Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività .
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| I semestre | 1-ott-2015 | 9-gen-2016 |
| II semestre | 22-feb-2016 | 31-mag-2016 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Appelli d'esame LINGUE - sessione invernale | 11-gen-2016 | 20-feb-2016 |
| Appelli d'esame LINGUE - sessione estiva | 3-giu-2016 | 29-lug-2016 |
| Appelli d'esame LINGUE - sessione autunnale | 29-ago-2016 | 29-set-2016 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| TESI DI LAUREA - LINGUE | 18-nov-2015 | 20-nov-2015 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE | 30-mar-2016 | 1-apr-2016 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE E LL.SS | 6-lug-2016 | 8-lug-2016 |
| TESI DI LAUREA - LINGUE E LL.SS | 23-nov-2016 | 25-nov-2016 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Vacanze di Natale | 23-dic-2015 | 6-gen-2016 |
| VACANZE DI PASQUA | 24-mar-2016 | 29-mar-2016 |
| FESTA DELLA LIBERAZIONE | 25-apr-2016 | 25-apr-2016 |
| FESTA DEI LAVORATORI | 1-mag-2016 | 1-mag-2016 |
| FESTA DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | 21-mag-2016 | 21-mag-2016 |
| FESTA DELLA REPUBBLICA | 2-giu-2016 | 2-giu-2016 |
| Vacanze estive | 8-ago-2016 | 15-ago-2016 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa
Didattica e Studenti Lingue e letterature straniere
Consultazione e iscrizione agli appelli d'esame
sistema ESSE3
.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
.
Per dubbi o domande Leggi le risposte alle domande più frequenti - F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
Chiecchi Giuseppe
giuseppe.chiecchi@univr.it +39 045802 8117
Gallardo San Salvador Natividad
Gallo Valentina
valentina.gallo@univr.it
Locher Elmar
elmar.locher@univr.it +39 045802 8311
Nikitin Sergey
Remonato Ilaria
ilaria.remonato_01@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Letteratura e cultura spagnola 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Letteratura e cultura spagnola 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Istituzioni di diritto commerciale
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Deutsche Literatur und Kultur 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Literatura y cultura española 2
Literatura y cultura española 2
Teoria e tecnica della comunicazione
Geografia delle comunicazioni e del commercio internazionale
Letteratura e cultura italiana
Storia economica contemporanea
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Diritto pubblico comparato ed europeo
Principi di marketing internazionale
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Letteratura e cultura spagnola 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Letteratura e cultura spagnola 1
Letteratura e cultura tedesca 1
Istituzioni di diritto commerciale
2° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Deutsche Literatur und Kultur 2
Deutsche Literatur und Kultur 2
Literatura y cultura española 2
Literatura y cultura española 2
Teoria e tecnica della comunicazione
Geografia delle comunicazioni e del commercio internazionale
Letteratura e cultura italiana
Storia economica contemporanea
3° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Diritto pubblico comparato ed europeo
Principi di marketing internazionale
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Lingua inglese III (2015/2016)
Codice insegnamento
4S00887
Docente
Coordinatore
Crediti
9
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/12 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA INGLESE
Lingua di erogazione
Inglese
Periodo
II semestre dal 22-feb-2016 al 31-mag-2016.
Obiettivi formativi
The course aims at focusing on the main principles of pragmatics, with specific reference to speech acts, and the leading role that it plays in authentic communicative exchanges as well as in audiovisual language. Theoretical framework will be supported by single cases taken from written and oral passages. Extracts from audiovisual products, both original and in their dubbed version, will be analysed from a pragmatic point of view.
Programma
The course will explore the following aspects:
- Introduction to the concept of pragmatics
- Intercultural pragmatics
- English varieties
- Socio-cultural and situational context
- Cooperative principle
- Politeness
- Speech acts
- Audiovisual language
- Audiovisual translation
Essential bibliography (in progress):
The present list will be constantly updated. The final version will be available at the end of the course.
Asher, Nicholas, and Alex Lascarides. 2001. “Indirect Speech Acts”. Synthese Vol. 128, No. 1/2, pp. 183-228.
Bonsignori, Veronica, Bruti Silvia. 2015. “Conversational Routines across Languages: The Case of Greetings and Leave-takings in Original and Dubbed Films” in Jorge Díaz Cintas and Josélia Neves (eds.) Audiovisual Translation. Taking Stock. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholar Publishing, pp. 28-45.
Bruti, Silvia. 2005. “Translating compliments and insults in the Pavia Corpus of film dialogue: two slides of the same coin?” in Maria Freddi and Maria Pavesi (eds.) Analysing Audiovisual Dialogue. Linguistic and Translational Insights. Bologna: CLUEB, pp. 143-164.
Corrizzato, Sara. 2015. Spike Lee’s Bamboozled. A contrastive analysis of compliments and insults from English to Italian. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholar Publishing.
Eisenstein, Miriam, Bodman Joan. 1993. “Expressing gratitude in American English” in Gabriele Kasper and Shoshana Blum-Kulka (eds.) Interlanguage pragmatics. New York: Oxford University Press, pp. 64-81.
