Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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1°anno 1°semestre | Oct 1, 2015 | Nov 28, 2015 |
2°anno 1°semestre | Oct 1, 2015 | Dec 21, 2015 |
3°anno 1°semestre | Nov 9, 2015 | Dec 18, 2015 |
1°anno 2°semestre | Mar 1, 2016 | Apr 16, 2016 |
3°anno 2°semestre | Mar 1, 2016 | Apr 6, 2016 |
2°anno 2°semestre | Apr 11, 2016 | Jun 10, 2016 |
Session | From | To |
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Sessione invernale | Feb 1, 2016 | Feb 27, 2016 |
Sessione estiva 1°anno | Apr 18, 2016 | May 20, 2016 |
Sessione estiva 3°anno | May 23, 2016 | Jun 25, 2016 |
Sessione estiva 2°anno | Jun 6, 2016 | Jul 2, 2016 |
Sessione autunnale triennio | Sep 1, 2016 | Sep 30, 2016 |
Session | From | To |
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1° Sessione | Oct 1, 2016 | Nov 30, 2016 |
2° Sessione | Mar 1, 2017 | Apr 30, 2017 |
Period | From | To |
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Festa di Ognissanti | Nov 1, 2015 | Nov 1, 2015 |
Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2015 | Dec 8, 2015 |
Festa della Liberazione | Apr 25, 2016 | Apr 25, 2016 |
Festa dei Lavoratori | May 1, 2016 | May 1, 2016 |
Festa del S. Patrono S. Zeno | May 21, 2016 | May 21, 2016 |
Festa della Repubblica | Jun 2, 2016 | Jun 2, 2016 |
Description | Period | From | To |
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Tirocinio 3°anno | Tirocinio 3°anno | Oct 12, 2015 | Sep 28, 2016 |
Tirocinio 2°anno | Tirocinio 2°anno | Nov 9, 2015 | Sep 28, 2016 |
Tirocinio 1°anno | Tirocinio 1°anno | Jan 7, 2016 | Sep 28, 2016 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2016/2017
Modules | Credits | TAF | SSD |
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3° Year activated in the A.Y. 2017/2018
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Evidence-based obstetrics (2017/2018)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
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MM: STATISTICA MEDICA ED EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The aim of the course "Medical statistics and clinical epidemiology" is to provide the theoretical and practical tools for assessing the frequency of diseases in human populations and the associated risk factors. The course therefore aims to provide expertise in epidemiology and bio-statistics. At the end of the course, the student must demonstrate to have understood the basic bio-statistical methods applied to epidemiology and the elements of an epidemiological study.
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MM: METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA BASATA SULLE EVIDENZE
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The student, at the end of the course, will be able to ask himself questions about obstetric care and will know how to look for scientific evidences and translate them in Evidence Based Practices, in relation to the operational contest and to the professional experience.
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MM: INFORMATICA APPLICATA ALLA RICERCA DELLA LETTERATURA
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The object is to make the user autonomous in using the main medical search engines and to use the main softwares to be able to do simple statistic calcs
Program
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MM: STATISTICA MEDICA ED EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The course is structured in theoretical frontal lessons (24h). 1) Medicine, scientific research and statistics 2) The measurement process in medicine: measurement scales, validity, precision and accuracy 3) Statistical variables and frequency distributions 4) How to summarize the distribution of one or more variables (measures of location and dispersion, contingency tables and correlation) 5) An introduction to probability theory 6) From the sample to the population: the principles of statistical inference (confidence intervals and tests) 7) How to organize an epidemiological study and what is measured 8) How to assess the validity of a diagnostic tool 9) How to measure the frequency of diseases in human populations (incidence and prevalence) 10) How to measure the association between a risk factor and a disease (relative risk, attributable risk, odds ratio)
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MM: METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA BASATA SULLE EVIDENZE
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Nursing Diagnosis / midwives The clinical governance Introduction to research and research process Research Planning The evidence-based practice Formulation of hypotheses and research questions Search of clinically relevant scientific evidence of research studies Drawings Evaluation of evidence evidence-based approach Research stages: Framing the questions systematic search for evidence: primary and secondary publications critical evaluation of the evidence gathered back to the patient, integrating evidence with our experience, the organizational context and the patient's attendance the design of clinical research studies: observational studies experimental studies Systematic reviews and meta-analysis diagnostic validity studies Research on the Internet: Major Search Engines computer labs with guided practical application of the theories acquired
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MM: INFORMATICA APPLICATA ALLA RICERCA DELLA LETTERATURA
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what is evidence based medicine where to search bibliografy Pubmed Cochrane exercises spreadsheet - basic spreadsheet - advanced exercises
Bibliography
Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
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Lantieri PB, Risso D, Ravera G | Elementi di Statistica Medica | McGraw-Hill | 2007 | ||
Jekel JF, Katz DL, Elmore JG, Wild DMG | Epidemiologia, Biostatistica e Medicina Preventiva | Elsevier-Masson | 2009 | ||
Verlato G, Zanolin ME | Esercizi di Statistica Medica, Informatica ed Epidemiologia | Libreria Cortina Editrice, Verona | 2000 | ||
Lo Biondo-Wood G, Haber J. | Metodologia della ricerca infermieristica. | Ed. Mc Graw Hill, Milano | 2003 | ||
Fowler J, Jarvis P, Chevannes M | Statistica per le Professioni Sanitarie | EdiSES srl, Napoli | 2006 | ||
Materiale didattico | Appunti delle lezioni | 2021 | |||
DISPENSA DELLE LEZIONI | dISPENSA delle lezioni forniti dal docente. | 2020 |
Examination Methods
The final test consists of 3 exams, one for each module. To pass the final test, the student must get a score of not less than 18/30 in each exam. The final mark (in thirtieths) is the average of two scores.
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MM: STATISTICA MEDICA ED EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The final test is a written exam with short answer questions and multiple choice questions. The aim of the test is to verify the knowledge of all the topics discussed. The final evaluation is expressed in thirtieths.
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MM: METODOLOGIA DELL'ASSISTENZA OSTETRICA BASATA SULLE EVIDENZE
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written and verbal
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MM: INFORMATICA APPLICATA ALLA RICERCA DELLA LETTERATURA
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using a computer the student must: - search articles and send them via mail - calculate simple statistics inside a spreadsheet
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Gestione carriere
Tirocinio professionalizzante
Durante l'esperienza di tirocinio la supervisione dello studente è garantita da un sistema di tutorato articolato su 2 o 3 livelli e, di norma, assunto da operatori dello stesso profilo professionale degli studenti:
Tutor professionale con competenze avanzate sia pedagogiche che professionali; collabora all'organizzazione e gestione dei tirocini, alla progettazione e conduzione di laboratori di formazione professionale. Seleziona le opportunità formative, integra l'esperienza pratica con la teoria appresa, presidia in particolare le prime fasi di apprendimento di un intervento o di una competenza. Si occupa dei processi di apprendimento degli studenti in difficoltà, facilita i processi di valutazione dell'apprendimento in tirocinio e tiene i rapporti con le sedi di tirocinio. I Tutor Professionali sono scelti in accordo con le strutture sanitarie presso cui si svolge l'attività formativa e assegnati con incarichi triennali alla struttura didattica.
Guida di Tirocinio/tutor clinico è l'operatore che guida lo studente nella sede di tirocinio mentre svolge le sue normali attività lavorative. È garante della sicurezza dello studente e degli utenti, vigila affinché gli utenti ricevano una prestazione di qualità anche quando essa venga delegata agli studenti, si assicura che gli stessi siano informati e diano il loro consenso ad essere assistiti da uno studente.
Al termine di ciascun anno di corso viene effettuata una valutazione certificativa per accertare i livelli raggiunti dallo studente nello sviluppo delle competenze professionali attese.
