Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

Academic calendar

The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
Sem. 1A Sep 27, 2021 Nov 6, 2021
Sem. 1B Nov 15, 2021 Jan 12, 2022
Sem. 2A Feb 14, 2022 Mar 26, 2022
Sem. 2B Apr 4, 2022 Jun 4, 2022
Exam sessions
Session From To
Sessione Invernale Jan 10, 2022 Feb 12, 2022
Sessione estiva Jun 6, 2022 Jul 23, 2022
Sessione autunnale Aug 29, 2022 Sep 24, 2022
Degree sessions
Session From To
Sessione estiva Jul 11, 2022 Jul 16, 2022
Sessione autunnale Nov 7, 2022 Nov 12, 2022
Holidays
Period From To
FESTIVITA' OGNISSANTI Nov 1, 2021 Nov 1, 2021
Vacanze di Natale Dec 25, 2021 Jan 6, 2022
VACANZE DI PASQUA Apr 15, 2022 Apr 19, 2022
Festa della Liberazione Apr 25, 2022 Apr 25, 2022
FESTA DEL LAVORO May 1, 2022 May 1, 2022
Festività Santo Patrono di Verona May 21, 2022 May 21, 2022

Exam calendar

Exam dates and rounds are managed by the relevant Humanistic Studies Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.

Exam calendar

Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs

Academic staff

B C D F G L M P R S T

Brondino Margherita

margherita.brondino@univr.it +39 045 802 8549

Burro Roberto

roberto.burro@univr.it +39 045 802 8743

Carreri Anna

anna.carreri@univr.it 0458028672

Ceschi Andrea

andrea.ceschi@univr.it +39 045 802 8137

Chiurco Carlo

carlo.chiurco@univr.it +390458028159

Cima Rosanna

rosanna.cima@univr.it 0458028046

Dal Toso Paola

paola.daltoso@univr.it 045/8028281

Decarli Giorgia

giorgia.decarli@univr.it

De Vita Antonietta

antonia.devita@univr.it 045 802 8653

Fiorio Mirta

mirta.fiorio@univr.it +39 0458425133

Gosetti Giorgio

giorgio.gosetti@univr.it 045.8028650

Landi Licia

licia.landi@univr.it

Menardo Elisa

elisa.menardo@univr.it

Meneghini Anna Maria

anna.meneghini@univr.it +39 045 802 8602

Milana Marcella

marcella.milana@univr.it +39 0458028466

Moro Valentina

Valentina.Moro@univr.it +39 045 802 8370

Pasini Margherita

margherita.pasini@univr.it +39 045 802 8558

Raccanello Daniela

daniela.raccanello@univr.it 045 8028157

Rimondini Michela

michela.rimondini@univr.it 0458126412

Ronsivalle Gaetano Bruno

gaetanobruno.ronsivalle@univr.it 3462156236

Salvati Marco

marco.salvati@univr.it 045 8028090

Sartori Riccardo

riccardo.sartori@univr.it +39 045 802 8140

Savi Paola

paola.savi@univr.it 045-8028243

Scandola Michele

michele.scandola@univr.it +39 045 802 8407

Solla Gianluca

gianluca.solla@univr.it 0458028667

Trifiletti Elena

elena.trifiletti@univr.it 045 8028428

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

ModulesCreditsTAFSSD
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING
6
C
M-FIL/03
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING

2° Year

ModulesCreditsTAFSSD
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING
6
C
M-FIL/03
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWING
Modules Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°- 3°

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




S Placements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S007360

Credits

6

Coordinatore

Margherita Brondino

Language

Italian

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

M-PSI/03 - PSYCHOMETRICS

The teaching is organized as follows:

Lezione

Credits

4

Period

Sem. 1A, Sem. 1B

Academic staff

Margherita Brondino

Esercitazione

Credits

2

Period

Sem. 1A, Sem. 1B

Academic staff

Margherita Brondino

Learning objectives

1) Know and understand methods of research and measurement of psychological phenomena related to the individual, interpersonal relationship and groups. 2) Apply the knowledge of the psychological measurement tools of the individual's assessment to the assessment of the needs of learning, training and development of individuals in the life cycle, groups, organizations and communities Specific learning objectives: This course aims: • to learn the basic skill about the creation, the use of psychological tests; • to develop capabilities of judgment making on the use of psychological tests, understanding and examining some problematic areas in psychological measurement and on the interpretation and communication of test results; • to develop the required communication skills needed for the test administration and the communication of the results.

