Obiettivi di apprendimento

Apprendere i principi fondamentali che regolano il rapporto tra creatività e salute mentale e acquisire una panoramica generale sui rischi di una rappresentazione superficiale e stigmatizzante dei disturbi mentali nelle arti visive.

Prerequisiti e nozioni di base

La psichiatria è una disciplina composita, che integra modelli, tecniche e indirizzi di studio attinenti non soltanto dall’area della medicina biologicamente fondata, ma anche da discipline quali psicologia, sociologia, antropologia, filosofia, nonché letteratura, musica e arti visive. Arte e psichiatria sono da sempre interlocutori privilegiati, perché ambiscono a rappresentare, esplorare e comprendere le emozioni, gli affetti, le fragilità e le potenzialità dell’essere umano. Il rapporto tra arte e salute mentale è complesso e può essere esplorato adottando diverse chiavi di lettura, di cui proveremo a fornire una panoramica. Esistono innumerevoli aneddoti che riguardano le sofferenze emotive dei grandi artisti, ma in che modo il temperamento artistico si accompagna al disturbo mentale? E in che misura l’atto creativo si pone in analogia con le esperienze psicopatologiche? La rappresentazione della malattia mentale è comune nell’arte di tutte le epoche, ma quanto spesso questo ci aiuta ad approfondire le nostre conoscenze sul tema e quanto invece rischia di generare pericolosi luoghi comuni? L’arte rappresenta un linguaggio universale, che può migliorare la nostra comprensione del funzionamento della mente, delle emozioni e dell’esperienza di malattia, nonché un potenziale strumento di supporto e di cura, che arricchisce le nostre capacità di medici in qualsiasi ambito.

Programma

- La funzione dell'arte nella crescita emotiva e spirituale
- Il mito dell'artista folle
- Atto creativo ed esperienze psicopatologiche
- Esempi di rappresentazione dei vissuti psicopatologici nel cinema, nell'arte pittorica e nella musica

Bibliografia

Modalità didattiche

Lezione frontale; presentazione e commento di immagini e filmati

Modalità di verifica dell'apprendimento

Il corso consiste in 5 lezioni da 2 ore ciascuna nella fascia oraria 17.30-19.30 nelle seguenti date:
- 6, 13, 20 Maggio e 3 Giugno 2024 presso l'Aula Magna De Sandre.
In data 10/6 dalle 16.00 alle 18.00 abbiamo organizzato una visita guidata presso Palazzo Maffei Casa Museo, per approfondire ulteriormente le tematiche discusse con l'aiuto di una guida esperta in storia dell'arte.

Criteri di valutazione

L'idoneità viene riconosciuta a chi partecipi ad almeno il 75% degli incontri

Criteri di composizione del voto finale

Non applicabile

Lingua dell'esame

Italiano