilegiato per uno studio che metta in evidenza una bimillenaria stratificazione di impostazioni e soluzioni teoriche, cui si trova ad attingere ancora oggi – assai cospicuamente – la prassi (per questo saranno presentati alcuni casi giurisprudenziali). In particolare, saranno oggetto di indagine la responsabilità del venditore, le garanzie della vendita, le tutele spettanti al compratore; ci si soffermerà poi sulle diverse costruzioni dogmatiche rappresentate dalla vendita obbligatoria e dalla vendita traslativa nella tradizione romanistica. Al termine del corso lo studente acquisirà la capacità di formulare, autonomamente e criticamente, giudizi e argomentazioni complessi sui principali temi oggetto dell'insegnamento.

Programma

Programma e modalità didattiche di Fondamenti e modelli nel diritto della vendita IUS-18
Docenti: Carlo Pelloso (4 CFU); Tommaso dalla Massara (2 CFU)

Le lezioni verteranno su temi specifici, quali:

- La vendita come contratto a prestazioni corrispettive.
- Le tutele ‘edilizie’ in presenza di vizi: la redibitoria e l’estimatoria.
- L’inadempimento e la responsabilità.
- L’evizione.
- Il confronto con i nuovi modelli in tema di vendita: l’obbligazione di conformità.
- I problemi specifici in tema di contratti di vendita.

Gli studenti ERASMUS sono pregati di prendere contatto con il Docente all’inizio del corso per concordare il programma e le modalità della prova d’esame.

Lezioni a distanza (1 CFU, 6 ore)
- Laboratorio in chiave di didattica professionalizzante volta al supporto nella scrittura di un elaborato che preveda l’analisi ed il commento di singole sentenze rese dalle corti italiane ed europee.

Lezioni in presenza (5 CFU, 30 ore)

- La vendita come contratto a prestazioni corrispettive.
- Le tutele ‘edilizie’ in presenza di vizi: la redibitoria e l’estimatoria.
- L’inadempimento e la responsabilità.
- L’evizione.
- Il confronto con i nuovi modelli in tema di vendita: l’obbligazione di conformità.
- I problemi specifici in tema di contratti di vendita.

A lezione saranno analizzate sentenze rese dalle corti italiane ed europee dalle quali emergano questioni dogmatico-ricostruttive di particolare interesse.
Accanto alla tradizionale modalità frontale, le lezioni mirano a stimolare la capacità di ragionamento giuridico degli studenti attraverso una loro partecipazione attiva, in specie sollecitando l’analisi e la discussione dei casi proposti.

MODALITÀ DI EROGAZIONE DELLA DIDATTICA

Le lezioni, nel rispetto delle linee guida di Ateneo, saranno tenute in presenza e fruibili da parte delle/degli studentesse/studenti anche da remoto, in diretta streaming al seguente link zoom:
https://univr.zoom.us/j/89977824631

La registrazione di ciascuna lezione sarà inoltre pubblicata sulla pagina moodle dell'insegnamento.

Bibliografia

Modalità d'esame

Obiettivi della prova di accertamento
Obiettivo della prova d’esame sarà l’accertamento della conoscenza del programma, con particolare riguardo allo sviluppo di un ragionamento critico da parte dello studente in relazione a specifici problemi giuridici.

Contenuti e modalità della prova di accertamento
Per gli studenti frequentanti, l’esame si svolgerà in forma orale e verterà sugli argomenti trattati a lezione.
Per gli studenti non frequentanti, l’esame si svolgerà in forma orale e verterà sullo studio integrale del volume:
- T. DALLA MASSARA, Fondamenti e modelli nel diritto della vendita, Jovene, Napoli, 2020.

Per gli studenti ERASMUS, la prova d’esame consisterà – a discrezione dello studente e previo accordo con il Docente – in un colloquio orale oppure in un elaborato scritto, in italiano o in inglese, avente ad oggetto la parte di programma previamente concordata con il Docente.

Lingua utilizzata nella prova finale
La verifica dell’apprendimento verrà effettuata in italiano.

Gli studenti ERASMUS potranno scegliere se sostenere la prova in italiano o in inglese, previo accordo con il Docente.

Criteri di valutazione e composizione del voto
La valutazione finale è espressa in trentesimi (30/30). La valutazione tra il 18 e il 20 corrisponde a una conoscenza minima e di base della materia; la valutazione tra il 20 e il 25 evidenzia una conoscenza discreta dei contenuti; la valutazione tra il 25 e il 30 e lode mette in luce una buona conoscenza delle strutture della materia e una capacità critica e di collegamento dello studente.