Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

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Laurea magistrale in Tradizione e interpretazione dei testi letterari - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/02
12
B/C
L-ANT/02 ,L-ANT/03
C1 Un insegnamento a scelta tra i seguenti:
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/04
C2 Un insegnamento a scelta tra i seguenti:
C4 Un insegnamento a scelta:
6
C
L-FIL-LET/02 ,L-FIL-LET/10

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2009/2010

InsegnamentiCreditiTAFSSD
InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
L-FIL-LET/02
12
B/C
L-ANT/02 ,L-ANT/03
C1 Un insegnamento a scelta tra i seguenti:
6
B
L-FIL-LET/02
6
B
L-FIL-LET/04
C2 Un insegnamento a scelta tra i seguenti:
C4 Un insegnamento a scelta:
6
C
L-FIL-LET/02 ,L-FIL-LET/10

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.




S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Codice insegnamento

4S02263

Crediti

12

Coordinatore

Attilio Mastrocinque

Lingua di erogazione

Italiano

Sede

VERONA

Offerto anche nei corsi:

  • Storia greca (m) del corso Laurea magistrale in Scienze filosofiche [LM-78]
  • Epigrafia greca (m) del corso Laurea magistrale in Discipline artistiche e archeologiche
  • Epigrafia greca (p) del corso Laurea in Lettere (ordinamento fino all'A.A. 2007/08)
  • Epigrafia greca (p) del corso Laurea Specialistica in Scienze dell'Antichità - Ordinamento fino all'a.a. 2007/2008

L'insegnamento è organizzato come segue:

I modulo: Epigrafia greca (m)

Crediti

6

Periodo

Primo semestre

Sede

VERONA

II modulo: Storia economica e sociale del mondo antico (m)

Crediti

6

Periodo

Secondo semestre

Sede

VERONA

Docenti

Attilio Mastrocinque
Alfredo Buonopane

Obiettivi formativi

Modulo: I modulo: Epigrafia greca (m)
-------
proporre un quadro dei principali problemi connessi alla decifrazione e alla contestualizzazione delle iscrizioni greche, anche attraverso esempi di lettura.

Modulo: II modulo: Storia economica e sociale del mondo antico (m)
-------
conoscenza dei maggiori problemi storici legati alle guerre Mitridatiche.

Programma

Modulo: I modulo: Epigrafia greca (m)
-------
Prerequisiti: buona conoscenza della storia greca e delle lingue greca e latina.

Contenuto del corso:
Principali caratteristiche specifiche della comunicazione epigrafica greca. Metodologia di accostamento alle iscrizioni.

Testi di riferimento:
M.GUARDUCCI, L’epigrafia greca dalle origini al tardo impero, Roma 1987
I testi delle iscrizioni e degli eventuali passi paralleli vengono forniti in xerocopia

Metodi didattici:
lezioni frontali di presentazione degli aspetti peculiari della documentazione epigrafica in lingua greca, integrate da lettura, traduzione e commento di alcune iscrizioni esemplari.

Modulo: II modulo: Storia economica e sociale del mondo antico (m)
-------
prerequisiti: conoscenze di base di storia romana e di lingua latina.

Contenuto del corso: Magia e leggi contro la magia nell’impero romano

Testi di riferimento: Ammiano Marcellino XXVIII-XXIX, Storie (qualsiasi edizione commentata); brani da autori antichi e documenti antichi di cui sarà data copia durante il corso.

Metodi didattici: saranno tenute lezioni frontali, saranno fornite dispense contenenti tutti i testi di autori e di iscrizioni antiche, anche in traduzione.

Modalità d'esame

Modulo: I modulo: Epigrafia greca (m)
-------
colloquio orale, nel corso del quale si richiede agli studenti di mostrare appropriata conoscenza degli argomenti istituzionali trattati durante le lezioni e capacità di commentare i testi epigrafici proposti.

Modulo: II modulo: Storia economica e sociale del mondo antico (m)
-------
accertamento orale.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI