Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Type D and Type F activities
This information is intended exclusively for students already enrolled in this course.If you are a new student interested in enrolling, you can find information about the course of study on the course page:
Laurea magistrale in Banca e finanza - Enrollment from 2025/2026Oltre che in insegnamenti previsti nei piani didattici di altri corsi di studio e in certificazioni linguistiche o informatiche secondo quanto specificato nei regolamenti di ciascun corso, tali attività possono consistere anche in iniziative extracurriculari di contenuto vario, quali ad esempio la partecipazione a un seminario o a un ciclo di seminari, la frequenza di laboratori didattici, lo svolgimento di project work, stage aggiuntivo, eccetera.
Come per ogni altra attività a scelta, è necessario che anche queste non costituiscano un duplicato di conoscenze e competenze già acquisite dallo studente.
Quelle elencate in questa pagina sono le iniziative extracurriculari che sono state approvate dal Consiglio della Scuola di Economia e Management e quindi consentono a chi vi partecipa l'acquisizione dei CFU specificati, alle condizioni riportate nelle pagine di dettaglio di ciascuna iniziativa.
Si ricorda in proposito che:
- tutte queste iniziative richiedono, per l'acquisizione dei relativi CFU, il superamento di una prova di verifica delle competenze acquisite, secondo le indicazioni contenute nella sezione "Modalità d'esame" della singola attività;
- lo studente è tenuto a inserire nel proprio piano degli studi l'attività prescelta e a iscriversi all'appello appositamente creato per la verbalizzazione, la cui data viene stabilita dal docente di riferimento e pubblicata nella sezione "Modalità d'esame" della singola attività.
COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali: https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
ATTENZIONE: Per essere ammessi a sostenere una qualsiasi attività didattica, inlcuse quelle a scelta, è necessario essere iscritti all'anno di corso in cui essa viene offerta. Si raccomanda, pertanto, ai laureandi delle sessioni di dicembre e aprile di NON svolgere attività extracurriculari del nuovo anno accademico, cui loro non risultano iscritti, essendo tali sessioni di laurea con validità riferita all'anno accademico precedente. Quindi, per attività svolte in un anno accademico cui non si è iscritti, non si potrà dar luogo a riconoscimento di CFU.
| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | The fashion lab (1 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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| 1° 2° | The fashion lab (2 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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| 1° 2° | The fashion lab (3 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Marketing plan | D |
Virginia Vannucci
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Internationalization and Sustainability. Friends or Enemies? | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
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| 1° 2° | Internationalization and Sustainability. Friends or Enemies? | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Internationalization and Sustainability. Friends or Enemies? | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Data Analysis Laboratory with R (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | Data Visualization Laboratory | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | Python Laboratory | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | Advanced Excel Laboratory (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
|
| 1° 2° | Excel Laboratory (Verona) | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | Samsung Innovation Camp | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Business & Predictive Analytics for International Firms (with Excel Applications) - 2021/2022 | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
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| 1° 2° | What paradigms beyond the pandemic? Individual vs. Society, Private vs. Public | D |
Federico Brunetti
(Coordinator)
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| 1° 2° | Elements of Financial Risk Management - 2021/2022 | D |
Claudio Zoli
(Coordinator)
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| 1° 2° | Integrated Financial Planning | D |
Riccardo Stacchezzini
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | The fashion lab (1 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
|
| 1° 2° | The fashion lab (2 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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| 1° 2° | The fashion lab (3 ECTS) | D |
Caterina Fratea
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | La metodologia SEM applicata allo studio della relazione tra gestione del rischio e performance nelle PMI | D |
Cristina Florio
(Coordinator)
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| 1° 2° | Laboratory on research methods for business | D |
Cristina Florio
(Coordinator)
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| 1° 2° | Machine learning and quantum computing with some applications in mathematical finance | D |
Alessandro Gnoatto
(Coordinator)
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| years | Modules | TAF | Teacher | |
|---|---|---|---|---|
| 1° | Programming in Matlab | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | How to Enter in a Foreign Market. Theory and Applications - 2021/2022 | D |
Angelo Zago
(Coordinator)
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| 1° 2° | Introduction to Java programming | D |
Alessandro Gnoatto
(Coordinator)
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| 1° 2° | Data Science Laboratory with SAP | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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| 1° 2° | Programming in SAS | D |
Marco Minozzo
(Coordinator)
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Corporate valuation (2021/2022)
Teaching code
4S003195
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
SECS-P/09 - CORPORATE FINANCE
Period
primo semestre (lauree magistrali) dal Oct 4, 2021 al Dec 17, 2021.
Learning outcomes
Discuss the concepts of economic and financial equilibriums of the company. Studying causes and solutions of the firm crisis. Deepening criteria and methods of company evaluation, applicable in the various operations of extraordinary management affecting the company and the groups. Explain the criteria for estimating the value of industrial property rights. The focus of the course, which has a theoretical but well-anchored approach to operations, is therefore based on assessments and estimates, for which the contribution of corporate finance is essential.
Program
Introduction to the evaluation of firms and business units.
The determination of the intrinsic value:
- adjusted net asset methods;
- income methods;
- the methods that make explicit the creation of value;
- financial methods;
- relative valuation.
From intrinsic value to investment value: the value of control and the synergies.
The evaluation of an equity investment.
The financing forms alternative to the bank credit:
- Private equity and Venture capital;
- the Special Purpose Acquisition Companies (SPAC);
- Private debt.
Extraordinary financial operations: Merger & Acquisition, leveraged buyout, spin-off, carve-out and split off.
The firm crisis: causes and judicial and extrajudicial solutions.
The specificities in the evaluation of a firm in crisis.
Teaching will be developed through lectures aimed at facilitating the understanding and interpretation of theoretical concepts.
Reference material
In addition to the textbook, Students must also prepare the material reported in the elearning page of the course.
Bibliography
Examination Methods
The exam is written. It consists in 3 questions (open theoretical questions and exercises to be solved by providing a commentary to the obtained results), structured in order to ascertain the student’s ability to critically analyze the topics covered by the program. The duration of the test is equal to two hours.
On the e-learning platform all exam topics will be made available immediately after the appeals have been held.
Finally, the examination procedures are identical for Students attending and not attending.
