Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2022/2023
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Metodologia della ricerca applicata ai contesti sanitari - EPISTEMOLOGIA DELLA RICERCA QUALITATIVA (2022/2023)
Codice insegnamento
4S007254
Docente
Crediti
2
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALE
Periodo
LM SIO BZ - 1° sem dal 6 ott 2022 al 28 feb 2023.
Per visualizzare la struttura dell’insegnamento a cui questo modulo appartiene, consultare: organizzazione dell'insegnamento
Programma
Durante il corso saranno presentanti diversi approcci alla ricerca qualitativa, approfondendone il framework epistemologico di riferimento e la metodologia.
In particolare gli argomenti trattati sono:
- La ricerca qualitativa in ambito sanitario
- I metodi di ricerca qualitativa
- Come ideare e strutturare progetti di ricerca qualitativa
Saranno alternati momenti teorici a esercitazioni individuali e di gruppo, per permettere agli studenti di interiorizzare i concetti appresi attraverso la pratica e di esercitarsi nell’ideazione e progettazione di percorsi di ricerca qualitativa trasformativa.
Modalità didattiche
Durante le lezioni saranno alternati momenti teorici a momenti esperienziali con lavori di gruppo e individuali.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Orale
Lingua dell'esame
Italiano
