Obiettivi formativi

Il corso si propone di fornire agli studenti strumenti adeguati per l’uso e l’interpretazione dell'immagine fotografica. Particolare attenzione verrà data al contesto dell’immagine di massa, del fotogiornalismo e alle pratiche di costruzione di senso attraverso la manipolazione e la contestualizzazione della fotografia.

Programma

PARTE STORICA

- Il concetto di visione nel XIX secolo e la nascita della fotografia
- Le basi della tecnica fotografica: emulsioni, apparecchi, obbiettivi, supporti, camera oscura.
- La fotografia come arte nel dibattito a cavallo tra XIX e XX secolo
- Le avanguardie storiche
- L’immagine fotografica dei totalitarismi
- La scuola americana dal paesaggio dell’Ovest alla FSA
- La nascita del reportage moderno tra Europa e Stati Uniti
- Fotografia italiana del dopoguerra, dal neorealismo alla contestazione
- I new topographics
- Luigi Ghirri e la nuova scuola italiana di paesaggio
- Il dibattito contemporaneo sulla fotografia, Roland Barthes e Susan Sontag
- Il reportage di guerra, Capa, McCullin il Bang Bang Club e l’estetica del World Press Photo

APPROFONDIMENTO MONOGRAFICO
Verità e menzogna nella fotografia

- I codici di falsificazione e il problema del referente
- La mutazione digitale
- Il fotogiornalismo ai tempi di internet, casi controversi dal New York Times a Wikipedia
- Paparazzi e divismo, da Tazio Secchiaroli a Fabrizio Corona

Modalità d'esame

Prova orale

Bibliografia d'esame obbligatoria per tutti:
- Appunti delle lezioni (solo per i frequentanti);
- Gabriele D'Autilia, STORIA DELLA FOTOGRAFIA IN ITALIA DAL 1839 A OGGI, Torino, Einaudi, 2012, solo i cap. III, IV, V, VI (pp. 175-401);
- Michele Smargiassi, UN'AUTENTICA BUGIA. LA FOTOGRAFIA, IL VERO, IL FALSO, Roma, Contrasto, 2009;

I NON FREQUENTANTI devono aggiungere aggiungere alla bibliografia anche i seguenti testi:
- Rosalind Krauss, TEORIA E STORIA DELLA FOTOGRAFIA, Milano, Bruno Mondadori, qualsiasi edizione;
e uno a scelta tra:
- Roland Barthes, LA CAMERA CHIARA, Torino, Einaudi, qualsiasi edizione;
- Susan Sontag, SULLA FOTOGRAFIA, Torino, Einaudi, qualsiasi edizione;

Tutti gli studenti sono vivamente invitati a cercare, guardare e conoscere le immagini dei principali autori trattati a lezione e sui testi d'esame.

ATTENZIONE!
Alcuni studenti mi hanno segnalato difficoltà a reperire il testo di Michele Smargiassi. Il libro è reperibile tramite internet od ordinandolo alle librerie. Chi non riuscisse comunque a procurarselo può sostituirlo con un testo a scelta tra questi due:
- Joan Fontcuberta, LA FOTOCAMERA DI PANDORA, Roma, Contrasto, 2010
- Fred Ritchin, DOPO LA FOTOGRAFIA, Torino, Einaudi, 2012