Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
Periodo | Dal | Al |
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CLID LEZ 2 ANNO 1 E 2 SEMESTRE | 1-ott-2016 | 30-mag-2017 |
CLID LEZ 1A 1S | 1-ott-2016 | 18-dic-2016 |
CLID LEZ 2A 1S | 1-ott-2016 | 18-nov-2016 |
CLID LEZ 3A 1S | 2-nov-2016 | 15-dic-2016 |
CLID LEZ 1A 2S | 6-feb-2017 | 7-apr-2017 |
CLID LEZ 3A 2S | 1-mar-2017 | 30-apr-2017 |
CLID LEZ 2A 2S | 1-mar-2017 | 30-apr-2017 |
Descrizione | Periodo | Dal | Al |
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CLID Rov - Tirocinio 2°anno | CLID Rov - Tirocinio 2°anno a.a. 2016-2017 | 21-nov-2016 | 30-set-2017 |
CLID Rov - Tirocinio 3°anno a.a. 2016-2017 | CLID Rov - Tirocinio 3°anno a.a. 2016-2017 | 3-apr-2017 | 30-giu-2017 |
CLID Rov - Tirocinio 1°anno a.a. 2016-2017 | CLID Rov - Tirocinio 1°anno a.a. 2016-2017 | 10-apr-2017 | 30-set-2017 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Docenti
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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2° Anno Attivato nell'A.A. 2017/2018
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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3° Anno Attivato nell'A.A. 2018/2019
Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Implantologia e protesi (2018/2019)
L'insegnamento è organizzato come segue:
IMPLANTOLOGIA E PARODONTOLOGIA
Crediti
3
Periodo
Vedi pagina del modulo
Docenti
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Obiettivi formativi
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MM: IMPLANTOLOGIA E PARODONTOLOGIA
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE IN PAZIENTI CON PATOLOGIE SISTEMICHE
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Il corso si propone di rendere lo studente consapevole e autonomo nella gestione del piano di trattamento, prima durante e dopo la seduta di IOP, di pazienti con patologie sistemiche, facendo riferimento ai protocolli clinici.
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE SU IMPIANTI
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Il corso si propone di educare criticamente lo studente ai protocolli di trattamento e mantenimento del paziente che presenta riabilitazioni protesiche fisse su denti naturali e su impianti osteointegrati
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MM: PROTESI
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Il corso di Protesi è finalizzato alla formazione universitaria dello studente del Corso di Laurea in Igiene Dentale. A tal fine, il corso è pensato in modo da offrire una formazione di base nel settore della protesi denatria avendo come obiettivo specifico quello di fornire allo studente le conoscenze scientifiche di base e sulle diverse tipologie di riabilitazione protesica che si possono incontrare nella professione. Particolare attenzione verrà riservata alle metodiche di mantenimento e alla gestione del paziente portatore di protesi fissa sia su dente naturale che su impianti.
Programma
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MM: IMPLANTOLOGIA E PARODONTOLOGIA
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE IN PAZIENTI CON PATOLOGIE SISTEMICHE
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Verranno trattate le seguenti patologie in relazione al trattamento di igiene orale ambulatoriale e domiciliare: P. cardiovascolari P. oncologiche Trapianti d'organo e di midollo Fibrosi cistica Sclerodermia Parkinson Alzheimer Diabete Disturbo dello spettro autistico Sindrome di Down Celiachia Disturbi della vista e dell'udito. Disturbi psichici Osteonecrosi dei mascellari Verrà inoltre affrontato l'argomento della comunicazione con il paziente affetto da patololgie sistemiche per individuazione delle priorità cliniche e degli aspetti psicologici al fine di instaurare una compliance efficace .
