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Obiettivi formativi

Apprendimento delle caratteristiche strutturali del processo penale, delle specifiche funzioni ed attività di polizia giudiziaria e delle modalità di svolgimento dell’indagine preliminare, tale da permettere il raccordo tra conoscenze tipiche della figura del tecnico della prevenzione nell'ambiente e nei luoghi di lavoro e giurisdizione penale.

Programma

Verranno dapprima trattati “in pillole” (ossia nei limiti di compatibilità con i crediti disponibili) i principi generali della materia, fra Costituzione e codice di rito, con particolare riguardo alla disciplina delle figure soggettive che animano la giurisdizione penale, in modo da poterne cogliere la struttura fondamentale: imputato, presunzione d’innocenza, libertà personale, diritto di difesa; pubblico ministero, polizia giudiziaria, azione penale; precostituzione ed imparzialità del giudice; “separazione tra le fasi” e “contraddittorio nella formazione della prova”.
Ci si dedicherà quindi alla parte c.d. dinamica del procedimento, illustrando il percorso che dall’acquisizione della notizia di reato mette capo alla sentenza di primo grado: indagini preliminari, archiviazione, udienza preliminare, giudizio dibattimentale.
La natura del corso, ovviamente, non potrà non risentire degli obiettivi formativi specifici. Si analizzeranno nel dettaglio, per conseguenza, il ruolo, le funzioni ed i compiti della polizia giudiziaria.
Peculiare attenzione meriterà la disciplina delle attività ispettive e di vigilanza prodromiche all’acquisizione della notitia criminis e di prelievo ed analisi dei campioni; quella relativa agli atti compiuti dagli ufficiali e dagli agenti di polizia giudiziaria nell’ambito dell’investigazione, le regole che presiedono alla loro tecnica di redazione e di documentazione, le norme che disegnano i rapporti con il pubblico ministero.
Saranno infine dedicati cenni ai mezzi di prova, alle modalità di formazione delle conoscenze dibattimentali ed al differente regime d’uso degli atti d’indagine nella fase del giudizio.

Modalità d'esame

L'esame consisterà in colloquio orale durante il quale saranno poste allo studente domande relative agli argomenti trattati nel corso delle lezioni. Gli studenti dovranno dimostrare di aver compreso le nozioni teoriche relative all'insegnamento e di essere in grado di esporle con linguaggio tecnico appropriato.