Studying at the University of Verona

Study Plan

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010

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Laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e chirurgia - Enrollment from 2025/2026

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.

1° Year

ModulesCreditsTAFSSD
6
A
BIO/16
6
A
BIO/13
15
A
BIO/10
9
A/B
FIS/07 ,MED/01
5
B
L-LIN/12
9
B
BIO/17
2
D
-

2° Year  activated in the A.Y. 2014/2015

ModulesCreditsTAFSSD
12
A
BIO/16
15
A/B
BIO/11 ,BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
6
B
L-LIN/12
9
B/F
- ,MED/02 ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-

3° Year  activated in the A.Y. 2015/2016

ModulesCreditsTAFSSD
4
B
BIO/14
9
A/C
BIO/09
12
A
BIO/09 ,M-PSI/01
9
B
MED/07
17
B
MED/04 ,MED/09
2
D
-

4° Year  activated in the A.Y. 2016/2017

ModulesCreditsTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
5
B/C
BIO/14
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/18
23
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
18
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-

5° Year  activated in the A.Y. 2017/2018

ModulesCreditsTAFSSD
6
B
MED/08
7
B
MED/06 ,MED/18 ,MED/33
12
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
10
B/C/F
- ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
1
D
-

6° Year  activated in the A.Y. 2018/2019

ModulesCreditsTAFSSD
24
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
8
B/C
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
Prova finale
18
E
-
activated in the A.Y. 2014/2015
ModulesCreditsTAFSSD
12
A
BIO/16
15
A/B
BIO/11 ,BIO/13 ,MED/03
9
B
MED/04
6
B
L-LIN/12
9
B/F
- ,MED/02 ,M-PSI/08 ,SPS/07
2
D
-
activated in the A.Y. 2016/2017
ModulesCreditsTAFSSD
6
B
MED/28 ,MED/30 ,MED/31
5
B/C
BIO/14
14
B/C/F
- ,BIO/12 ,MED/09 ,MED/18
23
B/F
- ,MED/08 ,MED/12 ,MED/15 ,MED/16 ,MED/17 ,MED/35
18
B/F
- ,MED/08 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/13 ,MED/14 ,MED/21 ,MED/22 ,MED/23
1
D
-
activated in the A.Y. 2017/2018
ModulesCreditsTAFSSD
6
B
MED/08
7
B
MED/06 ,MED/18 ,MED/33
12
B/F
- ,MED/18 ,MED/24
6
B
MED/36
10
B/C/F
- ,MED/09
7
B
MED/26 ,MED/27 ,MED/34
6
B
MED/25
9
B
MED/42 ,MED/43 ,MED/44
1
D
-
activated in the A.Y. 2018/2019
ModulesCreditsTAFSSD
24
B/F
- ,MED/09 ,MED/45
8
B/C
MED/09 ,MED/18 ,MED/41
9
B/F
- ,MED/40
12
B/F
- ,MED/20 ,MED/38 ,MED/39
Prova finale
18
E
-

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.

A Basic activities
B Characterizing activities
C Related or complementary activities
D Activities to be chosen by the student
E Final examination
F Other training activities
S Placements in companies, public or private institutions and professional associations

Clinical Methodology and Laboratory Medicine - DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO (2016/2017)

Teaching code

4S01157

Credits

6

Coordinator

Not yet assigned

Language

Italian

Location

VERONA

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

NN - -

MoodleMoodle Seminars 0

To show the organization of the course that includes this module, follow this link:  Course organization

The teaching is organized as follows:

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. Bertoldo]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Francesco Bertoldo

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. Capra]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Franco Capra

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. Delva]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Pietro Delva

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. De Marchi]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Sergio De Marchi

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. Fantin]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Francesco Fantin

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. Martinelli]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Nicola Martinelli

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. ssa Fratta Pasini]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Anna Maria Fratta Pasini

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. ssa Paluani]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Francesca Paluani

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott.ssa Pizzolo]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Francesca Pizzolo

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott.ssa Tinazzi]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Elisa Tinazzi

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Dott. ssa Zoico]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Elena Zoico

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof Cominacini]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Luciano Cominacini

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Dalle Carbonare]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Luca Giuseppe Dalle Carbonare

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Fava]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Cristiano Fava

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Ferrari]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Marcello Ferrari

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Girelli]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Domenico Girelli

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Lunardi]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Claudio Lunardi

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Minuz]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Pietro Minuz

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Olivieri]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Oliviero Olivieri

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof.ssa De Franceschi]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Lucia De Franceschi

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof.ssa Friso]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Simonetta Friso

DIDATTICA PRATICA DI SEMEIOTICA, DI MEDICINA DI LABORATORIO [Gruppo Prof. Zamboni]

Credits

6

Period

2°-5° anno: attività pratiche e tutoriali 1° semestre

Location

VERONA

Academic staff

Mauro Zamboni

Learning outcomes

LABORATORY MEDICINE
At the end of the course the student will be able to apply choices and paths based on probabilistic criteria, usefulness and risk-benefit to the diagnostic process, being able to critically evaluate the Evidence-Based Medicine criteria (EBM). He/She will learn the value of Clinical Biochemistry on the diagnostic and therapeutic clinical decision making. The student will be finally able to guide the appropriate choice of laboratory tests and to correctly interpret their results, taking into account both interfering variables and confounding factors.
CLINICAL METHODOLOGY
At the end of the course the student will know the basics of the clinical reasoning and will be able to apply the correct methodology to approach the patient. He/she will be able to perform a clinical interview and to establish an effective patient-physician relationship. He/she will be able to understand and interpret the major symptoms and signs in medicine.

Bibliography

Reference texts
Activity Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Gruppo Dott. ssa Zoico Kasper Gl, et al. Harrison's Principles of Internal Medicine, 19th Edition, Mc Graw Hill, 2018

Examination Methods

Medicina di Laboratorio: Scritto su testo strutturato in MCQ, brevi casi clinici integrati, con risposte a MCQ, interpretazione di dati di laboratorio. Breve colloquio orale di Medicina di Laboratorio previo superamento della prova scritta.
Metodologia Clinica: Scritto a quiz: Colloquio orale con raccolta dati anamnestici, seguita dalla discussione degli stessi e dalla prova pratica di semeiotica medica al letto del malato previo superamento della prova scritta
Le singole parti positivamente valutate saranno mantenute valide per due sessioni contigue: es. sessione invernale ed estiva oppure estiva e autunnale e così via.
Il voto finale sarà dato dalla somma delle singole valutazioni nella percentuale di 40% per Medicina di Laboratorio e 60% per Metodologia Clinica.
L'iscrizione è necessaria anche per chi vuole sostenere solo una delle due parti dell'esame. Il giorno ufficiale dell'appello è quello della prova scritta: in quell'occasione lo studente comunica quale parte dell'esame intende sostenere.

Students with disabilities or specific learning disorders (SLD), who intend to request the adaptation of the exam, must follow the instructions given HERE

Teaching materials e documents