Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Type D and Type F activities
This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:
Laurea in Filosofia - Enrollment from 2025/2026COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali: https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
ATTENZIONE: Per essere ammessi a sostenere una qualsiasi attività didattica, incluse quelle a scelta, è necessario essere iscritti all'anno di corso in cui essa viene offerta.
PER I LAUREANDI: Si raccomanda ai laureandi delle sessioni di novembre e marzo/aprile di NON svolgere attività extracurriculari del nuovo anno accademico (a cui non risultano iscritti e per il quale NON devono rinnovare l'iscrizione) per il conseguimento di cfu di "tipologia D o F", essendo tali sessioni di laurea con validità riferita all'anno accademico precedente. Le attività formative svolte in un anno accademico cui non si è iscritti, non danno luogo a riconoscimento di CFU.
years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | Walking on water to think the land | D |
Rosanna Cima
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Italy in the World | D |
Paola Dal Toso
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | The Logic of Phantasm | D |
Matteo Bonazzi
(Coordinator)
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1° 2° 3° | NIETZSCHE AND CONTEMPORANEITY / 1: NIETZSCHE IN THE MIRROR OF GERMAN CULTURE IN THE 20TH CENTURY | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | University and DSA - Methods and strategies for tackling study and university studies | D |
Angelo Lascioli
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Fifth Seminar of classical readings | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | Walking on water to think the land | D |
Rosanna Cima
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Social service: profession, institutions and territories | D |
Anna Carreri
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Italy in the World | D |
Paola Dal Toso
(Coordinator)
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1° 2° 3° | In the cloud. Epiphanies of the virtual | D |
Massimiliano Badino
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Neurosciences and legality | D |
Valentina Moro
(Coordinator)
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1° 2° 3° | NIETZSCHE AND CONTEMPORANEITY / 1: NIETZSCHE IN THE MIRROR OF GERMAN CULTURE IN THE 20TH CENTURY | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | University and DSA - Methods and strategies for tackling study and university studies | D |
Angelo Lascioli
(Coordinator)
|
1° 2° 3° | Fifth Seminar of classical readings | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
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years | Modules | TAF | Teacher |
---|---|---|---|
1° 2° 3° | Critical Research and Tertiary Education Today | D | Not yet assigned |
1° 2° 3° | Gnoseology and Metaphysics Workshop 2025 | D |
Davide Poggi
(Coordinator)
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1° 2° 3° | The other of art | D |
Matteo Bonazzi
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Molestie sessuali in ambito universitario. Un approccio multidisciplinare e intersezionale alla prevenzione | D |
Gianluca Solla
(Coordinator)
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1° 2° 3° | In the cloud. Epiphanies of the virtual | D |
Massimiliano Badino
(Coordinator)
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1° 2° 3° | NIETZSCHE AND CONTEMPORANEITY / 1: NIETZSCHE IN THE MIRROR OF GERMAN CULTURE IN THE 20TH CENTURY | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Workshop "Rethinking Responsibility in the face of 21st century Challenges" | D |
Giorgio Erle
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Seminari di storiografia filosofica | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
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1° 2° 3° | Fifth Seminar of classical readings | D |
Alessandro Stavru
(Coordinator)
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Contemporary History (2024/2025)
Teaching code
4S007537
Credits
12
Language
Italian
Courses Single
AuthorizedThe teaching is organized as follows:
Learning objectives
MODULE I
The course aims to provide a knowledge of the main events in Italian and European political history since1848 to 1914. At the end of the course the student acquires the methodological tools to interpret the different phases that mark the formation processes of national states on a European scale, consolidation of liberal regimes and their crisis.
MODULE II
The course aims to provide a knowledge of the main events of Italian and European political history in the years between the Great War and the Sixties. The course aims to provide students with the tools needed to analyze the political and cultural dynamics that accompany the historical phases coinciding with the first and second post-war periods and with the historical processes triggered by the two world conflicts.