Studying at the University of Verona

A.A. 2021/2022

Academic calendar

Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.

Academic calendar

Course calendar

The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates. For further information, please get in touch with Operational unit: Law Teaching and Student Services Unit

Definition of lesson periods
Period From To
1° periodo lezioni Sep 15, 2021 Dec 15, 2021
2° periodo lezioni Feb 10, 2022 May 15, 2022

Exam calendar

The exam roll calls are centrally administered by the operational unit  Law Teaching and Student Services Unit
Exam Session Calendar and Roll call enrolment sistema ESSE3 .If you forget your password to the online services, please contact the technical office in your Faculty.

Exam calendar

Per dubbi o domande Read the answers to the more serious and frequent questions - F.A.Q. Examination enrolment

Academic staff

F G L N P T

Ferrari Fabio

fabio.ferrari@univr.it 045-8028859

Giacobazzi Roberto

roberto.giacobazzi@univr.it +39 045 802 7995

Ligugnana Giovanna

giovanna.ligugnana@univr.it +39 045 8028892

Nicolini Matteo

matteo.nicolini@univr.it +39 045 8028893

Protopapa Venera

venera.protopapa@univr.it 0458028883

Torsello Marco

marco.torsello@univr.it +39 045 8028881

Troiano Stefano

stefano.troiano@univr.it +39 045 8028817

Study Plan

The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.

CURRICULUM TIPO:
Teachings Credits TAF SSD
Between the years: 1°- 2°
Legal English (B2)
3
F
-
Between the years: 1°- 2°

Legend | Type of training activity (TTA)

TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.




SPlacements in companies, public or private institutions and professional associations

Teaching code

4S009798

Credits

12

Coordinatore

Stefano Troiano

The teaching is organized as follows:

Diritto privato delle nuove tecnologie

Credits

6

Period

1° periodo lezioni

Academic staff

Futuro89 RTD b (IUS/01)
Stefano Troiano

Diritto costituzionale delle nuove tecnologie

Credits

6

Period

1° periodo lezioni

Academic staff

Fabio Ferrari

Learning outcomes

The course is included in the learning area on Law, New Technologies, and Sustainability. It aims at providing students with the advanced knowledge necessary to understand and govern the complex interactions between law, digital development, and new technologies. The course will focus on the relationship between technologies, fundamental rights, and institutional structures, as well as on the effects of the use of technologies on the law of contracts and obligations and civil remedies, in particular in terms of liability of individuals, institutions, and businesses.
At the end of the course, the student will acquire the ability to analyze and understand the two main regulatory dimensions, that is constitutional and private law, on which the phenomenon of technological evolution is grafted and that, moving from different logics, are integrated to complete the legal approach to new technologies related to sustainability, with particular attention to the multi-level and transnational functioning of the law in the contemporary age.
By the end of the course students will acquire understanding of the concept of sustainability as it results from different regulatory perspectives, that integrate, according to multilevel and transnational logics, into the legal approach to sustainability. Students will also be able to solve actual problems using a ‘compliance’ and ‘conflict-preventing’ approach. Work in groups and written assignments based on Problem Based Solving (PBS) methods will provide students with the ability to assess the implications of the regulatory framework, develop appropriate reasoning and terminology, and formulate independent judgments. The teaching method is aimed at improving continuous learning skills.

Tipologia di Attività formativa D e F

Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle attività formative a libera scelta dello studente (TAF D) sono le seguenti: 

  • Un insegnamento previsto nell’elenco delle attività formative (TAF D) allegato al piano didattico del corso di laurea in Diritto per le tecnologie e l’innovazione sostenibile; 
  • Un insegnamento attivato nei Corsi di studi afferenti al Collegio didattico;
  • Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Collegio didattico;
  • Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche; 
  • Un insegnamento previsto dall’Offerta Formativa di Ateneo, non impartito nell’ambito dei corsi di studi afferenti al Collegio didattico: il riconoscimento dei crediti acquisiti sarà subordinato alla preventiva presentazione di coerenti programmi formativi valutati dalla Commissione istruttoria per la didattica e approvati dal Collegio didattico. 
  • Attività formative organizzate dai singoli docenti del Collegio didattico o del Dipartimento di Scienze Giuridiche: previa approvazione del Collegio ad esse verrà attribuito, dopo un’apposita verifica, un credito per ogni 6 ore di frequenza obbligatoria; 
  • Attività formative che implicano la partecipazione a convegni o seminari organizzati sotto il “logo” del Dipartimento di Scienze Giuridiche o dell’Ateneo: devono essere preventivamente approvate dal Collegio didattico indicando un docente di riferimento del Collegio didattico ovvero del Dipartimento di Scienze Giuridiche. Un credito per ogni giornata di convegno o di seminario si acquisisce dopo apposita verifica che dimostri l’avvenuta fruizione culturale del tema del convegno o del seminario. 
Le attività che consentono l’acquisizione dei crediti riservati alle ulteriori attività formative (TAF F) sono le seguenti:
• Ulteriori competenze linguistiche (3 CFU);
• Stage;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Collegio didattico;
• Un laboratorio didattico attivato nei Corsi di studi afferenti al Dipartimento di Scienze Giuridiche.

Al link https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/giurisprudenza#categdoc_7103 la modulistica per l'inserimento di attività non selezionabili in autonomia dallo studente in sede di compilazione del piano degli studi.

 

Academic year

Course not yet included

Career prospects


Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio

Per la comunità studentesca

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Internships


Graduation

List of theses and work experience proposals

Nessuna proposta di tesi o stage attualmente disponibile


Language skills


Student mentoring


Further services

I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.