Tutor CdS Ostetricia: Dott.ssa Sabrina Valletta
Per ulteriori informazioni sul tirocinio consultare la pagina del servizio
Per eventuali infortuni: dal 1° marzo 2024 la documentazione e la certificazione medica degli infortuni di studenti dovrà essere trasmessa esclusivamente mediante l’utilizzo del questionario online su piattaforma Elix form accessibile dal seguente link:
https://www.univr.it/it/organizzazione/tecnica-e-logistica/logistica/servizi-logistici
pertanto la modalità cartacea sarà dismessa e non verranno prese in considerazione altre modalità di trasmissione.
Il questionario deve essere compilato a seguito di infortunio per la comunicazione obbligatoria al datore di lavoro.
La segnalazione dell’infortunio deve essere fatta anche per lesioni di lieve entità o prognosi da uno a tre giorni.
Documents
Title | Info File |
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Albo Guide tirocinio | pdf, it, 207 KB, 28/05/24 |
Codice Deontologico Ostetricia | pdf, it, 198 KB, 30/06/21 |
Emergenza in ospedale, che fare | pdf, it, 576 KB, 30/06/21 |
Indicazioni per calzature per tirocinio | pdf, it, 493 KB, 30/06/21 |
Manuale della sicurezza | pdf, it, 911 KB, 30/06/21 |
Graduation
Appelli d’esame
Documents
Title | Info File |
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2024-2025 Calendario Didattico Ostetricia | pdf, it, 179 KB, 30/09/24 |
2024-2025 prospetto esami | pdf, it, 181 KB, 05/11/24 |
ESAMI 24-25 OSTETRICIA_1° ANNO | pdf, it, 188 KB, 03/12/24 |
ESAMI 24-25 OSTETRICIA_2° ANNO | pdf, it, 251 KB, 20/11/24 |
Valutazione della qualità formativa
Documents
Title | Info File |
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01. REPORT RISULTATI DEL TEST SULLE COMPETENZE (TeCo) 2023 | pdf, it, 552 KB, 07/11/24 |
02. guida orientamento gestione del test sulle competenze (TECO) | pdf, it, 1663 KB, 07/11/24 |
REPORT RISULTATI DEL TEST SULLE COMPETENZE (TeCo) 2019 | pdf, it, 555 KB, 07/11/24 |
REPORT RISULTATI DEL TEST SULLE COMPETENZE (TeCo) 2020 | pdf, it, 227 KB, 07/11/24 |
REPORT RISULTATI DEL TEST SULLE COMPETENZE (TeCo) 2021 | pdf, it, 371 KB, 07/11/24 |
REPORT RISULTATI DEL TEST SULLE COMPETENZE (TeCo) 2022 | pdf, it, 373 KB, 07/11/24 |
Student login and resources
Ulteriori attività formative
La Commissione Didattica propone e organizza ampia offerta di attività didattiche opzionali, realizzabili con seminari, attività a piccoli gruppi, partecipazione al progetto TECO T/D, partecipazione ad eventi di aggiornamento professionale selezionati, tirocini, fino al conseguimento di un numero complessivo di 6 CFU. Le attività formative a scelta dello studente si concludono con una valutazione di “approvazione”; tale attività concorre al completamento delle certificazioni di profitto requisito per accedere all’esame finale. Qualora lo studente si presenti con una documentazione ed elaborazione insufficienti il Coordinatore deciderà le modalità per il completamento/integrazione di tali attività.
Orario lezioni
La frequenza in aula delle lezioni è prevista per tutti i Corsi di Studio e per tutti i relativi anni.
Le lezioni in Borgo Trento sono indicate sui prospetti seguenti e dal secondo semestre anche sul portale MyUniVR (cosiddetta "aula virtuale").
Per i laboratori professionali: la suddivisione in gruppi sarà comunicata successivamente.
Documents
Title | Info File |
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2024-2025 Calendario Didattico Ostetricia | pdf, it, 179 KB, 18/09/24 |
2024-2025 ORARIO LEZIONI 1A 2S Ostetricia | pdf, it, 311 KB, 18/11/24 |
2024-2025 ORARIO LEZIONI 3A 1S Ostetricia | pdf, it, 268 KB, 27/11/24 |
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
Non è consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti: