Obiettivi di apprendimento

Far acquisire allo studente abilità tecnico-pratiche, relazionali, di problem-solving ed organizzative in contesti protetti, prima di provarsi nei servizi e direttamente sui pazienti, al fine di ridurre l’impatto emotivo che deriva dal provarsi in situazioni reali e garantire eticità e sicurezza ai pazienti. Per tali motivi i laboratori professionali rappresentano un requisito indispensabile per l’attività di tirocinio.Il laboratorio professionale offre l’opportunità allo studente di allenarsi nell’applicare i principi teorici alla pratica clinica.

Prerequisiti e nozioni di base

Svolgimento dei laboratori del 2 anno di corso

Programma

- Esercitazione priorità e continuità assistenziale su un gruppo di pazienti
- Esercitazione gestione della terapia endovenosa in area critica
- Esercitazione attribuire le attività assistenziali agli OSS e lavorare in collaborazione con lui
- Esercitazione utilizzo banche date on-line per la ricerca bibliografica
Esercitazione tecniche di relazione di aiuto in situazioni di pratica clinica- -role playing

Bibliografia

Modalità didattiche

- Richiamo dei contenuti teorici di riferimento
- Presentazione di casi/situazioni realistiche agli studenti
- Lavoro a piccoli gruppi sui casi proposti
- Ripresa in plenaria dei principi che guidano lo studente nell'agire
- Creazione di scenari e role playing

Modalità di verifica dell'apprendimento

Non è prevista la prova valutativa.

Criteri di valutazione

Il laboratorio verrà validato con la presenza attiva dello studente e la sua partecipazione ai lavori di gruppo e alla discussione in plenaria.

Criteri di composizione del voto finale

Approvazione del laboratorio, con partecipazione attiva dello studente.

Lingua dell'esame

Italiano