Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| 1° semestre motorie | Oct 1, 2020 | Jan 29, 2021 |
| 2° semestre motorie | Mar 1, 2021 | May 31, 2021 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione invernale 2020/21 e straordinaria 2019/20 | Jan 25, 2021 | Feb 26, 2021 |
| Sessione estiva | Jun 3, 2021 | Jul 2, 2021 |
| Sessione autunnale | Aug 30, 2021 | Sep 30, 2021 |
| Sessione invernale straordinaria 2020/21 | Jan 24, 2022 | Feb 25, 2022 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione estiva | Jul 5, 2021 | Jul 28, 2021 |
| Sessione autunnale | Oct 11, 2021 | Nov 5, 2021 |
| Sessione invernale straordinaria 2020/21 | Mar 14, 2022 | Apr 8, 2022 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| FESTIVITA' OGNISSANTI | Nov 1, 2020 | Nov 1, 2020 |
| FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | Dec 8, 2020 | Dec 8, 2020 |
| VACANZE DI NATALE | Dec 24, 2020 | Jan 3, 2021 |
| VACANZE DI PASQUA | Apr 2, 2021 | Apr 5, 2021 |
| FESTIVITA' DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2021 | Apr 25, 2021 |
| FESTIVITA' DEL LAVORO | May 1, 2021 | May 1, 2021 |
| FESTIVITA' DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | May 21, 2021 | May 21, 2021 |
| FESTIVITA' DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2021 | Jun 2, 2021 |
| VACANZE ESTIVE | Aug 14, 2021 | Aug 22, 2021 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Exercise Science Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
+39 045 842 5117
paoloriccardo.brustio@univr.it
marco.carradore@univr.it
paola.cesari@univr.it
lonardifabiola@gmail.com
alberto.nuvolari@gmail.com
gilberto.pilati@univr.it
angeloluigi.sangalli@univr.it
fabio.sartori@univr.it
stefano-venturi@libero.it
francesca.vitali@univr.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
2° Year activated in the A.Y. 2021/2022
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
1 module among the following3° Year activated in the A.Y. 2022/2023
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Biochemistry of exercise
Principles of sport management
Introduction to chinesiology and sport
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Introduction to movement analysis and motor control
Sport and exercise psychology
Training Methodology
1 module among the following| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Preventive and adapted physical activity
Pharmacology and cardiology applied to physical activity
Diseases of the Locomotor Apparatus
Techniques and Teaching Methods for Individual and Team Sports
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
1 module among the followingLegend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Physical activity and development (2021/2022)
Teaching code
4S001352
Academic staff
Coordinator
Credits
3
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
M-EDF/01 - PHYSICAL TRAINING SCIENCES AND METHODOLOGY
Period
2° semestre dal Mar 1, 2022 al May 27, 2022.
Location
VERONA
Learning outcomes
Formatives purposes: learn to plan and organize motor activity for children from 6 to 12 years old. The fundamental principles of learning and motor development will be analyzed, as well as the methodological / didactic approach to the various movement situations related to the age group considered. Furthermore, attention will be paid to the analysis of the contents of the activity through the construction of didactic paths and teaching units and the simulation of cases.
Students will acquire:
The psychophysical characteristics of boys / girls and boys / girls aged 6 - 12;
Purposes, objectives and skills related to motor activities in this phase of developmental age;
The peculiarities of teaching motor activities in this age;
The contents related to the training of motor skills and physical abilities in motor education between 6 and 12 years.
Students will be able to:
Assess motor activities, motor skills and attitudes towards motor activity for subjects from 6 to 12 years;
Organize motor activities for 6 - 12 years old;
Design didactic sequences related to specific objectives / competences;
Plan lessons / training segments with 6 - 12 years old boys and girls.
Program
of information, an active involvement of the students with the creation of interactive forms of dialogue and simulation to be carried out also with practical activities in the gym. In the exercises these last modalities will be the absolutely prevalent ones.
Suitable gym clothing is required in gym activities (clean sneakers, tracksuit or shorts and shirt).
The course will deal with the main problems relating to the proposal of motor activities in developmental age.