Jucker, Andreas H. 2009. “Speech act research between armchair, field and laboratory: The case of compliments”. Journal of Pragmatics 41(8), pp. 1611-1635.
Manes, Joan, Wolfson Nessa. 1981. “The compliment formula” in Florian Coulmas (ed.) Conversational routine. The Hague: Mouton, pp. 115-132.
Mey, Jacob L. 2000. When voices clash. A study in literary pragmatics. Berlin/New York: Mouton (ch. 8, 9, 10).
Mey, Jacob L. 2001. Pragmatics. An Introduction. Malden: Blackwell (ch. 1, 2, 3, 4, 5, 6).
Trosborg, Anna. 1994. Interlanguage Pragmatics: Requests, Complaints, and Apologies. Berlin/New York: Mounton (ch. 8, 12, 14).
Information about Apologies – Complaints - Compliments/Responses – Refusals – Requests – Thanks at http://www.carla.umn.edu/speechacts/descriptions.html
Course slides (uploaded on the e-learning platform)
Additional material will be provided during class.
Modalità d'esame
Pre-requisite: C1 level
Oral exam
Tipologia di Attività formativa D e F
Insegnamenti non ancora inseriti
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio,
puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Vademecum per lo studente
In allegato il vademecum normativo per gli studenti dell'area Lingue e letterature straniere.Allegati
| Titolo | Info File |
|---|---|
Vademecum normativo area Lingue e letterature straniere
|
1009 KB, 07/07/21 |
Stage e tirocini
Nel piano didattico della laurea triennale in Lingue per il turismo e il commercio internazionale (L12) è previsto un periodo di stage obbligatorio (CFU 6) in organizzazioni imprenditoriali.Le attività di stage sono finalizzate a far acquisire allo studente una conoscenza diretta in settori di particolare interesse per l’inserimento nel mondo del lavoro e per l’acquisizione di abilità professionali specifiche.
Le attività di stage sono svolte sotto la diretta responsabilità di un singolo docente presso studi professionali, enti della pubblica amministrazione, aziende accreditate dall’Ateneo veronese.
I crediti maturati in seguito ad attività di stage saranno attribuiti secondo quanto disposto nel dettaglio dal “Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari” vigente.
Tutte le informazioni in merito agli stage sono reperibili al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Esercitazioni Linguistiche CLA
Prova finale
La prova finale, a cui vengono attribuiti 6 CFU consiste nella preparazione e discussione di un elaborato scritto su materia di uno degli insegnamenti in cui siano stati acquisiti almeno 6 CFU.La discussione dell'elaborato scritto avviene in presenza di una Commissione Istruttoria composta da due docenti dell'Ateneo che si riunisce nei giorni precedenti la proclamazione e che propone alla Commissione di Laurea (composta da almeno tre docenti) una valutazione. Alla prova finale potranno essere attribuiti non più di 5 punti su 110. L'attribuzione della lode avviene o su proposta del relatore, se l'elaborato è ottimo e la media dei voti conseguiti negli esami dallo Studente raggiunge almeno 110 punti, o in maniera automatica se la media raggiunge almeno 113 punti.
Il voto di laurea è formato da:
a) la media aritmetica dei voti conseguiti negli esami, rapportata a 110,
b) la valutazione dell'elaborato finale,
c) punti supplementari di incentivazione:
- un massimo di 2 punti per le lodi (1 punto per due lodi, 2 punti per più lodi).
- 2 punti per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale entro la durata normale del corso di studi.
- 1 punto per la partecipazione al Programma Erasmus o assimilato, a condizione che lo studente: abbia acquisito almeno 12 CFU per un semestre di mobilità nel corso del ciclo di studi (24 CFU per due semestri di mobilità) e consegua il titolo finale anche oltre la durata normale del corso di studi.
- Lo studente vincitore del bando del Ministero dell’Università per assistente di lingua italiana all’estero o di borsa Comenius presso scuole di 1° e 2° grado dell’Unione Europea otterrà un punteggio supplementare, che sarà aggiunto alla media finale del voto di laurea: 1 punto, per una esperienza di assistentato fino a 6 mesi; 2 punti, per una esperienza di assistentato superiore a 6 mesi.
- 2 punti per la conclusione degli studi in corso (solo per gli studenti di prima immatricolazione, senza il riconoscimento della carriera pregressa o sospensione di carriera).
Allegati
| Titolo | Info File |
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea LUGLIO 2021 (a.a. 2020-21)
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412 KB, 15/06/21 |
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Adempimenti amministrativi domanda di laurea NOVEMBRE 2021 (a.a. 2020-21)
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414 KB, 15/06/21 |
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Tabella scadenze sessione di laurea LUGLIO 2021
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532 KB, 15/06/21 |
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Tabella scadenze sessione di laurea NOVEMBRE 2021
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533 KB, 15/06/21 |
Ulteriori servizi
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.