Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea in Scienze delle attività motorie e sportive - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A
BIO/16
6
B
BIO/10
6
A
BIO/13
6
B
M-PED/03
8
A/B
IUS/01 ,SECS-P/07
6
C
M-PED/01
12
A/F
- ,M-EDF/02
Lingua straniera competenza linguistica liv. b1 informatizzato
2
E
-

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2021/2022

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
A
M-EDF/01
6
B
M-EDF/01
12
B
BIO/09
9
A/C
M-PSI/01 ,M-PSI/06
6
A
SPS/07
13
B/F
- ,M-EDF/02
Un insegnamento a scelta
3
C
M-EDF/01
3
C
M-EDF/01
3
C
M-EDF/01
6
D
-

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2022/2023

InsegnamentiCreditiTAFSSD
8
B/F
- ,M-EDF/02
9
A/C
BIO/14 ,MED/11
6
B
MED/33
18
B/F
- ,M-EDF/02
Tirocinio libero
7
F
-
6
D
-
Prova finale
4
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 2°- 3°
Un insegnamento a scelta
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
3
C
M-EDF/02
Tra gli anni: 2°- 3°
Crediti tipologia F
3
F
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Analisi del movimento e controllo motorio [Matricole dispari]  (2021/2022)

Codice insegnamento

4S000968

Docenti

Paola Cesari, Matteo Bertucco

Coordinatore

Paola Cesari

Crediti

6

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-EDF/01 - METODI E DIDATTICHE DELLE ATTIVITÀ MOTORIE

Periodo

1° semestre dal 1 ott 2021 al 21 gen 2022.

Sede

VERONA

Orario Lezioni MoodleMoodle Seminari 0

Obiettivi formativi

In questo corso lo studente imparerà a comprendere quali sono i principali e fondamentali approcci olistici e quantitativi utilizzati per studiare, descrivere e analizzare il movimento umano. Inoltre otterrà informazioni di base sul controllo e apprendimento del movimento umano. In particolare : Il controllo del movimento, la relazione percezione e azione in accoppiamento con le proprietà emergenti nel comportamento umano. I sistemi principali di misura del movimento umano. Al termine dell’insegnamento lo studente dovrà dimostrare di/essere in grado di apprendere i contenuti propo-sti, con una autonomia di giudizio e capacità di applicare le conoscenze ottenute a diversi casi che spaziano dal mondo dello sport a quello dei movimenti quotidiani.

Programma

Lezione 1: Presentazione Corso e Analisi Dimensionale
Lezione 2: Analisi Dimensionale
Lezione 3: Analisi del Movimento Mocap
Lezione 4: Analisi del Movimento Pedana
Lezione 5: Analisi del Movimento EMG-TMS
Lezione 6: Lab-Biomeccanica
Lezione 7: Cervello e comportamento
Lezione 8: Funzioni cognitive dei cervelli pre-motori
Lezione 9: Organizzazione del movimento
Lezione 10: Locomozione
Lezione 11: Il movimento volontario: corteccia motoria primaria
Lezione 12: Il movimento volontario: la corteccia premotoria
Lezione 13: Il controllo dello sguardo
Lezione 14: Il controllo Posturale
Lezione 15: Percezione e Azione e sport
Lezione 16: Il cervello motorio degli atleti
Lezione 17: Definizione e concetti di apprendimento motorio
Lezione 18: Metodi di ricerca nell’apprendimento motorio
Lezione 19: Condizioni di pratica
Lezione 20: Variabilità della pratica
Lezione 21: Feedback aumentativo
Lezione 22: Processi di apprendimento
Lezione 23: Ritenzione
Lezione 24: Transfer

Bibliografia

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Modalità d'esame

L'esame sarà scritto ed orale
Per quanto riguarda la parte scritta il compito sarà formato da 60 domande chiuse a scelta multipla con una sola possibilità di risposta esatta. Il tempo per svolgere l'esame sarà di 50 minuti. Se la/lo studentessa/studente supera la prova scritta può accedere all'esame orale. Se invece decide di accettare il voto della prova scritta può non fare l'esame orale e chiedere di avere registrato il voto ottenuto con la prova scritta.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI