The programme
This section provides a comprehensive overview of the degree programme, including details on its structure, regulations, and additional resources. It also introduces the University’s Quality Assurance system and outlines the Student Orientation services available to prospective students, aimed at guiding them in selecting the most suitable course.
Course of study in brief
The program offers advanced training in the fields of art history, art criticism, music, performing arts, cinema, and theater, spanning from the Middle Ages to the contemporary era. The two specialized curricula, Art and Performing Arts, allow for an in-depth exploration of these areas, always within an interdisciplinary framework.
Graduates of the Master’s program will learn how to independently and accurately understand and evaluate historical and artistic production, both tangible and intangible, within its historical, geographical, and cultural context. These skills will be acquired through the study of art-historical and performing-arts disciplines, within a clearly multidisciplinary learning environment. In addition to classroom lectures and discussions, the program includes field visits and study trips to monuments, museums, collections, and architectural sites both in Italy and abroad. Direct analysis of theatrical, musical, and cinematic performances is also part of the curriculum.
Study abroad opportunities are strongly encouraged, particularly via the double-degree agreement with the University of Dresden, allowing students to spend their second year at the partner institution. Opportunities for international study through internships and Erasmus programs are also available.
Additionally, the program offers the possibility of internships at cultural heritage institutions, including collaborations with other universities, public and private entities, and preservation offices.
Furthermore, the course fosters the acquisition of cross-disciplinary skills aimed at providing students with a comprehensive professional, technical, and cultural education, supporting their future employment prospects. An appropriate number of academic credits is awarded to students who successfully participate in courses offered by the university or other partner institutions.
Career Opportunities
The program aims at training professionals in the field of Cultural Heritage, securing positions in various institutions dedicated to the preservation, conservation, and promotion of art-historical and performing-arts heritage (superintendencies, museums, galleries, archives, musical and theatrical foundations), as well as within public administration (municipalities, provinces, regions) and public and private cultural centers, both in Italy and abroad.
Graduates can also pursue independent consulting roles for auction houses and publishers, domestically and internationally. Potential careers include positions as artistic directors, curators, conservators, researchers, and specialized technicians.
Finally, graduates may pursue careers in teaching art history or become licensed tour guides in the field of cultural tourism, according to current regulations.
- Degree type Corsi di laurea Magistrale
- Duration 2 years
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Part-time Study option available
Yes
- Admissions Subject to entry requirements
- Class attendance requirements Non obbligatoria
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Degree class
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Ammesso al progetto PA 110 e lode
Yes
- Administrative headquarters verona
- Locations for lessons and exams Map of the Locations
- Language Italian
Obiettivo primario sarà quello di fornire delle solide basi metodologiche e una piena consapevolezza delle coordinate storico-critiche in cui si inseriscono le opere, considerate in sé e nel loro contesto spaziale, culturale e geografico. Il percorso formativo consentirà altresì di favorire un approccio interdisciplinare allo studio, con particolare attenzione alle discipline storiche, filologiche e letterarie.
La conoscenza diretta delle opere e l'acquisizione delle metodologie di ricerca saranno facilitate anche da visite ai complessi monumentali nazionali e internazionali, nonché da viaggi di studio presso musei, gallerie, pinacoteche, centri culturali, archivi, luoghi dello spettacolo, monumenti italiani e stranieri. Inoltre, potranno essere organizzati stage e tirocini presso laboratori e siti di interesse culturale, anche in collaborazione con altre università, enti e soprintendenze, sia in Italia, sia all'estero. Lo studente avrà la possibilità di svolgere una parte del curriculum degli studi in Università di altri paesi della UE, grazie agli scambi Erasmus.
Questa impostazione del CdS coinvolge, di fatto, due aree di apprendimento, accomunate dall'obiettivo di rafforzare le capacità di pensare, progettare e operare, tenendo costantemente presenti la circolarità del rapporto tra sapere teorico ed esperienza pratica.
La prima area mira a consolidare e ampliare la formazione di base di carattere storico e metodologico, finalizzandola alla ricerca, alla comprensione e all'interpretazione dei fenomeni culturali in una chiara logica interdisciplinare. La seconda area di apprendimento riguarda più strettamente l'ambito storico-artistico e mira a offrire una formazione avanzata relativamente ai contenuti, alle metodologie e alle tecniche dei Beni Culturali, dal Medioevo al presente, fornendo conoscenze teoriche e applicate sui problemi della conservazione, della gestione e della valorizzazione del patrimonio storico-artistico e delle sue istituzioni.
PROFILI PROFESSIONALI
- STORICO DELL'ARTE
- DIVULGATORE SCIENTIFICO DEL PATRIMONIO CULTURALE
- CURATORI E CONSERVATORI DI MUSEI
- DIRETTORI ARTISTICI
- RICERCATORI E TECNICI LAUREATI NELLE SCIENZE STORICO-ARTISTICHE
STORICO DELL'ARTE
Funzione in un contesto di lavoro
Valutare in modo scientifico i contenuti dell’opera d’arte, rintracciare le influenze dell’ambiente culturale in cui è stata composta e in cui il pubblico ha potuto usufruirne; offrire stime di mercato e perizie; compiere puntuali ricerche iconografiche e archivistiche, redigere testi scientifici e divulgativi; svolgere attività di ricerca e promozione del mercato dell’arte.
