Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A/B
BIO/16 ,BIO/17 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,M-PSI/01
1
F
INF/01
5
A/B
M-DEA/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/48
5
A/B
MED/34 ,MED/48 ,M-PED/01
8
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/48
18
B
MED/48

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2011/2012

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/26 ,MED/27
4
A/B
BIO/14 ,MED/05 ,MED/07
9
B
MED/16 ,MED/33 ,MED/34 ,MED/48
5
B
MED/38 ,MED/39 ,MED/48
5
B
MED/34 ,MED/48
4
B
MED/48 ,MED/50 ,M-PSI/02
1
F
MED/48
20
B
MED/48

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2012/2013

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
ING-INF/05 ,MED/48
7
A/B/C
MED/43 ,MED/44 ,M-PSI/06 ,SECS-P/10 ,SPS/07
8
A/B
MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/12 ,MED/48
6
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/24 ,MED/48
Seminari
4
F
-
6
D
-
1
F
MED/48
22
B
MED/48
Prova finale
7
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
7
A/B
BIO/16 ,BIO/17 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,MED/48
6
A/B
BIO/09 ,M-PSI/01
1
F
INF/01
5
A/B
M-DEA/01 ,MED/36 ,MED/42 ,MED/48
5
A/B
MED/34 ,MED/48 ,M-PED/01
8
A/B
BIO/10 ,BIO/13 ,FIS/07 ,MED/01
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/48
18
B
MED/48
Attivato nell'A.A. 2011/2012
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
MED/26 ,MED/27
4
A/B
BIO/14 ,MED/05 ,MED/07
9
B
MED/16 ,MED/33 ,MED/34 ,MED/48
5
B
MED/38 ,MED/39 ,MED/48
5
B
MED/34 ,MED/48
4
B
MED/48 ,MED/50 ,M-PSI/02
1
F
MED/48
20
B
MED/48
Attivato nell'A.A. 2012/2013
InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
B
ING-INF/05 ,MED/48
7
A/B/C
MED/43 ,MED/44 ,M-PSI/06 ,SECS-P/10 ,SPS/07
8
A/B
MED/09 ,MED/10 ,MED/11 ,MED/12 ,MED/48
6
B
MED/06 ,MED/09 ,MED/24 ,MED/48
Seminari
4
F
-
6
D
-
1
F
MED/48
22
B
MED/48
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Riabilitazione nelle malattie neurologiche - SEMEIOTICA NEURORIABILITATIVA  (2011/2012)

Codice insegnamento

4S000139

Docente

Barbara Gasperini

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

Periodo

LEZIONI 2^ anno 2^ semestre dal 5 mar 2012 al 20 apr 2012.

Sede

ROVERETO

Seminari 0

Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare:  organizzazione dell'insegnamento

Obiettivi formativi

saper identificare bisogni, problemi ed alterazioni funzionali specifiche delle principali patologie neurologiche, definire gli obiettivi riabilitativi e pianificare il trattamento, proponendo le modalità riabilitative più adatte al loro raggiungimento.

Programma

trattamento riabilitativo di trauma cranio-encefalico, lesione midollare, sclerosi multipla, sclerosi laterale amiotrofica e lesione del sistema nervoso periferico.


Programma in forma estesa:
Per ognuna delle suddette patologie:
• presentazione generale: eziologia, epidemiologia, classificazione, segni e sintomi, decorso, prognosi, ecc ;
• identificazione dei bisogni e dei problemi riabilitativi in relazione alla fase della patologia (acuta – subacuta –cronica);
• definizione degli obiettivi riabilitativi;
• stesura del piano di trattamento;
• identificazione delle diverse strategie riabilitative attuative e proposta di attività motorie specifiche.

Modalità d'esame

orale



Testi consigliati:
• Bonavita J, Menarini M, Pillastrini P. La riabilitazione delle mielolesioni. Masson Editore, Milano, 2004.
• Davies PM. Ricominciare. Primi interventi riabilitativi dopo lesione centrale traumatica o altra grave lesione cerebrale. Springer editore, Milano, 1997.
• http://www.pnlg.it/
• Gasco. La terapia riabilitativa nei pazienti con sclerosi multipla. Masson editore, Milano.

Ricevimento studenti solo su appuntamento presso PO Villa Rosa, Pergine.
 0461501589
e-mail: barbara.gasperini@apss.tn.it oppure gasperinibarbara@yahoo.it

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI