Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 1° e 2° SEMESTRE (corsi annuali) LM PROF. SAN. 23-24 | Oct 2, 2023 | Sep 30, 2024 |
| 1° SEMESTRE LM PROF. SAN. 23-24 | Oct 2, 2023 | Mar 28, 2024 |
| 2° SEMESTRE LM PROF. SAN. 23-24 | Mar 29, 2024 | Sep 30, 2024 |
Exam calendar
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3. If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
francisca.anayacintas@univr.it
elena.bravi@apss.tn.it
arianna.costantini@univr.it
cristina.fonte@univr.it
jessica.longhini@univr.it
0461902665
loredana.pancheri@univr.it
0461281350
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Year activated in the A.Y. 2024/2025
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Preventive-rehabilitative interventions for specific care profiles (2024/2025)
Teaching code
4S010984
Credits
13
Language
Italian
Courses Single
Not AuthorizedThe teaching is organized as follows:
Learning objectives
The teaching aims to deepen, in light of the latest scientific evidence, methods and content to promote prevention and self-care behaviors of the most frequent and relevant health problems. It offers students the opportunity to apply prevention, educational and rehabilitative intervention methodologies. HEALTHY AGEING Module: Learning Outcomes: to understand and enhance knowledge of memos and reports designed to promote active aging (active aging) and healthy aging (healthy aging) and analyze policies and interventions aimed at promoting active and healthy aging. TERRITORIAL BIRTH PATHS Module: Learning Outcomes: to learn about the care services set up to promote women's and children's health, starting from the preconceptional phase, in pregnancy, during labor/delivery and in the puerperium with special attention to the organizational and care elements. CHRONICITY AND PALLIATIVE CARE IN PEDIATRIC PATIENTS Module: Learning Outcomes: to learn and analyse the specifics of palliative care in the pediatric setting, with particular attention to the relationship and communication with the child and family, the effects of chronic/terminal illness on the physical and psychological integrity of the child and family members, and the complex management of clinical problems that are associated with psychological, ethical, social, and organizational. SOCIAL AND PSYCHOLOGICAL DISTRESS IN ADOLESCENCE Module: Learning Outcomes: to know and be able to recognize the signs of adolescent distress with emphasis on transient psychopathological manifestations, warning situations, and intervention strategies in the community for prevention and rehabilitation. PSYCHOLOGY IN CHRONICITY AND PRE-FRAILTY Module: to analyze the psychosocial dimension of frailty and the psychosocial effects of gradual loss in one or more domains of human function. To learn ways of assessing and measuring the psychosocial dimension of frailty (tools validated in Italy) and preventive interventions. AFFECTIVITY AND SEXUALITY EDUCATION Module: Learning Outcomes: to delve into educational needs and interventions aimed at affectivity education in children and adolescents, and relationships at various stages of development. GENDER HEALTH Module: Learning Outcomes: to learn about the influence of sex and gender- on physiology, determinants of health, and risk of developing certain diseases. Analyse gender differences in the frequency, symptoms, and severity of diseases and also in response to treatment and adverse drug reactions. Address the gender approach in care practice with respect to health promotion, appropriateness and personalization of care
Bibliography
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Orario lezioni
Ultimo aggiornamento orario lezioni
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
Foglio frequenza LMSIO_TN
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pdf, it, 136 KB, 19/01/24 |
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Orario 1° anno 1° semestre a.a. 24-25 draft_agg 18/10/24
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pdf, it, 653 KB, 18/10/24 |
|
Orario 2° anno 1° semestre a.a. 24-25 draft_agg 18/10/24
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pdf, it, 48 KB, 18/10/24 |
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Servizi agli studenti - Polo Universitario Prof.ni Sanitarie - agg. dic 24
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pdf, it, 1469 KB, 03/12/24 |
Appelli d'esame
COMUNICATO UNITA' DI CRISI (agg. 2/05/2022)
Potranno chiedere di fare l’esame di profitto o di laurea a distanza solo le studentesse e gli studenti in isolamento in quanto positivi al SARS-CoV-2. La richiesta dovrà essere fatta inviando al docente il “Modulo per la richiesta di esame o sessione di laurea o diploma a distanza_rev.02/05/2022”
Guida ai programmi
.
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
|
Guida ai programmi_LMSIO_TN_agg. 16/10/2024
|
pdf, it, 1704 KB, 16/10/24 |
Attività di tirocinio e seminariali
Guida attività seminariali e tirocinio
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
Allegati 1 e 2 attività elettive e seminariali LMSIO TN
|
octet-stream, it, 14 KB, 02/05/24 |
|
Foglio ore tirocinio LMSIO_TN
|
octet-stream, it, 15 KB, 06/11/23 |
|
Guida_attività seminariali e elettive_LMSIO TN
|
pdf, it, 1266 KB, 02/05/24 |
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. La prova finale consiste nella redazione e dissertazione, davanti ad una Commissione di esame, di una tesi elaborata in modo originale sulla base di un lavoro di natura sperimentale o teorico-applicativa riguardante l’approfondimento di aspetti manageriali, di ricerca, formativi e di metodologie professionali avanzate specifiche del proprio ambito professionale. Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate agli obiettivi della Laurea Magistrale. La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto e rigore scientifico, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata, significatività della tematica sviluppata. Il punteggio finale di Laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode e viene formato dalla somma della media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, con la valutazione ottenuta nella discussione della Tesi. La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: a. presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; b. stage presso Servizi Sanitari di altri Paesi fino a 1 punto aggiuntivo; c. laurea entro i termini della durata normale del corso 1 punto aggiuntivo. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è di 66/110. Qualora la somma finale raggiunga 110/110, la Commissione di Laurea può decidere l'attribuzione della lode, se il parere è unanime. Il Collegio Didattico pubblica annualmente sul sito del Corso di studio le linee guida per la stesura e le indicazioni dei vari adempimenti di natura amministrativa e organizzativa.
Prossima sessione tesi: 18 e 19 dicembre 2024 (dalle 9.30 alle 16.00)
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
|
GUIDA ALLA STESURA DELLA TESI DI ALUREA
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pdf, it, 305 KB, 06/12/24 |
Student login and resources
Gestione carriere
Stage
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
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All 1_ Stage ore tirocinio _LMSIO TN
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octet-stream, it, 15 KB, 09/08/24 |
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All 2_Stage_ autoapprendimento LMSIO Trento
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octet-stream, it, 27 KB, 09/08/24 |
All 3_Valutazione stage LMSIO Trento
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msword, it, 109 KB, 09/08/24 |
|
All 4_Stage_Scheda per Skill_ LMSIO Trento
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octet-stream, it, 15 KB, 09/08/24 |
|
All 5_Modulo Prog Formativo LMSIO Trento
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octet-stream, it, 1302 KB, 09/08/24 |
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Discussione stage programmazione - Trento
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pdf, it, 241 KB, 14/11/24 |
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Guida allo stage_LMSIO Trento
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pdf, it, 470 KB, 09/08/24 |
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Offerta Formativa
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pdf, it, 168 KB, 18/06/24 |
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Sessioni di valutazione stage - ottobre / novembre 2024
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pdf, it, 188 KB, 08/10/24 |
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è il polo professioni sanitarie di Trento.
