Studying at the University of Verona

Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.

A.A. 2017/2018

Academic calendar

The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..

Definition of lesson periods
Period From To
INF TN - 2° anno 1° sem Oct 2, 2017 Dec 12, 2017
INF TN - 1° anno 1° sem Oct 9, 2017 Dec 19, 2017
INF TN - 3° anno 1° sem Oct 16, 2017 Dec 19, 2017
INF TN - 3° anno 2° sem Feb 1, 2018 Mar 27, 2018
INF TN - 1° anno 2° sem Feb 1, 2018 Apr 11, 2018
INF TN - 2° anno 2° sem May 2, 2018 Jun 22, 2018
Exam sessions
Session From To
INF TN- sessione invernale 2 anno (1 parte) Dec 18, 2017 Dec 21, 2017
INF TN- sessione invernale 1 anno Jan 8, 2018 Jan 31, 2018
INF TN- sessione invernale 3 anno Jan 8, 2018 Jan 31, 2018
INF TN- sessione invernale 2 anno (2 parte Jan 8, 2018 Jan 24, 2018
INF TN- sessione estiva 3 anno (1 parte) Apr 11, 2018 Apr 24, 2018
INF TN- sessione estiva 1 anno (1 parte) Apr 16, 2018 Apr 27, 2018
INF TN- sessione estiva 2 anno Jul 4, 2018 Jul 31, 2018
INF TN- sessione estiva 1 anno (2 parte) Jul 16, 2018 Jul 31, 2018
INF TN- sessione estiva 3 anno (2 parte) Jul 18, 2018 Jul 31, 2018
INF TN- sessione autunnale 2 anno Sep 6, 2018 Sep 27, 2018
INF TN- sessione autunnale 3 anno Sep 6, 2018 Sep 27, 2018
INF TN- sessione autunnale 1 anno Sep 10, 2018 Sep 28, 2018
Degree sessions
Session From To
1^ SESSIONE Oct 1, 2018 Nov 30, 2018
2^ SESSIONE Mar 1, 2019 Apr 30, 2019
Holidays
Period From To
All Saints Day Nov 1, 2017 Nov 1, 2017
Festa Immacolata Concezione Dec 8, 2017 Dec 8, 2017
Vacanze natalizie Dec 22, 2017 Jan 7, 2018
Easter break Mar 30, 2018 Apr 3, 2018
Liberation Day Apr 25, 2018 Apr 25, 2018
Republic Day Jun 2, 2018 Jun 2, 2018
Other Periods
Description Period From To
INF TN 2° anno 1^ esp INF TN 2° anno 1^ esp Jan 25, 2018 Mar 6, 2018
INF TN 2° anno 2^ esp INF TN 2° anno 2^ esp Mar 12, 2018 Apr 20, 2018
INF TN 3° anno 1^ esp INF TN 3° anno 1^ esp Apr 26, 2018 Jun 5, 2018
INF TN 1° anno 1^ esp INF TN 1° anno 1^ esp May 2, 2018 Jun 5, 2018
INF TN 1° anno 2^ esp INF TN 1° anno 2^ esp Jun 11, 2018 Jul 13, 2018
INF TN 3° anno 2^ esp INF TN 3° anno 2^ esp Jun 11, 2018 Jul 17, 2018
INF TN 3° anno 3^ esp INF TN 3° anno 3^ esp Sep 3, 2018 Oct 18, 2018
INF TN 2° anno 3^ esp INF TN 2° anno 3^ esp Sep 3, 2018 Oct 12, 2018

Exam calendar

Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.