Prerequisites and basic notions

Basic knowledge of the scientific method and knowledge acquired in particular in teaching psychological research methodology are prerequisites

Program

MM: Lezioni
------------------------
The program is the same for both students who attend the course and who not attend it.
The program of the course will cover the following topics:
- The issue of the measure in psychology
- The administration of a questionnaire
- How to build a psychological test: what we want to measure
- The scaling models - How to write a test
- Preliminary analysis of the items
- Exploratory and confirmatory analysis and criterion validity
- Interpretation and standardization of the scores
- Introduction and application of two famous psychological tests
------------------------
MM: Esercitazioni
------------------------
A brief description of the program that will be done during the lab:
L1. How to write the items of a questionnaire, to collect data and prepare a database;
L2. Preparation of the database (continue), coding of the variables and transformation of the reverse;
L3. Analysis of the quality of the data and of the scale;
L4. Introduction of JAMOVI, descriptive statistics and reliability of the scale;
L5. Exploratory factor analysis
L6. Confirmatory factor analysis and criterio validity
L7. Exercitations
L8. Final exxercitation

Bibliography

Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Didactic methods

The program will be developed trough frontal lessons, workshop with psychologists expert on the application of psychological tests in clinical and organizational context and work groups. The work group activities will be optional. During the hours of practice will be experimented the techniques learned during the hours of lation through the use of software such as excel and jamovi.
The moodle platform will be used to support the course activities.

Learning assessment procedures

------------------------
MM: Lezioni
------------------------
The exam is written and it is composed by 32 questions with multiple choice responses on the topics of the course. The final score of the exam is the sum of the score of a written exam (compulsory, score from 0 to 32), the score of the laboratory exercitation (facultative, score from 0 to 3), the score of the work-group presentation and discussion on a paper (facultative, score from 0 to 2). After the written exam, the teacher could ask the students to take an additional oral exam to verify the acquired knowledge.
------------------------
MM: Esercitazioni
------------------------
Final written exam (facultative, score from 0 to 3) with exercises on Excel and JAMOVI to test the psychometric properties of a test.

Evaluation criteria

The objective of each test is to ascertain the achievement of the expected teaching results, in terms of theoretical and applied knowledge and understanding.

Criteria for the composition of the final grade

The final grade is given by the sum of the points obtained during the written exam (0-32) to which, if at least the score of 18 is reached, the points obtained with the optional laboratory test (0-3 points) and the points group work which is always optional (0-2 points)

Exam language

italiano

Type D and Type F activities

I 12 crediti liberi a scelta dello studente (ambito “D”) hanno lo scopo di offrire allo studente la possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo permettendo di approfondire uno o più argomenti di particolare interesse legati al proprio percorso accademico.
Per garantire questo fine, si invitano gli studenti a rispettare le seguenti indicazioni per il completamento di tale ambito:

  •  almeno un’attività formativa erogata come esame universitario (con relativo voto in trentesimi) - è possibile scegliere fra i vari insegnamenti del proprio CdS non sostenuti in precedenza, fra i vari insegnamenti degli altri CdS di I° livello afferenti al Dipartimento di Scienze Umane ed anche fra i vari insegnamenti dei CdS di I° livello ad accesso libero erogati dall'Ateneo di Verona;
  • massimo 6 cfu relativi a competenze linguistiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
  • massimo 6 cfu relativi a competenze informatiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
  • massimo 4 cfu di tirocinio, (oltre a quelli previsti dal PdS); 
  • massimo 6 cfu di attività laboratoriale/esercitazioni (compresi quelli previsti nei PdS per l’ambito) di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 25 ore di attività; 
  • massimo 6 cfu di attività seminariale/convegni/cicli di incontri/formative in genere (sia accreditata dal Dipartimento di Scienze Umane che extrauniversitaria) – di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 8 ore di partecipazione e/o 2 giornate salvo diversamente deliberato;
  • non vengono valutate attività svolte in Erasmus non inserite nei Learning Agreement.
 Altre informazioni sono reperibili nella Guida per i crediti liberi che è possibile trovare quì.

COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal  Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
 
 

Prima parte del primo semestre From 9/27/21 To 11/6/21
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° What paradigms beyond the pandemic? D Paola Dal Toso (Coordinatore)
1° 2° 3° The contagion and the cure. The world after the virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
1° 2° 3° The ethics and aesthetics of the image D Gianluca Solla (Coordinatore)
Seconda parte del primo semestre From 11/15/21 To 1/12/22
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° What paradigms beyond the pandemic? D Paola Dal Toso (Coordinatore)
1° 2° 3° The contagion and the cure. The world after the virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratorio “Calendario di Memoria Civile – Giornata della Memoria” D Olivia Guaraldo (Coordinatore)
1° 2° 3° Eros and Polis ”and“ In the name of Tiresias: Subjectivation, transit, sexuation D Matteo Bonazzi (Coordinatore)
2 A CuCi From 2/14/22 To 3/26/22
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° Introduction to robotics for humanities students D Paolo Fiorini (Coordinatore)
Prima parte del secondo semestre From 2/14/22 To 3/26/22
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° "Common world. 2022 Arendt Seminars D Ilaria Possenti (Coordinatore)
1° 2° 3° Restorative Justice D Cristina Lonardi (Coordinatore)
1° 2° 3° New Working Times and Workplaces and Skills Development for Techno-Stress Resilience and Focus Group D Margherita Pasini (Coordinatore)
1° 2° 3° Group Psychology and the Analysis of the Ego, a hundred years later: social bond and new forms of subjectivation. D Matteo Bonazzi (Coordinatore)
1° 2° 3° The contagion and the cure. The world after the virus D Carlo Chiurco (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of Gnoseology and Metaphysics D Davide Poggi (Coordinatore)
1° 2° 3° Workshop for communication mediator "A bridge for wellbeing" D Margherita Pasini (Coordinatore)
1° 2° 3° Eros and Polis ”and“ In the name of Tiresias: Subjectivation, transit, sexuation D Matteo Bonazzi (Coordinatore)
Seconda parte del secondo semestre From 4/4/22 To 6/4/22
years Modules TAF Teacher
1° 2° 3° "Common world. 2022 Arendt Seminars D Ilaria Possenti (Coordinatore)
1° 2° 3° New Working Times and Workplaces and Skills Development for Techno-Stress Resilience and Focus Group D Margherita Pasini (Coordinatore)
1° 2° 3° Partecipated justice and reforms. The settlement of conflicts with people and for people D Cristina Lonardi (Coordinatore)
1° 2° 3° Laboratory of Gnoseology and Metaphysics D Davide Poggi (Coordinatore)
1° 2° 3° Eros and Polis ”and“ In the name of Tiresias: Subjectivation, transit, sexuation D Matteo Bonazzi (Coordinatore)

Career prospects


Module/Programme news

News for students

There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.

Graduation

Attachments

List of theses and work experience proposals

theses proposals Research area
Progetto ESPRIMO -Supportare la resilienza nei giovani con diagnosi di sclerosi multipla Clinical Psychology & Psychiatry - Clinical Psychology & Psychiatry
Il contatto con la natura negli ambienti di lavoro PSYCHOLOGY - PSYCHOLOGY
La percezione delle conseguenze dei propri errori dislocati nel tempo e nello spazio PSYCHOLOGY - PSYCHOLOGY
Il contatto con la natura negli ambienti di lavoro Psychology - Psychology, Experimental
Il contatto con la natura negli ambienti di lavoro Psychology - Psychology, Experimental
Tesi - – valorizzazione delle differenze, rispetto e percezione di discriminazione Psychology - Psychology, Social
Progetto WITHSTAND- Supportare la resilienza negli eventi avversi in sanità The Human Mind and Its Complexity: Cognitive science, psychology, linguistics, philosophy of mind - Clinical and health psychology
Cognizione spaziale e sociale Various topics
LGBTQ+ Conspiracy Theories Various topics
LGBTQ+ Leadership Various topics
Mindfulness e rigeneratività ambientale al lavoro Various topics
Rappresentazione corporea Various topics

Linguistic training CLA


Student mentoring


Practical information for students


Stage e Tirocini

Le attività che ci si aspetta il/la tirocinante curriculare in Scienze psicologiche per la formazione svolga presso gli enti che lo/la ospitano riguardano principalmente attività di affiancamento nei seguenti ambiti:
  1. Formazione, sviluppo, innovazione e gestione delle risorse umane;
  2. Orientamento scolastico e professionale;
  3. Ricerca, selezione e valutazione psicologica del personale.
Sono ritenuti ambiti adeguati le diverse agenzie per il lavoro, le agenzie di formazione, le agenzie di orientamento, le società di consulenza e tutti gli enti, le associazioni, le aziende, le imprese e, in generale, le organizzazioni che al loro interno operano attività di ricerca, selezione e valutazione psicologica del personale, attività di formazione, sviluppo, innovazione e gestione delle risorse umane e attività di orientamento scolastico e professionale. Anche enti di ricerca e Università dove si conducono studi e indagini su questi temi sono ambiti ritenuti adeguati.
Lo/la studente/essa sarà seguito/a da un tutor accademico e da un tutor aziendale. Alle attività di tirocinio sono attribuiti 9 CFU (pari a 225 ore).
Il tutor aziendale deve essere un laureato in psicologia anche non iscritto all’albo.

Linee Guida per lo Svolgimento dei Tirocini Curriculari


Per altre informazioni in merito alle procedure per svolgere il tirocinio, è possibile contattare l'Ufficio Stage e Tirocini.

Gestione carriere


Area riservata studenti