Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea magistrale in Editoria e giornalismo - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
6
B
IUS/09
12
B
INF/01
6
B
L-ART/07
6
C
L-ART/05
12
B
M-STO/04 ,SPS/08
Un insegnamento a scelta
6
C
L-LIN/12
6
C
L-LIN/03
6
C
L-LIN/10
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/05
6
C
L-LIN/13
6
C
L-LIN/04
6
C
L-LIN/21
6
C
L-LIN/07
6
C
L-LIN/14
Un insegnamento a scelta
12
B
L-FIL-LET/11 ,L-FIL-LET/12
12
B
L-LIN/01 ,M-FIL/01

2° Anno  Sarà attivato nell'A.A. 2025/2026

InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
12
C
L-ART/06
12
C
M-STO/08
12
C
SECS-P/08
12
C
M-PED/01 ,SPS/01
12
C
M-PSI/06
Un insegnamento a scelta
6
B
M-GGR/02
6
B
SPS/07
6
B
SPS/02
Tirocinio specifico in ambito giornalistico o editoriale
6
F
-
Prova finale
18
E
-
Sarà attivato nell'A.A. 2025/2026
InsegnamentiCreditiTAFSSD
Un insegnamento a scelta
12
C
L-ART/06
12
C
M-STO/08
12
C
SECS-P/08
12
C
M-PED/01 ,SPS/01
12
C
M-PSI/06
Un insegnamento a scelta
6
B
M-GGR/02
6
B
SPS/07
6
B
SPS/02
Tirocinio specifico in ambito giornalistico o editoriale
6
F
-
Prova finale
18
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°
Altre attività formative trasversali in ambito editoriale, giornalistico e della comunicazione (consultare la pagina dedicata alle Ulteriori attività formative. Eventualmente, chiedere in Segreteria Corsi Studio)
6
F
-
Tra gli anni: 1°- 2°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali
iIntroduttivo
pProgredito
mMagistrale

Analisi del testo,letteratura contemporanea e giornalismo (m) (2024/2025)

Codice insegnamento

4S000880

Crediti

12

Coordinatore

Massimo Natale

Lingua di erogazione

Italiano

Corsi Singoli

Autorizzato

MoodleMoodle Seminari 0

L'insegnamento è organizzato come segue:

ANALISI DEL TESTO E SCRITTURA GIORNALISTICA (M)

Crediti

6

Periodo

CuCi 2 A

Docenti

Giacomo Morbiato

Orario Lezioni
LETTERATURA, EDITORIA E GIORNALISMO (M)

Crediti

6

Periodo

CuCi 2 B

Docenti

Massimo Natale

Orario Lezioni

Obiettivi di apprendimento

Il corso mira a potenziare le competenze nell’analisi strutturale e linguistica dei testi giornalistici di varia provenienza, tipologia e destinazione per avviare all’uso professionale dell’italiano dei giornali e approfondisce lo studio della letteratura italiana contemporanea, con particolare attenzione all'opera degli scrittori che si sono impegnati nell'editoria e nel giornalismo. Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere nei testi giornalistici analizzati la presenza di elementi specifici della lingua (linguaggi settoriali, costruzioni sintattiche marcate, figure retoriche) e la relativa funzione nel testo, nonché di leggere e commentare testi significativi del Novecento, sia di carattere letterario che di carattere redazionale, e di valutare criticamente alcune esperienze esemplari di scrittori nel loro rapporto con il lavoro editoriale e giornalistico. MM: ANALISI DEL TESTO E SCRITTURA GIORNALISTICA (M) Il corso mira a potenziare le competenze nell’analisi strutturale e linguistica dei testi giornalistici di varia provenienza, tipologia e destinazione per avviare all’uso professionale dell’italiano dei giornali. Al termine del corso lo studente sarà in grado di riconoscere nei testi giornalistici analizzati la presenza di elementi specifici della lingua (linguaggi settoriali, costruzioni sintattiche marcate, figure retoriche) e la relativa funzione nel testo. MM: LETTERATURA, EDITORIA E GIORNALISMO (M) Il corso intende approfondire lo studio della letteratura italiana contemporanea, con particolare attenzione all'opera degli scrittori che si sono impegnati nell'editoria e nel giornalismo. Al termine del corso lo studente sarà in grado di leggere e commentare testi significativi del Novecento, sia di carattere letterario che di carattere redazionale, e di valutare criticamente alcune esperienze esemplari di scrittori nel loro rapporto con il lavoro editoriale e giornalistico.

Prerequisiti e nozioni di base

Capacità di base di comprensione e analisi del testo argomentativo. Conoscenza minima di elementi di storia culturale e letteraria della modernità.

Bibliografia

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Criteri di composizione del voto finale

Il voto è in trentesimi.