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE SU IMPIANTI
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• La riabilitazione protesica fissa e mobile su denti naturali e su impianti • La gestione del paziente impiantare: preparazione del paziente candidato all’implantologia e il mantenimento del paziente impiantare • L’igiene orale professionale e domiciliare per il paziente impiantare • La gestione del paziente con mucosite perimplantare e perimplantite e il protocollo CIST • La gestione del paziente fumatore: il fumo come fattore di rischio parodontale/perimplantare, il counselling motivazionale e la dismissione da fumo (modello trans teoretico applicato alla dismissione dal fumo) Cercare e leggere e interpretare l'articolo scientifico: lavori di gruppo
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MM: PROTESI
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Il programma del corso prevede la trattazione dei seguenti argomenti: - Il concetto di protesi e la sua valenza per il paziente - Le differenti tipologie di protesi - Protesi fissa tradizionale - Protesi provvisoria e cementazione provvisoria - Protesi implanto-supportata - Protesi maxillo-facciale - Igiene orale professionale e protesi - Il paziente vulnerabile in protesi
Bibliografia
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Appunti dalle lezioni | Appunti delle lezioni e altro materiale scaricabile dalla piattaforma e-learning dell'Ateneo | 2019 | |||
Wilkins Esther M. | Clinical Practice of the Dental Hygienist (Edizione 12) | Lippincott Williams | 2016 | 9781451193114 | |
Abbinante Antonia - Cortesi Ardizzone Viviana | Igienista orale. Teoria e pratica professionale | EDRA | 2013 | 978-88-214-2746-6 | |
STUDENTI FREQUENTANTI | Per i frequentanti saranno poi messe a disposizione delle dispense, curate dal titolare e dai collaboratori del corso, su tutte le tematiche affrontate. | ||||
Franco Brenna | Odontoiatria restaurativa. Procedure di trattamento e prospettive future (Edizione 1) | Elsevier | 2009 | 9788821425721 |
Modalità d'esame
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MM: IMPLANTOLOGIA E PARODONTOLOGIA
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE IN PAZIENTI CON PATOLOGIE SISTEMICHE
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Verifica scritta ed eventuale esame orale
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MM: TECNICHE DI IGIENE DENTALE SU IMPIANTI
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esame scritto a domande aperte e orale
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MM: PROTESI
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Esame orale
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Gestione carriere
Orario Lezioni
Documenti
Titolo | Info File |
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pdf, it, 60 KB, 09/07/24 |
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pdf, it, 1228 KB, 25/01/23 |
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pdf, it, 1453 KB, 07/02/24 |
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. Alla preparazione della tesi sono assegnati 7 CFU.
La prova è organizzata, con decreto del Ministro dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca di concerto con il Ministro del Lavoro, della Salute e delle Politiche Sociali, in due sessioni definite a livello nazionale.
La prova finale, con valore di esame di Stato abilitante, si compone di: redazione di un elaborato di una tesi e sua dissertazione.
Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate al profilo professionale.
La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata per lo sviluppo della tematica. Il punteggio finale di Laurea è espresso in cento/decimi con eventuale lode e viene formato, a partire dalla media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, dalla somma delle valutazioni ottenute nella prova pratica (fino ad un massimo di 3 punti).
La Commissione dispone l’attribuzione dei seguenti punteggi per la discussione dell’elaborato finale:
7 punti aggiuntivi in caso tesi sperimentale con progetto di tesi approvato dal Comitato Etico;
6 punti aggiuntivi in caso di tesi sperimentale (senza approvazione progetto di tesi approvata dal Comitato etico).
6 punti aggiuntivi per Tesi compilativa (Revisione sistematica con analisi statistica dei dati)
5 punti aggiuntivi per Tesi compilativa (Revisione sistematica)
4 punti aggiuntivi per tesi compilativa semplice (Revisione dei dati)
1-2-3 punti aggiuntivi per tesi compilative/temi o semplici presentazioni dell’argomento
La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base alla partecipazione ai programmi Erasmus fino a 2 punti aggiuntivi; solo con progetto di tesi con attestazione del tutor della Sede Erasmus ospitante;
In caso di valutazione insufficiente della prova pratica l’esame si interrompe e si ritiene non superato. La prova finale viene sospesa e va ripetuta interamente in una seduta successiva.
È prevista la possibilità per lo studente di redigere l'elaborato in lingua inglese.
Documenti
Titolo | Info File |
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pdf, it, 714 KB, 13/11/23 |
Area riservata studenti
in questa sede verranno pubblicati i calendari delle lezioni
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
- Polo didattico di Rovereto - Centro Pastorale Beata Giovanna
- Polo didattico delle professioni sanitarie di Rovereto