Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/12
6
B
L-FIL-LET/04
12
B
L-FIL-LET/10
1 insegnamento a scelta
6
B
M-FIL/04
6
B
M-FIL/03
6
B
M-STO/04
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02
6
B
L-ANT/03
2 insegnamenti a scelta
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/02
1 insegnamento a scelta
6
B
L-FIL-LET/04
6
B
L-FIL-LET/04

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
1 insegnamento a scelta
6
C
L-ANT/07
6
C
M-FIL/07
6
C
L-OR/01
6
C
L-LIN/01
6
C
L-FIL-LET/12
6
C
L-ANT/02
2 insegnamenti a scelta
6
B
L-FIL-LET/04
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/05
1 insegnamento a scelta
6
C
L-FIL-LET/13
6
C
L-FIL-LET/09
6
C
L-FIL-LET/05
6
C
L-FIL-LET/08
6
C
M-STO/09
Prova finale
27
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/12
6
B
L-FIL-LET/04
12
B
L-FIL-LET/10
1 insegnamento a scelta
6
B
M-FIL/04
6
B
M-FIL/03
6
B
M-STO/04
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02
6
B
L-ANT/03
2 insegnamenti a scelta
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/02
1 insegnamento a scelta
6
B
L-FIL-LET/04
6
B
L-FIL-LET/04
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attivita' formative
3
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°
Certificazione linguistica B2 completo
6
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Filologia italiana e dantesca  (2024/2025)

Codice insegnamento

4S009746

Docente

Paolo Pellegrini

Coordinatore

Paolo Pellegrini

Crediti

6

Offerto anche nei corsi:

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

L-FIL-LET/13 - FILOLOGIA DELLA LETTERATURA ITALIANA

Periodo

CuCi 2 A, CuCi 2 B

Corsi Singoli

Autorizzato

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

L’insegnamento si propone di affrontare la tradizione manoscritta di alcuni testi esemplari, con particolare riferimento alle opere di Dante Alighieri. Saranno illustrati i principi di base della critica testuale e del metodo del Lachmann. Saranno analizzate le edizioni critiche di alcune opere di Dante Alighieri. Saranno proposte esercitazioni condotte direttamente sui testimoni manoscritti ripercorrendo la classificazione dei testimoni e costituzione del testo nei suoi singoli passaggi. Al termine dell’insegnamento lo studente: 1) Imparerà a trascrivere un manoscritto e a produrre un'edizione diplomatica; 2) sarà in grado di distinguere tra errori e varianti e di classificare, su queste basi, i testimoni; 3) potrà leggere e analizzare l’apparato un'edizione critica con riferimento alle principali problematiche testuali; 4) acquisirà autonomia nella comprensione e nella interpretazione del testo.

Prerequisiti e nozioni di base

Conoscenza della letteratura italiana delle origini e della lingua latina.

Programma

Il programma si articola in due fasi:
1) La tradizione testuale delle Epistole di Dante
2) L'epistola a IV a Moroello Malaspina

Bibliografia

Vai alla bibliografia
Visualizza la bibliografia con Leganto, strumento che il Sistema Bibliotecario mette a disposizione per recuperare i testi in programma d'esame in modo semplice e innovativo.

Modalità didattiche

La didattica consisterà in lezioni frontali nel corso delle quali gli studenti lavoreranno direttamente sulle riproduzioni dei testimoni delle opere di Dante, imparando a: (1) trascriverli; (2) riconoscere gli errori; (3) preparare un testo critico.
Gli studenti verranno stimolati dal docente a intervenire in prima persona e ad affrontare direttamente le problematiche connesse alla preparazione del testo.

Modalità di verifica dell'apprendimento

L’esame è orale

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Criteri di valutazione

L'esame è costituito da due quesiti:
1. Discussione di una questione generale relativa alla tradizione testuale delle Epistole di Dante in relazione alla biografia.
2. Discussione di un caso di studio particolare relativo alla tradizione delle epistole dantesche, da illustrare e giustificare mostrando di sapere applicare le conoscenze acquisite.
I non frequentanti dovranno illustrare anche il contenuto di uno degli articoli concordati con il docente.

Criteri di composizione del voto finale

Ciascuno dei due quesiti pesa per 15/30 sulla valutazione finale (con eventuale lode). Per i non frequentanti ciascuno dei tre quesiti pesa per 10/30 sulla valutazione finale.

Lingua dell'esame

italiano