Exam calendar

Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs

Academic staff

B C D F G L M P R S T U V Z

Barbui Corrado

corrado.barbui@univr.it +39 0458126418

Bertini Giuseppe

giuseppe.bertini@univr.it 045-802-7682

Bevilacqua Anita

anita.bevilacqua@apss.tn.it

Bravi Elena

elena.bravi@apss.tn.it

Brugnolli Anna

segreteriaCLI@apss.tn.it +039 0461 903091

Cattaneo Luigi

luigi.cattaneo@univr.it +39 045 802 7198

D'Onofrio Mirko

mirko.donofrio@univr.it +39 045 8124301

Fava Cristiano

cristiano.fava@univr.it +39 045 8124732

Fedrozzi Lorenza

lorenza.fedrozzi@apss.tn.it 0461903705

Ferrari Marcello

marcello.ferrari@univr.it +39 045 8124262

Mariotto Sofia Giovanna

sofia.mariotto@univr.it 0458027167

Moretti Ugo

ugo.moretti@univr.it 0458027602; 0458124245

Mozzini Chiara

chiara.mozzini@univr.it +39 045 812 4262

Pancheri Loredana

info@loredanapancheri.it 0461264569

Parolin Marta

marta.parolin@apss.tn.it 0461755181

Pedrolli Carlo

carlo.pedrolli@apss.tn.it 0461903519

Pedrotti Daniel

daniel.pedrotti@apss.tn.it 0461904893

Perli Serena

serena.perli@apss.tn.it 0461/904884

Poli Albino

albino.poli@univr.it 045 8027658

Romanelli Maria

mariagrazia.romanelli@univr.it +39 045 802 7182

Rossi Barbara

barbara.rossi@univr.it 045 8027222

Saiani Luisa

luisa.saiani@univr.it 045 8027253

Signoretto Caterina

caterina.signoretto@univr.it 045 802 7195

Targher Giovanni

giovanni.targher@univr.it +39 045 8123748

Uber Dario

Dario.Uber@apss.tn.it 0461/904668

Verlato Giuseppe

giuseppe.verlato@univr.it 045 8027628

Zadra Tania

Zancanaro Carlo

carlo.zancanaro@univr.it 045 802 7157 (Medicina) - 8425115 (Scienze Motorie)

Zatti Nicoletta

nicoletta.zatti@univr.it +39 045 812 2720

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

ModulesCreditsTAFSSD
9
A/B
(BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45)
7
A/B
(MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45)
2
E
(L-LIN/12)
ModulesCreditsTAFSSD
6
B
(BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49)
8
B
(MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45)
6
B/C
(MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45)
8
B
(MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45)
5
B
(MED/45 ,M-PSI/08)
ModulesCreditsTAFSSD
4
B
(MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47)
8
B
(MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45)
4
A/B
(MED/01 ,MED/45)
6
A/B
(MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07)
5
A/B
(IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07)
1
F
(L-LIN/12)
Prova finale
7
E
(-)

1° Year

ModulesCreditsTAFSSD
9
A/B
(BIO/14 ,MED/04 ,MED/09 ,MED/45)
7
A/B
(MED/07 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45)
2
E
(L-LIN/12)

2° Year

ModulesCreditsTAFSSD
6
B
(BIO/14 ,MED/36 ,MED/45 ,MED/49)
8
B
(MED/09 ,MED/13 ,MED/26 ,MED/34 ,MED/45)
6
B/C
(MED/18 ,MED/33 ,MED/41 ,MED/45)
8
B
(MED/06 ,MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/17 ,MED/45)
5
B
(MED/45 ,M-PSI/08)

3° Year

ModulesCreditsTAFSSD
4
B
(MED/38 ,MED/40 ,MED/45 ,MED/47)
8
B
(MED/09 ,MED/18 ,MED/41 ,MED/45)
4
A/B
(MED/01 ,MED/45)
6
A/B
(MED/25 ,MED/45 ,M-PSI/01 ,SPS/07)
5
A/B
(IUS/07 ,MED/42 ,MED/45 ,SPS/07)
1
F
(L-LIN/12)
Prova finale
7
E
(-)

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S01557

Credits

2

Scientific Disciplinary Sector (SSD)

MED/45 - NURSING

Language

Italian

Period

INF TN - 1° anno 1° sem dal Oct 9, 2017 al Dec 19, 2017.

To show the organization of the course that includes this module, follow this link:  Course organization

Learning outcomes

The course introduces the student to the basic fundamentals of general and clinical nursing about the concepts of nursing and caring for the person and family, the ethical principles that inspire and guide the practice of nursing, the clinical methodology for identifying the needs of Nursing, planning of interventions, and evaluation of outcomes.

Program

The dimensions of health, well being and illness
Exploring the idea of health and well-being
Meaning of health determinant, inequalities risk factors and live skills
Variables that affect health, behaviors with regard to health and Vita styles
Exploring the idea of illness: Illness and disease
Acute illness and chronic illness
Impact of the disease on the person and on the family
The body in the health and disease experience

The "caring" of the person and family in nursing practice and the principles of nursing care
Analysis of the concept of "caring" and its components
The principles of nursing: presence, comfort, intimacy, procedural and empathic touch, vigilance
Family and caregiving.

The nursing profession
Nursing as a profession: professional standards and competence, nurse profile and code of ethics
The Ethical Code of the Nursing Student
Responsibility and professional roles, integration into the care team.

Methods of nursing care
The welfare process from assessing the expected results
Methods of the survey

Feeding and principles of healthy eating
Physiology and physiopathology basics of nutrition and absorption of nutritional principles
Principle of healthy eating
Assessment of nutritional status (eating habits, anthropometric data, laboratory tests) and personal hydration
Malnutritional care management (grades of malnutrition and care interventions)
Evaluation of the overweight and obese people and major care interventions
Principles for assisting a person at meal

Source: Saiani L., Brugnolli A., (2014). Treatise for Nursing Care. Napoli: Idelson Gnocchi Publishing House, Sorbona Chapters 4 -1- 5, 6, 18
Chapter 1 The meaning of the body in health and in the experience of illness from:
Zannini L. The Body-Patient - from the subject of therapeutic treatment Ed Franco Angeli 2004

Bibliography

Reference texts
Author Title Publishing house Year ISBN Notes
Zannini Lucia Il corpo-paziente Franco Angeli 2004
Saiani L, Brugnolli A Trattato Cure Infermieristiche (Edizione 3) Idelson Gnocchi 2020

Examination Methods

The course will be evaluated in written form with short-term open questions where it is required to motivate data, select altered data and support them, assist them and motivate them using sources and physiopathological mechanisms. Multiple Choice Test Questions, Questions Answered "Completing" Small Situations with Choice Options, Caring Story Analysis.
Oral mode may also be proposed, if the student does not exceed 2-3 times the written test.
The final vote, if positive, may also include elements of active participation during the lessons and adherence to the pre-reading mandates of the text.

