Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| 2°anno 1°semestre | 1-ott-2015 | 20-feb-2016 |
| 1°anno 1°semestre | 11-nov-2015 | 12-mar-2016 |
| 1°anno 2°semestre | 1-apr-2016 | 25-giu-2016 |
| 2°anno 2°semestre - APRILE | 1-apr-2016 | 23-apr-2016 |
| 2°anno 2°semestre MAGGIO-GIUGNO | 9-mag-2016 | 25-giu-2016 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale 2°anno | 22-feb-2016 | 31-mar-2016 |
| Sessione invernale 1°anno | 14-mar-2016 | 9-apr-2016 |
| Sessione primaverile (riservata 2°anno) | 26-apr-2016 | 7-mag-2016 |
| Sessione straordinaria laureandi LM SIO | 15-giu-2016 | 30-giu-2016 |
| Sessione estiva | 29-giu-2016 | 30-lug-2016 |
| Sessione autunnale | 1-set-2016 | 30-set-2016 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| 1° Sessione | 1-ott-2016 | 30-nov-2016 |
| Sessione primaverile | 1-mar-2017 | 30-apr-2017 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | 1-nov-2015 | 1-nov-2015 |
| Festa dell'Immacolata | 8-dic-2015 | 8-dic-2015 |
| Festa della Liberazione | 25-apr-2016 | 25-apr-2016 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2016 | 1-mag-2016 |
| Festa del S. Patrono S. Zeno | 21-mag-2016 | 21-mag-2016 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2016 | 2-giu-2016 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| Periodo per lo Stage | Periodo per lo Stage | 1-feb-2016 | 30-ott-2016 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
+390458128124
mcarfagna@ausl-cesena.emr.it
trap71@hotmail.com
tullio.ferrari@univr.it
miriam.guana@unibs.it
liciamontagna@hotmail.com
mauro.niero@univr.it
alvisa.palese@dstb.uniud.it
loredana.pancheri@univr.it
danielesalmaso@fondazionezancan.it
paola.serafini@unito.it
patrizia.taddia@aosp.bo.it
francesca.venturini@aopd.veneto.it
cinzia.vivori@apss.tn.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2016/2017
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodi avanzati di prevenzione e assistenza alla famiglia e alle comunita' - METODOLOGIE AVANZATE DI EDUCAZIONE ALLA SALUTE (2015/2016)
Codice insegnamento
4S000454
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Periodo
1°anno 1°semestre dal 11-nov-2015 al 12-mar-2016.
Sede
VERONA
Per visualizzare la struttura dell'insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Obiettivi formativi
Sviluppare competenze nell’ambito dell’educazione alla salute al fine di promuovere sani stili di vita
Analizzare i concetti e strategie di promozione della salute, educazione alla salute, educazione sanitaria.
Analizzare i modelli teorici che incidono sulla scelta degli stili di vita e sulla motivazione al cambiamento
Analizzare alcune fasi di progettazione (analisi dei bisogni e pianificazione degli obiettivi) di un intervento di educazione terapeutica.
Programma
Promozione della salute e modelli teorici che incidono sulla scelta degli stili di vita e sulla motivazione al cambiamento
Distinzione fra determinanti di salute e disuguaglianze, fattori di rischio e fattori protettivi.
Risorse e abilità individuali: health literacy , life skills, come presupposti per la promozione della salute.
Come rendere la comunicazione più efficace attraverso la stesura di materiali informativi scritti Autoefficacia (A. Bandura 1991) e Teoria dello stile di attribuzione -health locus of control- ( di J.B. Rotter 1966).
Il modello degli stadi del cambiamento (J. O.Prochaska e Di Clemente)
Pianificazione di interventi di educazione alla salute e terapeutica
Bisogni educativi del malato cronico e principi del selfmanagment
Distinzione fra educazione informale – formale - terapeutica
Approfondimento su alcuni aspetti della progettazione:
Diagnosi educativa e l’intervista motivazionale secondo il modello di Rollnick (attivazione)
Contratto educativo (definizione degli obiettivi educativi – goal setting e action plan)
Follow-up e ripresa educativa, la valutazione.
Modalità d'esame
Esame scritto con domande applicative e teoriche
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
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Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. La prova finale consiste nella redazione e dissertazione, davanti ad una Commissione di esame, di una tesi elaborata in modo originale sulla base di un lavoro di natura sperimentale o teorico-applicativa riguardante l’approfondimento di aspetti manageriali, di ricerca, formativi e di metodologie professionali avanzate specifiche del proprio ambito professionale. Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate agli obiettivi della Laurea Magistrale. La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto e rigore scientifico, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata, significatività della tematica sviluppata. Il punteggio finale di Laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode e viene formato dalla somma della media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, con la valutazione ottenuta nella discussione della Tesi. La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: a. presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; b. stage presso Servizi Sanitari di altri Paesi fino a 1 punto aggiuntivo; c. laurea entro i termini della durata normale del corso 1 punto aggiuntivo. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è di 66/110. Qualora la somma finale raggiunga 110/110, la Commissione di Laurea può decidere l'attribuzione della lode, se il parere è unanime. Il Collegio Didattico pubblica annualmente sul sito del Corso di studio le linee guida per la stesura e le indicazioni dei vari adempimenti di natura amministrativa e organizzativa.
Prossima sessione tesi: 18 dicembre 2024 (dalle 9.00 alle 16.30)
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
GUIDA ALLA STESURA DELLA TESI
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pdf, it, 305 KB, 18/06/24 |
|
NUOVO CALENDARIO TESI 18 dicembre 2024
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pdf, it, 143 KB, 16/12/24 |
Elenco delle proposte di tesi
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| Effetti psicologici del CoViD sugli operatori sanitari | Argomenti vari |
| Il dismorfismo corporeo | Argomenti vari |
| Il fine vita: cure palliative, eutanasia e suicidio assistito | Argomenti vari |
| Il nichilismo tra i giovani: il fenomeno NEET | Argomenti vari |
| Il problema della donazione degli organi | Argomenti vari |
| Il sacrificio e l'assurdo | Argomenti vari |
| La medicina narrativa | Argomenti vari |
| Le cure palliative: dignità, cura e lutto | Argomenti vari |
| Persona e riduzionismo | Argomenti vari |
| Ricordo e ossessione | Argomenti vari |
Gestione carriere
Orario lezioni
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
00.Guida ai programmi - polo didattico di Verona
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pdf, it, 480 KB, 23/06/21 |
Attestato frequenza lezioni
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octet-stream, it, 1293 KB, 23/06/21 |
|
Calendario lezioni 1° anno
|
pdf, it, 179 KB, 14/01/25 |
|
Calendario lezioni 2° anno
|
pdf, it, 99 KB, 14/01/25 |
Stage
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
00.Guida allo stage
|
pdf, it, 543 KB, 05/10/22 |
01.Modulo firma presenze
|
msword, it, 198 KB, 23/06/21 |
|
02.Progetto formativo SEDE BOLZANO
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octet-stream, it, 1299 KB, 15/01/25 |
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02.Progetto formativo SEDE VERONA
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octet-stream, it, 1299 KB, 16/01/25 |
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03.Progetto formativo LOMBARDIA - SEDE BOLZANO
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octet-stream, it, 1326 KB, 15/01/25 |
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03.Progetto formativo LOMBARDIA - SEDE VERONA
|
octet-stream, it, 1324 KB, 16/01/25 |
|
04.Modulo autoapprendimento per tutor
|
msword, it, 44 KB, 23/06/21 |
|
05.Modulo valutazione
|
msword, it, 104 KB, 23/06/21 |
|
GENNAIO - MARZO 2025_discussione report_programmazione
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pdf, it, 185 KB, 20/01/25 |
|
Offerta Formativa
|
pdf, it, 168 KB, 18/06/24 |
Area riservata studenti
Appelli d'esame
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
|
Appelli autunnali 2024 - aggiornati
|
pdf, it, 186 KB, 30/09/24 |
|
Appelli dicembre 2024
|
pdf, it, 182 KB, 02/12/24 |
|
Appelli LUG-SETT 2024
|
pdf, it, 130 KB, 17/06/24 |
|
Appelli MARZO APRILE 2024
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pdf, it, 122 KB, 17/04/24 |
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Metodologia della ricerca applicata ai contesti sanitari - RICERCA QUALITATIVA APPLICATA (20222023) - Appello 09.03.2023.pdf
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pdf, it, 154 KB, 16/03/23 |
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Modulo richiesta esame a distanza
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pdf, it, 185 KB, 20/01/23 |
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Presenza esame
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octet-stream, it, 1299 KB, 31/01/23 |
