Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) | Oct 3, 2016 | Nov 12, 2016 |
| Sem. IB | Nov 14, 2016 | Jan 21, 2017 |
| Sem. IIA | Feb 27, 2017 | Apr 22, 2017 |
| Sem. IIB | Apr 24, 2017 | Jun 10, 2017 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione Estiva | Jun 12, 2017 | Jul 29, 2017 |
| Sessione Autunnale | Aug 21, 2017 | Sep 23, 2017 |
| Sessione Straordinaria | Jan 22, 2018 | Feb 24, 2018 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione Estiva | Jul 10, 2017 | Jul 15, 2017 |
| Sessione Autunnale - Servizio Sociale | Nov 10, 2017 | Nov 10, 2017 |
| Sessione Invernale | Mar 23, 2018 | Mar 29, 2018 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2016 | Nov 1, 2016 |
| Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2016 | Dec 8, 2016 |
| Vacanze di Natale | Dec 23, 2016 | Jan 6, 2017 |
| Vacanze pasquali | Apr 14, 2017 | Apr 18, 2017 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2017 | Apr 25, 2017 |
| Festa dei Lavoratori | May 1, 2017 | May 1, 2017 |
| Festa del Santo Patrono - San Zeno | May 21, 2017 | May 21, 2017 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2017 | Jun 2, 2017 |
| Vacanze Estive | Aug 14, 2017 | Aug 19, 2017 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Humanistic Studies Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
Frighetto Roberta
roberta.frighetto@univr.it
Povolo Luciana
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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| Modules | Credits | TAF | SSD |
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1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
3° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Sociology and social research - SOCIOLOGIA (2016/2017)
Teaching code
4S003175
Teacher
Credits
6
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
SPS/07 - GENERAL SOCIOLOGY
Language
Italian
Period
Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) dal Oct 3, 2016 al Nov 12, 2016.
To show the organization of the course that includes this module, follow this link: Course organization
Learning outcomes
The course aims at giving to the future social workers the skills necessary to understand how personal problems have deep social roots and how they often depends on complex mechanisms of social production of deviance.
Program
This year course will have a strong monographic character. The lessons will be dedicated almost exclusively to the work of the Canadian sociologist Erving Goffman. Afetr having briefly illustrated the structuralist roots of Goffman's sociology, we will take into considerations those papers that face directly the analysis of individual self. Through their examination, will shed light on the process of social construction of individuals identity. More precisely, we will understand how personal dignity and personal demeanor depend on the capacity of the subjects to conforms to precise social norms. The lack of respect of these rules give rise to mechanisms of marginalization and stigmatization.
PREREQUISITES:
To fully understand the contents of the course it is not needed any particular knowledge.
CONTENTS:
Social facts;
the ritual construction of selfhood: face-work;
the ritual languages of deference and demeanor;
équipes and social construction of reality;
backregion and frontregion;
three forms of individual identity: virtual identity, actual identity and personal identity;
stigma as a form of identity incongruence;
the discredited and the discreditable;
Stigma and moral careers;
stigma acceptation as a form of marginalization and social exclusion;
The interaction order as a social order sui generis.
BIBLIOGRAPHY:
Durkheim É. (1895/1996). Le regole del metodo sociologico. Sociologia e Filosofia, Roma: Edizioni di Comunità [SOLO pp. 23-57 e pp. 165-206].
Durkheim É. (1912/2005). Le forme elementari della vita religiosa. Roma: Meltemi [SOLO pp. 243-297]
Goffman E. (1967/1988). Il rituale dell’interazione. Bologna: Il Mulino [SOLO pp. 7-122].
Goffman E. (1959/1997). La vita quotidiana come rappresentazione. Bologna Il Mulino [SOLO pp. 95-164]
Goffman E. (1963/2003). Stigma. L’identità negata. Verona: Ombre Corte.
Goffman E. (1998). L’ordine dell’interazione. Roma: Armando.
Examination Methods
The final exam consists of a written test. The candidate will have to answer to 3 open questions in 2 hours of time. Three questions will deal with the topics presented and discussed during the lessons. The third question will try to elicit the critical analysis skills of the candidates. The students will be asked to develop a personal reflection on some topics treated during the course (a comparison, a critical comment, an empirical exemplificaton, etc.)
