L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

L’insegnamento introduce lo studente alla comprensione dei principi e dei criteri a cui deve ispirarsi nel suo operato nei confronti dell’utente, dei colleghi dell’organizzazione e della comunità professionale; si focalizza sullo sviluppo di una base di conoscenze etiche, e deontologiche che fondano i principi di una professionalità autonomi, responsabile e coerente con le attuali problematiche da affrontare

Programma

Modulo: MEDICINA LEGALE
-------
Cenni di Medicina Legale penalistica
- nesso di causalità materiale;
- imputabilità
- delitti contro la persona (delitti contro la vita, lesioni personali);
Aspetti di rilievo medico legale nella relazione di cura:
- informazione e consenso in ambito clinico;
- interdizione e amministrazione di sostegno
- segreto professionale
Gli obblighi ed i doveri giuridici dei professionisti della salute:
- certificazione
- referto e denuncia all’autorità giudiziaria
I segni e le modalità di accertamento della morte
Leggi speciali: interruzione volontaria di gravidanza (L. 194/78), trattamenti sanitari obbligatori (L. 180/78); violenza sessuale (L.66/96)
La responsabilità nell'esercizio professionale



Modulo: BIOETICA
-------
Comprensione delle ragioni alla base della nascita della bioetica; comprensione dei principi della bioetica, con particolare riferimento ai quattro principi dell’etica biomedica; comprensione dei meccanismi che permettono di orientare la condotta dei professionisti di fronte a questioni bioetiche complesse.

Bioetica, diritto, deontologia: relazioni e distinzioni.
L'origine del concetto di bene in medicina: il giuramento di Ippocrate.
Kant e la dignità umana.
La modernità: il linguaggio dei diritti; una versione utilitaristica (Peter Singer) ed una contrattualistica (T. Engelhardt) dei principi della bioetica; i 4 principi della bioetica (beneficialità, non maleficenza, autonomia, giustizia); D. Gracia e la deliberazione comem metodo della razionalità pratica.
Diritti Fondamentali e principi (personalista e pluralista). Consenso e relazione di cura.
La rete dei Comitati di Bioetica in Veneto: il Comitato regionale, i Comitati per la Sperimentazione, i Comitati di Etica per la Pratica Clinica.
Problematiche etiche all'inizio della vita umana. La fecondazione assistita.
Problematiche etiche alla fine della vita umana. Cure proporzionate, eutanasia, accompagnamento.




Modulo: DEONTOLOGIA E REGOLAMENTAZIONE DELL'ESERCIZIO PROFESSIONALE
-------
I riferimenti normativi per l’esercizio professionale.

Deontologia ed etica: analisi dei concetti e delle loro finalità ed integrazioni all’interno delle decisioni assistenziali

Il processo di costruzione del codice deontologico e il Collegio Professionale IPASVI: significato e funzioni.

I temi del codice deontologico

- valori guida dell’assistenza infermieristica
- rispetto della volontà dell’assistito
- tutela della dignità della persona assistita
- gestione del dolore
- rifiuto dell’accanimento terapeutico e dell’eutanasia
- la questione della contenzione
- Tutela della riservatezza e del segreto professionale
- il dovere di miglioramento della qualità assistenziale e professionale: tenersi aggiornati, auto apprendere, conoscere ed utilizzo delle Linee Guida, la formazione continua e sistema di Educazione Continua in Medicina; utilizzo dei social networks
- promozione dei valori della giustizia e dell’equità
- Rapporto tra professionisti e salvaguardia del decoro della professione: lavorare in team, la pratica interprofessionale, gestione del rischio clinico

Bibliografia

Modalità d'esame

Modulo: MEDICINA LEGALE
-------
Questionari a scelta multipla


Modulo: BIOETICA
-------
Esame scritto


Modulo: DEONTOLOGIA E REGOLAMENTAZIONE DELL'ESERCIZIO PROFESSIONALE
-------
Esame scritto