Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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Sem. 1A | Sep 26, 2022 | Nov 5, 2022 |
Sem. 1B | Nov 14, 2022 | Dec 23, 2022 |
Sem. 2A | Feb 13, 2023 | Mar 30, 2023 |
Sem. 2B | Apr 11, 2023 | May 27, 2023 |
Session | From | To |
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Sessione Invernale | Jan 9, 2023 | Feb 11, 2023 |
Sessione Estiva | Jun 5, 2023 | Jul 22, 2023 |
Sessione Autunnale | Aug 28, 2023 | Nov 23, 2023 |
Sessione straordinaria invernale | Jan 8, 2024 | Feb 17, 2024 |
Session | From | To |
---|---|---|
Sessione Estiva | Jul 10, 2023 | Jul 15, 2023 |
Sessione Autunnale | Nov 6, 2023 | Nov 11, 2023 |
Sessione invernale | Apr 2, 2024 | Apr 8, 2024 |
Period | From | To |
---|---|---|
Festa di Ognissanti | Nov 1, 2022 | Nov 1, 2022 |
Festività Della Immacolata Concezione | Dec 8, 2022 | Dec 8, 2022 |
Vacanze natalizie | Dec 24, 2022 | Jan 8, 2023 |
Vacanze di Pasqua | Apr 7, 2023 | Apr 10, 2023 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2023 | Apr 25, 2023 |
Festa del lavoro | May 1, 2023 | May 1, 2023 |
Festa del Santo Patrono | May 21, 2023 | May 21, 2023 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2023 | Jun 2, 2023 |
Chiusura estiva | Aug 14, 2023 | Aug 19, 2023 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Humanistic Studies Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2023/2024
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2024/2025
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
1 module between the following
Modules | Credits | TAF | SSD |
---|
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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1 module between the following
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Public Law (2022/2023)
Teaching code
4S00457
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
IUS/09 - PUBLIC LAW
The teaching is organized as follows:
Public Law
Public Law
Learning objectives
General Learning outcomes Knowledge and understanding - Knowledge and understanding of the rules governing social services organizations - Knowledge and understanding of the main legal instruments made available to social workers by their institutions Ability to apply knowledge and understanding - Ability to integrate their professional work with the main aims of their institutions - Ability to know and respect the limits given by the legal apparatus to their actions - Ability to make full use of the legal instruments made available by their institutions. SPECIFIC OBJECTIVES Main aim of the course is to provide students with the knowledge of the principles, rules, main concepts and arrangements of the public law with particular regard to our Constitution in order to make the future social workers able to understand properly the rules governing social services institutions and use the legal instruments at their disposal. Secondly the course wants to provide future social workers with the knowledge necessary to know and understand the limits given by the legal apparatus to their actions.
Prerequisites and basic notions
No previous legal knowledge is required.
Program
To facilitate the learning and implementation of the knowledge involved, the course, after an indispensable introductory theoretical part, will develop through the analysis of normative texts and jurisprudential cases. In particular, the course will consider the fundamental elements of Italian public law, highlighting the constitutional principles that inspire it and their realization. In this perspective, after an introductory part dedicated to the State and the evolution of its forms, which is also useful for understanding the current characteristics of the European Union, the following will be gradually analyzed: the Italian constitutional organization, with particular regard to the system of competences that characterizes our regional state; the system of sources of law; the system of recognition and multilevel protection of fundamental rights, especially social rights, with particular attention to the right to health and the right to social assistance. From a public law point of view, the unfailing elements for the correct and responsible performance of future professional activities will therefore be dealt with, in a social context that is inevitably projected towards an "open social citizenship".
In summary:
1. The state, its forms and public bodies.
2. The European Union: outline. 3. The Italian constitutional organization.
4. In particular: the regional organization and the local government.
5. The sources of law: general notions.
6. The protection of rights: judges and the Constitutional Court.
7. Fundamental constitutional rights.
8. In particular: the right to health.
9. In particular: the right to social assistance.
10. Multilevel protection of rights: anthology of normative texts and jurisprudential cases.
The examination will be based primarily on the reference text indicated in the Bibliography (Leganto), limited to the following chapters: I, II, III, IV, VI, VII, IX, X, XI, XII (up to page 229), XIII (up to page 312).
Bibliography
Didactic methods
To allow students to acquire the skills indicated, the topics in the program will be treated not only with lectures but also by means of numerous laboratory activities, characterized by the use of slides concerning not only the theoretical profiles of the subject but also the the most significant reference legislative texts and the essential case law associated with them.
