Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2011/2012
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Programmazione e gestione di processi formativi (2011/2012)
Codice insegnamento
4S000444
Crediti
8
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Sede
VERONA
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUALITATIVA
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Acquisire competenze dichiarative e procedurali nel campo della metodologia della ricerca pedagogica
Modulo: PEDAGOGIA SANITARIA
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L’insegnamento ha la finalità di analizzare criticamente le logiche e le azioni che caratterizzano la progettazione formativa nei contesti sanitari
Modulo: PROGETTAZIONE FORMATIVA IN AMBITO SANITARIO
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Programma
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUALITATIVA
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Il corso analizza tematiche legate alla ricerca nelle situazioni ad elevata complessità, che coinvolgono le relazioni umane. Le tematiche affrontate si collocano sul duplice versante della relazione di cura e dei limiti e potenzialità dei metodi di ricerca di tipo qualitativo in ambito pedagogico, con l’obiettivo di offrire strumenti di crescita professionale.
Modulo: PEDAGOGIA SANITARIA
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La progettazione formativa
L’analisi dei bisogni formativi
La valutazione dell’apprendimento
Modulo: PROGETTAZIONE FORMATIVA IN AMBITO SANITARIO
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Modalità d'esame
Modulo: METODOLOGIA DELLA RICERCA QUALITATIVA
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Prova scritta a domande aperte
Modulo: PEDAGOGIA SANITARIA
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Esame di corso integrato con colloquio orale
Modulo: PROGETTAZIONE FORMATIVA IN AMBITO SANITARIO
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