Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Storia medievale, del cristianesimo e delle chiese
Storia moderna I - LM (Antropologia storica)
Storia contemporanea I - LM
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta
Storia delle dottrine politiche I
Storia delle istituzioni politiche II
Un insegnamento a scelta
Storia della scienza e delle tecniche - LM
Un insegnamento a scelta
Storia dell'arte medievale I
Applicazioni informatiche alla ricerca storica
2° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Storia medievale, del cristianesimo e delle chiese
Storia moderna I - LM (Antropologia storica)
Storia contemporanea I - LM
Un insegnamento a scelta
Un insegnamento a scelta
Storia delle dottrine politiche I
Storia delle istituzioni politiche II
Un insegnamento a scelta
Storia della scienza e delle tecniche - LM
Un insegnamento a scelta
Storia dell'arte medievale I
Applicazioni informatiche alla ricerca storica
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Archivistica I - LM - MODULO I (2020/2021)
Codice insegnamento
4S003212
Docente
Crediti
6
Offerto anche nei corsi:
- Metodologia della ricerca storica - LM del corso Laurea magistrale interateneo in Arte
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-STO/08 - ARCHIVISTICA, BIBLIOGRAFIA E BIBLIOTECONOMIA
Periodo
Sem 1 - sede TN dal 14 set 2020 al 18 dic 2020.
Obiettivi formativi
Approfondire la conoscenza di alcune categorie di archivi o di tipologie documentarie in rapporto all'ambiente di formazione, agli assetti burocratico-istituzionali e al quadro normativo di riferimento.
Programma
"Lettere e carte da tenere". Il fondo Margherita Sarfatti nellArchivio del 900 del Mart (1897-1961).
Il modulo ha lo scopo d'introdurre allo studio del carteggio di Margherita Sarfatti, rilevante personalità della cultura italiana della prima metà del Novecento. Una prima serie di lezioni verterà sulle potenzialità di tale carteggio come fonte per la storia dell'arte e in particolare per la ricostruzione dell'ambiente socio-culturale in cui operarono alcuni tra i principali esponenti delle avanguardie artistiche italiane, e, sino al 'ritorno all'ordine' post-bellico e alla nascita del gruppo del Novecento (1922). Sullo sfondo, le trasformazioni conosciute dal contesto politico e sociale italiano tra l'età giolittiana e l'affermazione del fascismo. Ulteriori lezioni, a carattere seminariale, saranno dedicate all'esame diretto dei carteggi e, in particolare, alle modalità di trattamento della corrispondenza contenuta in alcuni fascicoli 'tematici', a scopo di trascrizione ed edizione critica.
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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E. Cohen et alii | Futurismo. Dall'avanguardia alla memoria | Skira | 2004 | In particolare le pp. 19-63, 263-301. | |
Museo di arte moderna e contemporanea di Trento e Rovereto | Guida all'Archivio del Novecento. Biblioteca e fondi archivistici | Skira | 2003 | In particolare le pp. 9-60. | |
R. Bossaglia, C. Gian Ferrari | Il Novecento italiano | Charta | 1995 | pp. 7-61. | |
S. Urso | Margherita Sarfatti. Dal mito del Dux al mito americano | Marsilio | 2003 | pp. 7-181. | |
A. Giorgi | Se peindre pour ne pas se perdre. Alcune riflessioni sull'archivio come auto-rappresentazione | "Jlis", 20 (2019), n. 3 | 2019 | ||
Elisabetta Insabato et alii | "Specchi di carta" | rivista "Studi Medievali", 3a serie, XXXIII, fasc. 2 (dicembre 1992), pp. 849-908 | 1992 | pp. 849-908. | |
E. Crispolti | Storia e critica del futurismo | Laterza | 1986 | pp. 3-45, 183-246, 280-310. |
Modalità d'esame
Esame orale e redazione di una relazione inerente al materiale archivistico e/o bibliografico esaminato durante il corso.