Learning assessment procedures
The exam will take place in written form and will consist of two questions proposed by the examining Commission, evaluated out of thirty. Candidates will have a total of 50 minutes and no more than 30 lines to answer each question. There is no oral integration of the exam. There are no intermediate tests.
Evaluation criteria
The exam will be aimed at ascertaining: • knowledge of the topics on the program; • the ability to present them with an appropriate legal lexicon; • the ability to connect the acquired knowledge in a systemic form; • analytical and argumentative skills; • the ability to apply the logical-legal schemes that can be deduced from the topics dealt with and, in particular, from the jurisprudential cases dealt with in the context of laboratory activities.
Criteria for the composition of the final grade
The final grade will take into account any oral reports made by the participants during the course.
Exam language
Italiano
Type D and Type F activities
I crediti liberi a scelta dello studente (ambito “D”) sono 12 ed hanno lo scopo di offrire allo studente la possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo permettendo di approfondire uno o più argomenti di particolare interesse legati al proprio percorso accademico.
Per garantire questo fine, si invitano gli studenti a rispettare le seguenti indicazioni per il completamento di tale ambito:
- almeno un’attività formativa erogata come esame universitario (con relativo voto in trentesimi); si consigliano gli esami di Filosofia politica – Prof.ssa Ilaria Possenti, CdS in Scienze della comunicazione, Diritto del lavoro – Prof.ssa Laura Calafà, CdS in Scienze psicologiche per la formazione, Diritto penale – prof. Lorenzo Piccotti, Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza e Legislazione minorile – Prof.ssa Silvana Strano Ligato, Laurea magistrale a ciclo unico in Giurisprudenza;
- massimo 6 cfu relativi a competenze linguistiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
- massimo 6 cfu relativi a competenze informatiche (oltre a quelli previsti dal PdS) - ECDL e i corsi di base non saranno più riconosciuti;
- massimo 4 cfu di tirocinio, (oltre a quelli previsti dal PdS);
- massimo 6 cfu di attività laboratoriale/esercitazioni (compresi quelli previsti nei PdS per l’ambito) di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 25 ore di attività;
- massimo 6 cfu di attività seminariale/convegni/cicli di incontri/formative in genere (sia accreditata dal Dipartimento di Scienze Umane che extrauniversitaria) – di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 8 ore di partecipazione e/o 2 giornate salvo diversamente deliberato;
- non vengono valutate attività svolte in Erasmus non inserite nei Learning Agreement.
Altre informazioni sono reperibili nella Guida per i crediti liberi che è possibile trovare quì
COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
years | Modules | TAF | Teacher |
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2° 3° | EXPOSED BODIES - Diotima seminar | D |
Rosanna Cima
(Coordinator)
|
2° 3° | The Talks of EThoS Research Centre | D |
Carlo Chiurco
(Coordinator)
|
2° 3° | X National Conference of the Italian Society of Applied Anthropology (SIAA) “Rethinking Sustainability through Applied Anthropology” | D |
Stefania Pontrandolfo
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher |
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2° 3° | The Talks of EThoS Research Centre | D |
Carlo Chiurco
(Coordinator)
|
2° 3° | X National Conference of the Italian Society of Applied Anthropology (SIAA) “Rethinking Sustainability through Applied Anthropology” | D |
Stefania Pontrandolfo
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher | |
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2° 3° | The Talks of EThoS Research Centre | D |
Carlo Chiurco
(Coordinator)
|
|
2° 3° | OMeGA - Horizons, Models and Assisted Parenting | D |
Alessandra Cordiano
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Gnoseology and Metaphysics Workshop | D |
Davide Poggi
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Making the invisible visible. Study day | D |
Giorgio Gosetti
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher | |
---|---|---|---|---|
2° 3° | The Talks of EThoS Research Centre | D |
Carlo Chiurco
(Coordinator)
|
|
2° 3° | Listening in the relationship | D |
Cristina Lonardi
(Coordinator)
|
|
2° 3° | OMeGA - Horizons, Models and Assisted Parenting | D |
Alessandra Cordiano
(Coordinator)
|
|
2° 3° | University and DSA: Methods and strategies for studying and studying at university | D |
Ivan Traina
(Coordinator)
|
|
1° 2° 3° | Gnoseology and Metaphysics Workshop | D |
Davide Poggi
(Coordinator)
|
years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
2° 3° | Conflict. Recognize, prevent, manage | D | Not yet assigned |
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
Non è consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti
- Polo Zanotto (vicino si trova il Palazzo di Lettere)
- Palazzo ex Economia
- Polo Santa Marta
- Istituto ex Orsoline
- Palazzo Zorzi (Lungadige Porta Vittoria, 17 - 37129 Verona)
Student mentoring
Linguistic training CLA
Gestione carriere
Practical information for students
Documents
Title | Info File |
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pdf, it, 325 KB, 16/07/24 |
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pdf, it, 212 KB, 02/05/23 |
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pdf, it, 131 KB, 02/05/23 |
Graduation
Documents
Title | Info File |
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pdf, it, 109 KB, 12/07/24 |
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pdf, it, 112 KB, 14/05/24 |
List of thesis proposals
theses proposals | Research area |
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Proposta tesi | Various topics |
Assistente Sociale
Comune e Università di Verona collaborano per la formazione alla professione di assistente sociale.
Professione Assistente Sociale
Pagina aggiornata il 18/1/2022
Stage e Tirocini
Le attività̀ di tirocinio degli studenti si svolgono presso strutture esterne, convenzionate con l’Università degli Studi di Verona ai sensi delle vigenti disposizioni in materia. Nelle strutture esterne gli studenti svolgono le attività di tirocinio sotto la responsabilità di un assistente sociale (Tutor-supervisore), appartenente a dette strutture, coordinato a sua volta dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio.
In assenza di un assistente sociale, operante nella struttura esterna, il Collegio didattico, per quanto di competenza, decide, su proposta dei responsabili del tirocinio, in ordine alle condizioni per l’effettuazione o la prosecuzione delle attività di tirocinio degli studenti interessati. Le attività di tirocinio sono obbligatorie per almeno 450 ore.
Il Collegio didattico, in deroga alle disposizioni del presente articolo, può consentire a studenti che si trovino in particolari condizioni, in specie se disabili, lavoratori o impegnati in organismi collegiali dell’Università degli Studi di Verona, di non ottemperare in parte all’obbligo di frequenza alle attività di tirocinio, predisponendo forme alternative di tirocinio, anche tramite supporti telematici e multimediali interattivi.
I responsabili delle attività di tirocinio presso il Corso di Studio, anche avvalendosi di appositi collaboratori o tutori esterni, accertano la presenza degli studenti presso le rispettive strutture. A tal fine utilizzano un apposito libretto di frequenza per ciascuno studente.
Al termine dell’attività di tirocinio, lo studente deve presentare una relazione scritta al responsabile di tale attività presso il Corso di Studio. Lo studente elabora la relazione scritta, controfirmata dal Tutor-supervisore. La relazione finale viene valutata dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio e deve tenere conto degli obiettivi prefissati dal Collegio didattico.
La valutazione viene attribuita al tirocinio nel seguente modo: sufficiente = 1; buono = 2; ottimo = 3; eccellente = 4 e verrà aggiunta alla media dei voti del curriculum al momento della discussione della tesi.
Gli Uffici della Direzione Didattica e Servizi agli Studenti predispongono la documentazione necessaria allo svolgimento delle attività̀ di tirocinio, comprese attestazioni e certificazioni.
Nel caso in cui lo studente partecipi a programmi di mobilità internazionale, le attività̀ di tirocinio vengono regolamentate come segue:
A – Lo studente svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente svolge il Tirocinio all’estero si ritengono assolti gli obbligo relativi al Laboratorio se:
- - lo studente aggiorna il proprio docente/tutor con brevi relazioni mensili da inviare mezzo mail, sull’andamento del lavoro svolto presso la sede estera;
- - produce una relazione finale completa del tirocinio svolto.
La valutazione finale del laboratorio di guida al tirocinio sarà̀ effettuata da parte del tutor del laboratorio sulla base della relazione dello studente tenendo conto della eventuale valutazione da parte del supervisore estero.
B – Lo studente non svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente non svolge il Tirocinio nella sede estera e lo deve fare al rientro:
lo studente effettua uno/due incontri individuali iniziali con il docente/tutor in cui predisporre quanto necessita per l’avvio del tirocinio e nei quali verranno forniti materiali, griglie ed eventuali testi di riferimento;
invia brevi relazioni mensili sull’andamento del tirocinio che sarà svolto in Italia al di fuori del periodo in cui si tiene il laboratorio di guida al tirocinio;
produce la relazione finale completa del tirocinio svolto”.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per futuri studenti sono disponibili alla pagina Stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per studenti iscritti sono pubblicate in MyUnivr - come fare per - stage e tirocini.
- Tutte le informazioni in merito agli stage per le aziende sono disponili alla pagina Stage e tirocini per azienze.