Course topics
Prof. Bertucco module (Theoretical lessons)
• Theories of motor development
• Sensori-motor development in childhood (6-14 years)
• Development of the fundamental motor skills
Prof. Lanza module (Practical lessons)
• Analysis and teaching of contents related to the formation of motor skills and physical skills divided into three or four age groups (adolescence, pre-adolescence, childhood 8-10 years, childhood 6-7 years). For each age group, information on specific psychophysical characteristics and design workshops on teaching sequences relating to specific objectives / skills will be proposed.
• The motor behaviors (skills, competences and motor contents) of reference for each age group will be the following:
- Evolutionary motor schemes
- Elementary tactics (feints, choice of position in the fame space, choice of moment of action, ...)
- Collaborative games
- Collective attack-defense games
- Locomozioni
- Preacrobatica
- Movement and rhythm
- Body expression
- Individual sports (introduction to ...)
- Team sports (introduction to ...)
- Climbing (introduction to ...)
- Scuffling and wrestling games
• Group exercises will be proposed relating to the definition of purposes, objectives, skills of motor activities, tools for assessing motor skills, teaching styles and teaching proposals in these stages of developmental age.
Bibliography
Examination Methods
Students are required to attend at least 75% of class hours of the course
The assessment is divided into two parts: the first consists in a multiple choice questions test about twenty items with scores diversified based on significance of the topic. The first part is considered passed obtaining at least 50% + 1 of the available total score. The second part of the assessment consists in a written project of a teaching intervention on an assigned topic that will be evaluated out of thirty on the basis of the relevance and completeness. Passing the first part (multiple choice questionnaire) is a necessary requirement to have an evaluation also of the second part. The overall evaluation will be made by attributing 40% to the grading from the multiple choice questions test and 60% to the project of a teaching intervention.
Type D and Type F activities
| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 3° | Advanced nutrition for sports | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
|
|
| 3° | Sport physiology | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
|
|
| 3° | Methods and techniques for body composition measurement | D |
Carlo Zancanaro
(Coordinator)
|
|
| 2° 3° | Physiology of sport nutrition | D |
Silvia Pogliaghi
(Coordinator)
|
|
| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 3° | Theory and pedagogy of nordic walking | D |
Barbara Pellegrini
(Coordinator)
|
|
| 2° 3° | Public health applied to exercise | D |
Stefano Tardivo
(Coordinator)
|
|
| 2° 3° | Statistics applied to movement sciences | D |
Maria Elisabetta Zanolin
(Coordinator)
|
|
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Graduation
List of thesis proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| ANTROPOMETRIA E COMPOSIZIONE CORPOREA NEL CALCIO | Various topics |
| ANTROPOMETRIA TRIDIMENSIONALE - ESEMPI APPLICATIVI | Various topics |
| Controllo posturale e locomozione in età evolutiva | Various topics |
| EFFETTO DELLA VIBRAZIONE CORPOREA TOTALE SU PEDANA | Various topics |
| Feedback Aumentativo e Apprendimento Motorio | Various topics |
| Il ruolo della fatica cognitiva nella prestazione motoria e nella percezione corporea: teorie di riferimento e strumenti di indagine | Various topics |
Gestione carriere
Student mentoring
Orario lezioni
L’orario delle lezioni comprende
Lezioni Frontali in aula
Esercitazioni e laboratori
Questi ultimi sono organizzati per gruppi dai singoli docenti responsabili dei corsi.
L'orario è pubblicato nel portale studenti
Modalità di frequenza
Vige l'obbligo di frequenza al 70% come specificato nel Regolamento di ogni singolo corso di laurea e laurea magistrale:
Ulteriori informazioni:
L'accesso alle pagine Moodle dei singoli insegnamenti è vincolato alla compilazione del piano di studi.
App Univr Lezioni, FAQ e guida all'utilizzo sono disponibili al seguente link: orario-lezioni-e-modalita-di-frequenza
Comunicati: Avvisi per studenti
Internships
Internships are aimed at enabling students to gain direct knowledge of the world of work and to acquire specific professional skills.
Internships are carried out under the responsibility of an individual lecturer, and can be carried out in professional firms, public administration bodies and companies recognised by the University of Verona.
Any CFU credits gained by doing internships will be recognised and recorded by the University in accordance with the relevant University regulations in force (Regolamento d’Ateneo per il riconoscimento dei crediti maturati negli stage universitari).
