Studying at the University of Verona
Academic calendar
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) | Oct 3, 2016 | Nov 12, 2016 |
| Sem. IB | Nov 14, 2016 | Jan 21, 2017 |
| Sem. IIA | Feb 27, 2017 | Apr 22, 2017 |
| Sem. IIB | Apr 24, 2017 | Jun 10, 2017 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione d'esami invernale | Jan 23, 2017 | Feb 25, 2017 |
| Sessione d'esame estiva | Jun 12, 2017 | Jul 29, 2017 |
| Sessione d'esami autunnale | Aug 21, 2017 | Sep 23, 2017 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione di Laurea Estiva | Jul 10, 2017 | Jul 15, 2017 |
| Sessione di Laurea Autunnale | Dec 18, 2017 | Dec 21, 2017 |
| Sessione di Laurea Invernale | Mar 23, 2018 | Mar 29, 2018 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Festa di Ognissanti | Nov 1, 2016 | Nov 1, 2016 |
| Festa dell'Immacolata | Dec 8, 2016 | Dec 8, 2016 |
| Vacanze Natalizie | Dec 23, 2016 | Jan 7, 2017 |
| Vacanze Pasquali | Apr 14, 2017 | Apr 18, 2017 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2017 | Apr 25, 2017 |
| Festa dei Lavoratori | May 1, 2017 | May 1, 2017 |
| Festa del Santo Patrono - San Zeno | May 21, 2017 | May 21, 2017 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2017 | Jun 2, 2017 |
| Vacanze Estive | Aug 14, 2017 | Aug 19, 2017 |
Exam calendar
The exam roll calls are centrally administered by the operational unit
Culture and Civilisation Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment sistema ESSE3.
If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty or to the service credential recovery.
Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment
Academic staff
Amato Gianfranco
gianfranco.amato@univr.it
Avezzu' Guido
guido.avezzu@univr.it
Pasini Roberto
pasini.roberto@univr.it +39 045802 8121
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
1° Anno
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
2° Anno
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
3° Anno
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
| Teachings | Credits | TAF | SSD |
|---|
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
History of Medieval Architecture (i) (2016/2017)
Teaching code
4S01975
Teacher
Coordinatore
Credits
6
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
L-ART/01 - HISTORY OF MEDIEVAL ART
Language of instruction
Italian
Period
Sem. IA (31.10.16 sosp.lezioni) dal Oct 3, 2016 al Nov 12, 2016.
Learning outcomes
The course intends to introduce the students to a general knowledge of the Medieval architecture. The main purpose is to ensure the acquisition of a correct way of reading and comprehending the architectural forms, in the middle ages.
Program
The Course is dived in few parts focused on the deepening of specific topics connected to the comprehension of the medieval architecture, with particular reference to the West area.
A section will focus on the analysis of the evolutionary aspects, from the beginning of the Christianity to the late Middles Age. The most important occidental monuments will be taken in consideration and, through detailed analysis of the plans, the main lines of evolution of the architectonic models will be identified .
Another part of the course will address more closely to the problems of medieval construction.
More visits to one or more monuments related to the topic of the lessons are expected.
Bibliografia
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| X. BARRAL I ALTET | Alto medioevo. Dall’Antichità all’anno Mille | 1998 | pp. 73-181, 188-221. | ||
| R. Krautheimer | Architettura paleocristiana e bizantina | Electa | 1986 | capitolo I, pp. 7-26, “Gli inizi dell’architettura cristiana” capitolo II, pp. 33-68, “La costruzione delle chiese nell’età costantiniana” capitolo III, pp. 74-101, “L’architettura cristiana nelle capitali dopo Costantino” | |
| G. COPPOLA | L’edilizia nel medioevo | 2015 | capitolo 4, pp. 149-181, “La pietra”; capitolo 5, pp. 189-233, “Il legno”. | ||
| X. BARRAL I ALTET | Romanico. Città, cattedrali e monasteri | 1999 | pp. 11-79, 117-149, 155-169, 172-192, 197-223. |
Examination Methods
Oral examination.
Tipologia di Attività formativa D e F
| years | Teachings | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 2° | Latin Epigraphy (i) | D |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
|
|
| 2° | History of Medieval Architecture (i) | D |
Fabio Coden
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | History of the Republic of Venice (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | European Art History (i) | D |
Bernard Jan Hendrik Aikema
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Karis - I ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Archeology laboratory of instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Museology (i) | D |
Valerio Terraroli
(Coordinatore)
|
|
| years | Teachings | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 2° | Medieval archaeology (i) | D |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
|
| 2° 3° | History of the Republic of Venice (p) | D |
Federico Barbierato
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence I | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Karis - II ciclo | F |
Tiziana Franco
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Archeology laboratory of instrumentum domesticum | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | How to write your dissertation | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinatore)
|
|
| 1° 2° 3° | Tracce nascoste | F |
Monica Molteni
(Coordinatore)
|
|
| years | Teachings | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Bibliography and Librarianship (i) | D |
Marco Menato
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Classification of archaeological Finds | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Castelvecchio Lectures (City Art Museums) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | San Rocco lectures (Quinzano) | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Basic laboratory of data | F |
Maurizio Boscaini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratory of photo | F |
Marco Ambrosi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Representation and Meaning in the Female Fashion between Renaissance and Baroque | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| years | Teachings | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | 1887-2017: 130 years of the Museum of Ateste | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Classification of archaeological Finds | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | C.T.G. Lectures | F |
Alessandra Zamperini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Graphical representation of archaeological evidence II | F |
Giuliana Maria Facchini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Ephigraphy of production and distribution | F |
Alfredo Buonopane
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | In Itinere: Verona and the roman roads | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratory of medieval archaeology | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Workshop of Cultural Heritage Photography | F |
Stefano Marziali
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | How to write your dissertation | F |
Alessandro Arcangeli
(Coordinatore)
|
| years | Teachings | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Archaeological research on the northern part of the Civita of Tarquinia | F |
Attilio Mastrocinque
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Archaeological excavation in Aquileia | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Bastia di San Michele di Cavaion | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Scavo archeologico di Canossa | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Archaeological excavation in Gazzo Veronese | F |
Patrizia Basso
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Field archaeological research in Leno Monastery | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Field archaeological research in Piuro settlement | F |
Fabio Saggioro
(Coordinatore)
|
Career prospects
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Per la comunità studentesca
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Graduation
List of theses and work experience proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| Ambiti di tesi | Art & Architecture - Art & Architecture |
| Stage | Research area |
|---|---|
| Lavorare in archivio | Various topics |
Linguistic training CLA
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.