Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 1° semestre | Oct 1, 2021 | Jan 21, 2022 |
| 2° semestre | Mar 1, 2022 | May 27, 2022 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione invernale | Jan 24, 2022 | Feb 25, 2022 |
| Sessione estiva | Jun 6, 2022 | Jul 8, 2022 |
| Sessione autunnale | Aug 29, 2022 | Sep 30, 2022 |
| Sessione straordinaria a.a. 2021/22 | Jan 23, 2023 | Feb 24, 2023 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione estiva | Jul 11, 2022 | Jul 29, 2022 |
| Sessione autunnale | Oct 10, 2022 | Nov 4, 2022 |
| Sessione straordinaria a.a 2021/22 | Mar 13, 2023 | Apr 14, 2023 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Tutti i Santi | Nov 1, 2021 | Nov 1, 2021 |
| Festa dell'Immacolata Concezione | Dec 8, 2021 | Dec 8, 2021 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2022 | Apr 25, 2022 |
| Festa di San Zeno - S. Patrono di Verona | May 21, 2022 | May 21, 2022 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2022 | Jun 2, 2022 |
| Description | Period | From | To |
|---|---|---|---|
| Tirocinio scienze motorie | Attività di tirocinio | Oct 1, 2021 | Sep 30, 2022 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Exercise Science Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
elena.antelmi@univr.it
alice.avancini@univr.it
paola.cesari@univr.it
tomas.chiaramonte@univr.it
paolo.dellaquila@univr.it
giuseppe.gasparre@univr.it
Lanza Massimo
massimo.lanza@univr.it
+39 0458425118
anna.pedrinolla@univr.it
nicola.rovetti@univr.it
francesca.vitali@univr.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year activated in the A.Y. 2022/2023
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1 MODULE BETWEEN THE FOLLOWINGLegend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Planning and coaching of adapted physical activities (2022/2023)
Teaching code
4S000542
Academic staff
Coordinator
Credits
9
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
M-EDF/02 - SPORT SCIENCES AND METHODOLOGY
Period
1° semestre dal Oct 3, 2022 al Jan 20, 2023.
Location
VERONA
Learning objectives
At the end of the course, students will be in possession of: A. Knowledge about the role of physical activities in successful ageing, in some kinds of disabilities and diseases; B. Competencies to plan, program and conduct adapted physical activities, in different settings, for older people, persons with some disabilities and with some kinds of chronic disease.
Prerequisites and basic notions
There are no formal requirements (propedeuticità). It is appropriate that students have significant knowledge of the characteristics of aging and the main non-communicable diseases. Mastery of the main free body exercises and with the use of the typical tools of fitness centers is considered acquired.
Program
Theory - prof. Massimo Lanza
Preventive role of physical activity against aging, disability, and pathologies;
Guidelines for preventive and adapted physical activities (APA) in disabilities and pathologies;
Contexts and types of APA for elderly, disabled, and subjects with chronic stabilized diseases;
Design, programming, and management of APA:
- The constitutive elements of planning and programming;
- Evaluation: general criteria, measures, and protocols adapted to elderly people, disabled people, and carriers of chronic diseases;
- Teaching styles in APA.
- Indications for physical activity and training adapted to the specific needs of elderly people or those with pathologies. They will be addressed more specifically;
- Group APA for the elderly
- APA for overweight-obese people
- APA for people with Parkinson's
- APA for people with cerebral palsy
Characteristics of teaching activities adapted to specific contexts:
- The guided walks;
- APA in fitness centers;
- APA in group courses
- APA in residences for the elderly
- Individualized intervention (personal training)
Exercises - Dr. Valentina Cavedon
Methodological, technical, and structural adaptations of APA and adapted sports.
Sports activities adapted for people with visual impairments
- The goalball
- Baseball for the blind
Sports activities adapted for people with intellectual and relational deficits
- Football adapted for people with intellectual and relational deficits
- Tennis adapted for people with intellectual and relational deficits
Sports activities adapted for people with physical disabilities
- Sitting Volleyball
- Football Amputees
- Wheelchair sports
Physical activity adapted for people with multiple sclerosis and for people with spinal cord injury: the guidelines;
The inclusion of the child/young person with disabilities during physical education classes at school.
Laboratory - Dr. Alice Avancini
Physical activity and oncological pathologies
- primary and secondary prevention
- physical exercise as tertiary prevention
- The multidisciplinary approach to the cancer patient
Physical activity and bone problems
- physical activity in the conditions of bone metastases
- physical activity in conditions of osteoporosis
Physical activity and exercise in cardiovascular diseases
Didactic methods
The course is conducted by three teachers, Dr. Alice Avancini, Dr. Valentina Cavedon and Prof. Massimo Lanza. It includes theoretical lessons, exercises in which practical and conceptual activities will be proposed, and, finally, laboratories in which students will actively produce practical activities, case studies and design reworkings.
Learning assessment procedures
The exam consists of three parts: - Production of a "Project work" applied to the contexts of adapted physical activities and to the types of reference users.
- Oral examination of the program relating to the exercises
- Oral examination of the program relating to the laboratory.
Evaluation criteria
The "Project work" will be evaluated on the basis of the relevance, correctness, and quality of the required planning-programming elements: scientific background, analysis of the task, objectives, tools, and methods of evaluation, the content of the activities, methods of proposing and conducting the activities, management elements and economic aspects of the project.
Assessment of oral examinations will be based on the mastery of program knowledge and the ability to apply them to realistic cases.
Criteria for the composition of the final grade
The overall grade will be formulated with the arithmetic average of the marks in the three parts of the exam.
Exam language
Italiana
Type D and Type F activities
I Regolamenti dei corsi di laurea e di laurea magistrale di scienze motorie prevedono che gli studenti possano completare il proprio piano didattico, frequentando oltre agli insegnamenti obbligatori anche delle attività formative a scelta, per approfondire alcuni aspetti tematici o settori di interesse, in coerenza con il proprio percorso formativo.
Le attività formative a scelta di ambito D sono indicate all’interno del piano didattico del corso di studio prescelto, mentre le attività formative di ambito F sono individuate da una apposita commissione di docenti. Queste ultime attività possono essere conferenze, seminari, webinar, altro e vengono acquisite con una valutazione e non con un voto in trentesimi.
Link attivo alla pagina: Regole e Tabelle delle attività a scelta
COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 1° | Anthropometry | D |
Carlo Zancanaro
(Coordinator)
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| 1° | Biochemistry for sport | D |
Massimo Donadelli
(Coordinator)
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| 1° | Methodology of sport activities measures | D |
Luca Paolo Ardigo'
(Coordinator)
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| 2° | Physical bases of exercise prescription | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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| 2° | Advanced nutrition for sports | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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| 2° | Sport physiology | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 1° | Sports and drugs | D |
Giovanna Paolone
(Coordinator)
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| 1° | Forensic medicine and social security | D |
Aldo Eliano Polettini
(Coordinator)
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| 1° | Research methodology applied to sport | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinator)
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| 1° | Statistics applied to movement sciences | D |
Maria Elisabetta Zanolin
(Coordinator)
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| 2° | Neuromotor rehabilitation | D |
Nicola Smania
(Coordinator)
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| 2° | Theory and pedagogy of nordic walking | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinator)
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| 1° 2° | Neurological diseases and movement disorders | D |
Michele Tinazzi
(Coordinator)
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Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
Student mentoring
Gestione carriere
Orario lezioni
L’orario delle lezioni comprende
Lezioni Frontali in aula
Esercitazioni e laboratori
Questi ultimi sono organizzati per gruppi dai singoli docenti responsabili dei corsi.
L'orario è pubblicato nel portale studenti
Modalità di frequenza
Vige l'obbligo di frequenza al 70% come specificato nel Regolamento di ogni singolo corso di laurea e laurea magistrale:
Ulteriori informazioni:
L'accesso alle pagine Moodle dei singoli insegnamenti è vincolato alla compilazione del piano di studi.
App Univr Lezioni, FAQ e guida all'utilizzo sono disponibili al seguente link: orario-lezioni-e-modalita-di-frequenza
Comunicati: Avvisi per studenti
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Linguistic training CLA
Certificazione medica di idoneità
Riferimenti normativi principali: DM 24 aprile 2013 art. 3, GU 169 del 20-07-2013; Decreto del Ministro della Salute dell’8 agosto 2014 e s.m.i.
Per frequentare le attività dei corsi di Laurea e Laurea magistrale di Scienze motorie è obbligatorio presentare la certificazione medica di idoneità fisica per attività sportiva non agonistica. La certificazione è necessaria per accedere alle attività pratiche-esercitative e al tirocinio.
à COME OTTENERE LA CERTIFICAZIONE
La certificazione - riportante l’indicazione che è stato eseguito l’ECG a riposo - può essere rilasciata da:
- centri o servizi di medicina dello sport delle ASL (ora ATS) e delle aziende ospedaliere
- istituti della Federazione Medico Sportiva Italiana
- centri pubblici o privati autorizzati:
- dai medici di medicina generale di libera scelta, relativamente ai propri assistiti;
- dal medico specialista in medicina dello sport.
L’ECG a riposo deve essere ripetuto annualmente.
E’ ammesso anche il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva agonistica, per chi ne fosse già in possesso.
à SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE
La certificazione medica deve essere prodotta al momento dell'immatricolazione e, comunque, entro l’inizio delle lezioni alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie. Spetta agli studenti rinnovarla annualmente alla scadenza - per ogni anno di iscrizione in corso o fuori corso. La Segreteria effettuerà periodicamente dei controlli sulla consegna dei certificati.
NOTA: Studenti immatricolati a seguito di SUBENTRO/RIPESCAGGIO/TRASFERIMENTO IN INGRESSO: se non è possibile rispettare la scadenza di presentazione del certificato sopra indicata, avvisare la Segreteria Corsi di Studio Scienze, scrivendo all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it
à MODALITA’ DI CONSEGNA
La certificazione va inviata alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie dalla propria e-mail istituzionale nome.cognome@studenti.univr.it all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it.
Student login and resources
Competenze linguistiche
DOPO LA LAUREA TRIENNALE
Per proseguire gli studi in uno dei corsi di Laurea Magistrale dell'ambito delle Scienze motorie è necessario possedere competenze linguistiche almeno di livello B1 informatizzato (o superiore) specificamente di lingua inglese, poichè i corsi di studio di livello superiore prevedono nel proprio piano didattico la presenza di insegnamenti o di moduli impartiti dai docenti direttamente in inglese.
Inoltre, tali competenze costituiscono requisito di accesso indispensabile per poter partecipare alla prova di ìngresso oppure per iscriversi ad una laurea magistrale.
La conoscenza di altre lingue diverse dall'Inglese NON può venire riconosciuta come "requisito" utile per l'accesso ai corsi di laurea magistrale. Tuttavia, la certificazione posseduta potrà essere valutata da un'apposita Commissione di docenti ed eventualmente riconosciuta in termini di crediti (CFU) a scelta dello studente, presentando domanda al momento dell'immatricolazione.
Si invita a leggere con attenzione i bandi di concorso annuali per l'ammissione ai corsi di laurea magistrali per maggiori informazioni - consultare nel sito del corso di studio anche la sezione "Iscriversi".
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
- Palazzo di Scienze Motorie
- Palazzetto Gavagnin
- Be Factory (solo per Corso di laurea magistrale in Scienze dello sport e della prestazione fisica - curriculum sport della montagna)
