Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A
BIO/10 ,BIO/13
10
B
MED/25 ,MED/48
5
A/B
BIO/16 ,MED/26 ,M-PSI/02
7
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17 ,MED/04
8
A/B/C
MED/36 ,MED/42 ,MED/45 ,M-PED/03
5
A/B
M-DEA/01 ,M-PSI/05 ,M-PSI/08
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/48
11
B
MED/48

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2023/2024

InsegnamentiCreditiTAFSSD
3
B
M-PED/03 ,M-PSI/08
9
A/B
BIO/14 ,L-ART/05 ,MED/25 ,MED/48
6
B
MED/25 ,M-PSI/03
8
A/B
INF/01 ,MED/01 ,MED/25 ,SECS-S/02
5
B
MED/48
4
B
MED/09 ,MED/48
1
F
MED/48
22
B
MED/48

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2024/2025

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/25
8
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,SPS/07 ,SPS/09
4
B
MED/43 ,MED/48
6
B
MED/25 ,MED/39 ,MED/48
6
D
-
5
F
-
1
F
MED/48
27
B
MED/48
Prova finale
7
E
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Laboratori professionali (primo anno)  (2022/2023)

Codice insegnamento

4S000104

Docente

Stefania Arici

Coordinatore

Stefania Arici

Crediti

1

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/48 - SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

Periodo

1° e 2° semestre (corsi annuali) PROFESSIONI SANITARIE dal 3 ott 2022 al 30 set 2023.

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi di apprendimento

I laboratori professionalizzanti sono esperienze di apprendimento imprescindibili che anticipano il tirocinio clinico; offrono allo studente la possibilità di sperimentarsi nell’applicare le conoscenze e i principio teorici acquisiti, in un ambiente sicuro e controllato. L’obiettivo è consentire allo studente di sperimentarsi in contesti assistenziali virtuali, senza mettere a rischio la sicurezza di pazienti reali. Hanno l’obiettivo di sviluppare sia abilità pratiche (attraverso simulazioni in setting clinici verosimili, con l’utilizzo di simulatori) sia altre abilità trasversali (assistenziali, relazionali, comunicative, di problem solving, pensiero critico). Vengono svolti in piccoli gruppi, durante tutto l’anno accademico (I - II semestre), sotto la guida di tutor. In particolare il laboratorio del primo anno ha lo scopo di fornire agli studenti gli strumenti metodologici per relazionarsi con l’utenza psichiatrica in un ambiente protetto e controllato, in modo da permettere loro di applicare successivamente l’abilità appresa in laboratorio e in contesti reali.