The content of the evaluation is related to the following topics:
- The size of health, well being and illness
- The "caring" of the person and family in nursing practice and the principles of nursing
- The nursing profession
- Methods of nursing care
- Food and principles of healthy eating

Type D and Type F activities

Modules not yet included

Career prospects


Module/Programme news

News for students

There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details.

orario lezioni

Carissime Studentesse,

Carissimi Studenti,

di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio A.A. 2021-2022 in Infermieristica (triennale) e Scienze Infermieristiche ed Ostetriche (LM).

Il 29 giugno 2021 il Senato Accademico ed il Consiglio di Amministrazione hanno approvato le Linee guida per l’erogazione della didattica dei corsi di studio A.A. 2021-2022, che prevedono il graduale ritorno all’erogazione della didattica in presenza (previa verifica GREEN PASS) affiancato da organizzazione logistica, modalità̀, metodologie e tecnologie didattiche già̀ adottate dallo scorso anno.

In considerazione della peculiarità del corso professionalizzante, che prevede la presenza obbligatoria sia per le lezioni frontali che numerosi laboratori pratici in presenza, si ricorda che non sarà possibile ottenere la frequenza richiesta solamente con la frequenza streaming o tramite lezioni registrate. La gestione delle presenze in aula/streaming verrà quindi garantita dai coordinatori, in un piano di presenze che dovrà essere seguito dallo studente.

Nei giorni in cui i coordinatori proporranno allo studente la frequenza in streaming si sottolinea l’importanza di avere il video acceso ed una postura ed un abbigliamento consono alla lezione universitaria. In mancanza di questi elementi, la frequenza non verrà conteggiata.  La registrazione della lezione non potrà considerarsi come sostitutiva ma come elemento di supporto didattico. Non varrà quindi come frequenza.

Sperando che, anche grazie all’importantissima campagna vaccinale in corso, si possa tornare quanto prima ad una situazione pre-COVID-19, vi auguro buon lavoro!

In fede

Prof. Paolo F Fabene

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf orario lezioni 2 anno 540 KB, 24/11/21 

Linee guida per riconoscimento cfu

Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf linee guida per riconoscimento cfu 295 KB, 09/11/21 

Guida ai programmi degli insegnamenti

Guida ai programmi degli insegnamenti

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf Guida ai programmi degli insegnamenti 1598 KB, 08/11/21 
Doc_Univr_pdf Guida ai programmi degli insegnamenti - inglese 1310 KB, 02/09/21 

Graduation

Attachments

Title Info File
Doc_Univr_pdf date 1^ sessione 2020/2021 243 KB, 24/09/21 
Doc_Univr_pdf scadenziario 1^ sessione 2020/2021 179 KB, 24/09/21 

Area riservata studenti


Orario lezioni

Carissime Studentesse,

Carissimi Studenti,

di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio A.A. 2021-2022 in Infermieristica (triennale) e Scienze Infermieristiche ed Ostetriche (LM).

Il 29 giugno 2021 il Senato Accademico ed il Consiglio di Amministrazione hanno approvato le Linee guida per l’erogazione della didattica dei corsi di studio A.A. 2021-2022, che prevedono il graduale ritorno all’erogazione della didattica in presenza (previa verifica GREEN PASS) affiancato da organizzazione logistica, modalità̀, metodologie e tecnologie didattiche già̀ adottate dallo scorso anno.

In considerazione della peculiarità del corso professionalizzante, che prevede la presenza obbligatoria sia per le lezioni frontali che numerosi laboratori pratici in presenza, si ricorda che non sarà possibile ottenere la frequenza richiesta solamente con la frequenza streaming o tramite lezioni registrate. La gestione delle presenze in aula/streaming verrà quindi garantita dai coordinatori, in un piano di presenze che dovrà essere seguito dallo studente.

Nei giorni in cui i coordinatori proporranno allo studente la frequenza in streaming si sottolinea l’importanza di avere il video acceso ed una postura ed un abbigliamento consono alla lezione universitaria. In mancanza di questi elementi, la frequenza non verrà conteggiata.  La registrazione della lezione non potrà considerarsi come sostitutiva ma come elemento di supporto didattico. Non varrà quindi come frequenza.

Sperando che, anche grazie all’importantissima campagna vaccinale in corso, si possa tornare quanto prima ad una situazione pre-COVID-19, vi auguro buon lavoro!

In fede

Prof. Paolo F Fabene

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Gestione carriere


Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.