For further information on internships, please go to: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/stage-e-tirocini.
Recupero Obblighi Formativi - OFA
I corsi di supporto per il recupero degli Obblighi Formativi aggiuntivi - OFA di Chimica, Fisica, Matematica - sono organizzati annualmente e sono segnalati direttamente nell'orario delle lezioni del 1° anno ► vedi pagina.
Al termine di ciascun corso frequentato gli studenti dovranno sostenere e superare una prova scritta per colmare il debito entro il 15 dicembre dell'anno successivo, per potersi iscrivere al 2° anno.
►Date e orari degli appelli sono indicati nel Calendario Didattico - Calendario Esami.
In caso di mancato superamento degli obblighi formativi entro il 15/12, lo studente resterà iscritto al 1° anno anche per l'anno successivo come ripetente, dovrà sostenere la verifica di recupero in un altro appello e NON non potrà frequentare o sostenere gli esami del 2° anno.
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti:
Certificazione medica di idoneità
Riferimenti normativi principali: DM 24 aprile 2013 art. 3, GU 169 del 20-07-2013; Decreto del Ministro della Salute dell’8 agosto 2014 e s.m.i.
Per frequentare le attività dei corsi di Laurea e Laurea magistrale di Scienze motorie è obbligatorio presentare la certificazione medica di idoneità fisica per attività sportiva non agonistica. La certificazione è necessaria per accedere alle attività pratiche-esercitative e al tirocinio.
à COME OTTENERE LA CERTIFICAZIONE
La certificazione - riportante l’indicazione che è stato eseguito l’ECG a riposo - può essere rilasciata da:
- centri o servizi di medicina dello sport delle ASL (ora ATS) e delle aziende ospedaliere
- istituti della Federazione Medico Sportiva Italiana
- centri pubblici o privati autorizzati:
- dai medici di medicina generale di libera scelta, relativamente ai propri assistiti;
- dal medico specialista in medicina dello sport.
L’ECG a riposo deve essere ripetuto annualmente.
E’ ammesso anche il certificato medico di idoneità alla pratica sportiva agonistica, per chi ne fosse già in possesso.
à SCADENZA PER LA PRESENTAZIONE
La certificazione medica deve essere prodotta al momento dell'immatricolazione e, comunque, entro l’inizio delle lezioni alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie. Spetta agli studenti rinnovarla annualmente alla scadenza - per ogni anno di iscrizione in corso o fuori corso. La Segreteria effettuerà periodicamente dei controlli sulla consegna dei certificati.
NOTA: Studenti immatricolati a seguito di SUBENTRO/RIPESCAGGIO/TRASFERIMENTO IN INGRESSO: se non è possibile rispettare la scadenza di presentazione del certificato sopra indicata, avvisare la Segreteria Corsi di Studio Scienze, scrivendo all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it
à MODALITA’ DI CONSEGNA
La certificazione va inviata alla Segreteria Corsi di Studio Scienze motorie dalla propria e-mail istituzionale nome.cognome@studenti.univr.it all’indirizzo certmed.scienzemotorie@ateneo.univr.it.
Student login and resources
Esami propedeutici
Alcuni insegnamenti del piano didattico sono definiti "propedeutici", perchè permettono di acquisire le conoscenze necessarie per affrontare lo studio di insegnamenti successivi. Di conseguenza, è obbligatorio superare gli esami degli insegnamenti propedeutici prima di sostenere gli esami di un anno seguente. Le propedeuticità presenti sono indicate di seguito nella tabella:
| Anno | Esami propedeutici | Anno | Esami che richiedono il superamento di propedeuticità | |
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Fisiologia |
| Anatomia umana | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Biomeccanica |
| Anatomia umana | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 2 | Tecniche e metodologie dell'allenamento |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Tecniche e didattica degli sport individuali e di squadra |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Attività motorie preventive e adattate |
| Anatomia umana | ||||
| Biochimica del movimento | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| Tecniche e metodologie dell’allenamento | ||||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Malattie dell'apparato locomotore |
| Anatomia umana | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
| 1 | Biologia | prima di | 3 | Farmacologia e cardiologia applicate all'attività motoria |
| Anatomia umana | ||||
| 2 | Fisiologia | |||