Competenze associate alla funzione
Conoscere linguaggi e fenomeni artistici nei vari media; mettere a disposizione tale conoscenza, sia in forma specialistica che divulgativa, in contesti pubblici e privati, italiani e stranieri.
Sbocchi occupazionali
Mercato antiquario, case d’asta, Tribunali, case editrici specializzate in editoria d’arte, musei, gallerie, pinacoteche, centri culturali, fondazioni, soprintendenze, etc.
DIVULGATORE SCIENTIFICO DEL PATRIMONIO CULTURALE
Funzione in un contesto di lavoro
Concepire e comporre testi di carattere informativo, divulgativo e pubblicitario per beni e servizi di carattere culturale; promuovere e valorizzare i Beni Culturali, materiali e immateriali, di ambito sia nazionale, che estero, mediante la produzione di contenuti da diffondere attraverso la stampa, la radio, la televisione, la rete e in genere la comunicazione mediatica; seguire la filiera dall’elaborazione alla diffusione di contenuti, con specifico riferimento al patrimonio culturale.
Competenze associate alla funzione
Essere in grado di ricercare informazioni di carattere scientifico attraverso bibliografie e sitografie aggiornate e accreditate; saper elaborare le informazioni desunte attraverso la critica scientifica al fine di redigere contenuti di carattere pubblicitario, informativo e divulgativo; saper valutare l’impatto di un testo pubblicitario e divulgativo, con riferimento alla promozione e valorizzazione dei Beni Culturali; saper adattare il lessico tecnico agli obiettivi della comunicazione di massa e della pubblicità.
Sbocchi occupazionali
Nei media specialistici, come ad esempio l’editoria culturale e turistica, e in quelli finalizzati alla comunicazione di massa, in programmi radiotelevisivi, nella stampa, e in tutte quelle realtà volte alla promozione del patrimonio culturale, della storia dell’arte, del turismo culturale; presso enti privati e pubblici, italiani e stranieri, che contemplino la promozione, la divulgazione e la valorizzazione dei beni e dei servizi sul piano culturale.
CURATORI E CONSERVATORI DI MUSEI
Funzione in un contesto di lavoro
Ricostruire, valorizzare e tutelare i Beni Culturali, secondo i più aggiornati ed efficienti criteri di gestione museologica e museografica; redigere testi specialistici e divulgativi; inventariazione, schedatura, archiviazione e catalogazione nel settore dei beni storico-artistici; ideazione e realizzazione di mostre.
Competenze associate alla funzione
Progettare, organizzare, tutela, promuovere Beni Culturali di ogni tipo; svolgere ricerca bibliografica, archivistica e iconografica, anche a livello internazionale; elevata padronanza del lessico disciplinare; portare alla conoscenza degli specialisti e di un più largo pubblico i dati fondamentali del patrimonio culturale.
Sbocchi occupazionali
In istituzioni e fondazioni nell’ambito dei Beni Culturali, in ambito pubblico e privato, in Italia o all’estero.
DIRETTORI ARTISTICI
Funzione in un contesto di lavoro
Programmazione, indirizzo e supervisione di attività artistiche di genere diverso, presso enti pubblici e privati, nel contesto nazionale, europeo ed extra-europeo.
Competenze associate alla funzione
Competenze dirigenziali, manageriali, progettuali e organizzative, per manifestazioni artistiche di ogni genere; valutare l’impatto scientifico e il grado di fruizione di tali operazioni; gestire lavori di gruppo e interagire con diverse professionalità.
Sbocchi occupazionali
Presso istituzioni pubbliche e private, come teatri, cinema, gallerie, musei, pinacoteche, centri culturali, fondazioni, etc.
RICERCATORI E TECNICI LAUREATI NELLE SCIENZE STORICO-ARTISTICHE
Funzione in un contesto di lavoro
Coadiuvare la dirigenza dei musei, delle soprintendenze, dei centri culturali, e in generale di ogni istituzione deputata alla conoscenza, alla valorizzazione e alla diffusione del patrimonio storico-artistico; ricostruire in modo dettagliato le vicende conservative del bene culturale.
Competenze associate alla funzione
Conoscenza approfondita dell’opera d’arte, materiale e immateriale, attraverso l’analisi diretta, lo studio bibliografico e la ricerca d’archivio, anche a livello internazionale; redigere testi di carattere scientifico; organizzare, programmare e attuare attività di catalogazione.
Sbocchi occupazionali
Istituzioni pubbliche e private, come musei, gallerie, pinacoteche, soprintendenze, fondazioni, archivi, centri culturali, etc., che abbiano tra le loro finalità la promozione del bene culturale.