Evaluation criteria:
- The degree of comprehension of the discipline;
- the degree of comprehension of the single concepts;
- the capacity of presenting theoretical problems;
- the mastery of the disciplinary lexicon;
- the capacity to connect different topics;
- the capacity to provide powerful empirical exemplification of the theoretical concepts discussed.
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.
Assistente Sociale
Comune e Università di Verona collaborano per la formazione alla professione di assistente sociale.
Visualizza il video in occasione della “Borsa di studio Simonetta Perazzoli”
Gestione carriere
Linguistic training CLA
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Adempimenti amministrativi domanda di laurea novembre e marzo 2021 - a.a. 2020/2021
|
292 KB, 24/09/21 |
List of theses and work experience proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| Proposta tesi | Various topics |
Student mentoring
Practical information for students
Stage e Tirocini
Le attività̀ di tirocinio degli studenti si svolgono presso strutture esterne, convenzionate con l’Università degli Studi di Verona ai sensi delle vigenti disposizioni in materia. Nelle strutture esterne gli studenti svolgono le attività di tirocinio sotto la responsabilità di un assistente sociale (Tutor-supervisore), appartenente a dette strutture, coordinato a sua volta dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio.In assenza di un assistente sociale, operante nella struttura esterna, il Collegio didattico, per quanto di competenza, decide, su proposta dei responsabili del tirocinio, in ordine alle condizioni per l’effettuazione o la prosecuzione delle attività di tirocinio degli studenti interessati. Le attività di tirocinio sono obbligatorie per almeno 450 ore.
Il Collegio didattico, in deroga alle disposizioni del presente articolo, può consentire a studenti che si trovino in particolari condizioni, in specie se disabili, lavoratori o impegnati in organismi collegiali dell’Università degli Studi di Verona, di non ottemperare in parte all’obbligo di frequenza alle attività di tirocinio, predisponendo forme alternative di tirocinio, anche tramite supporti telematici e multimediali interattivi.
I responsabili delle attività di tirocinio presso il Corso di Studio, anche avvalendosi di appositi collaboratori o tutori esterni, accertano la presenza degli studenti presso le rispettive strutture. A tal fine utilizzano un apposito libretto di frequenza per ciascuno studente.
Al termine dell’attività di tirocinio, lo studente deve presentare una relazione scritta al responsabile di tale attività presso il Corso di Studio. Lo studente elabora la relazione scritta, controfirmata dal Tutor-supervisore. La relazione finale viene valutata dal responsabile del tirocinio presso il Corso di Studio e deve tenere conto degli obiettivi prefissati dal Collegio didattico.
La valutazione viene attribuita al tirocinio nel seguente modo: sufficiente = 1; buono = 2; ottimo = 3; eccellente = 4 e verrà aggiunta alla media dei voti del curriculum al momento della discussione della tesi.
Gli Uffici della Direzione Didattica e Servizi agli Studenti predispongono la documentazione necessaria allo svolgimento delle attività̀ di tirocinio, comprese attestazioni e certificazioni.
Nel caso in cui lo studente partecipi a programmi di mobilità internazionale, le attività̀ di tirocinio vengono regolamentate come segue:
A – Lo studente svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente svolge il Tirocinio all’estero si ritengono assolti gli obbligo relativi al Laboratorio se:
- - lo studente aggiorna il proprio docente/tutor con brevi relazioni mensili da inviare mezzo mail, sull’andamento del lavoro svolto presso la sede estera;
- - produce una relazione finale completa del tirocinio svolto.
La valutazione finale del laboratorio di guida al tirocinio sarà̀ effettuata da parte del tutor del laboratorio sulla base della relazione dello studente tenendo conto della eventuale valutazione da parte del supervisore estero.
B – Lo studente non svolge il Tirocinio presso la sede estera.
Se lo studente non svolge il Tirocinio nella sede estera e lo deve fare al rientro:
lo studente effettua uno/due incontri individuali iniziali con il docente/tutor in cui predisporre quanto necessita per l’avvio del tirocinio e nei quali verranno forniti materiali, griglie ed eventuali testi di riferimento;
invia brevi relazioni mensili sull’andamento del tirocinio che sarà svolto in Italia al di fuori del periodo in cui si tiene il laboratorio di guida al tirocinio;
produce la relazione finale completa del tirocinio svolto”.
Per altre informazioni in merito alle procedure per svolgere il tirocinio, è possibile contattare l'Ufficio Stage e Tirocini.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.