Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
Period | From | To |
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1st semester | Oct 1, 2009 | Dec 19, 2009 |
2nd semester | Feb 22, 2010 | May 22, 2010 |
Session | From | To |
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Sessione invernale | Jan 7, 2010 | Feb 20, 2010 |
Sessione estiva | May 24, 2010 | Jul 10, 2010 |
Sessione autunnale | Sep 1, 2010 | Sep 30, 2010 |
Period | From | To |
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Immacolata concezione | Dec 8, 2009 | Dec 8, 2009 |
Vacanze Natalizie | Dec 21, 2009 | Jan 6, 2010 |
Vacanze Pasquali | Apr 2, 2010 | Apr 6, 2010 |
Festa dei Lavoratori | May 1, 2010 | May 1, 2010 |
Santo Patrono | May 21, 2010 | May 21, 2010 |
Festa dellla Repubblica | Jun 2, 2010 | Jun 2, 2010 |
Vacanze estive | Aug 9, 2010 | Aug 15, 2010 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Economics Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Academic staff
Berardi Andrea
andrea.berardi@univr.it 045 8425452Centanni Silvia
silvia.centanni@univr.it 045 8425460Roventini Andrea
andrea.roventini@univr.itStudy Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
Modules | Credits | TAF | SSD |
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2° Year activated in the A.Y. 2010/2011
Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Modules | Credits | TAF | SSD |
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Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Corporate finance (advanced) (2010/2011)
Teaching code
4S02478
Teacher
Coordinator
Credits
6
Language
Italian
Scientific Disciplinary Sector (SSD)
SECS-P/09 - CORPORATE FINANCE
Period
First semester dal Oct 4, 2010 al Dec 22, 2010.
Learning outcomes
To begin with the course will summarize the main principles of financial decisions, then it will go through the concept of financial equilibrium, the reasons of business crisis and the need for corporate restructuring (out of court and bankruptcy restructurings). Finally, there will be an in-depth analysis of the business valuation methods.
Examination Methods
Written examination
Teaching materials e documents
- 01. Analisi di bilancio (pdf, it, 2715 KB, 02/10/10)
- 02. Valutazione della proprietà industriale (pdf, it, 155 KB, 02/10/10)
- 03. Project Finance (pdf, it, 221 KB, 02/10/10)
- 04. Fiscalità societaria e struttura finanziaria (pdf, it, 1998 KB, 04/10/10)
- 05. La fiscalità nelle decisioni finanziarie dell'impresa (pdf, it, 508 KB, 11/10/10)
- 06. La previsione finanziaria (pdf, it, 1236 KB, 01/11/10)
- 07. La valutazione degli investimenti (pdf, it, 9387 KB, 16/10/10)
- 08. Avviso video capital budgeting (msword, it, 26 KB, 25/10/10)
- 09. Caso Hotel Gamma - testo (pdf, it, 592 KB, 20/10/10)
- 10a. Caso Hotel Gamma- soluzioni foglio excel (vnd.ms-excel, it, 79 KB, 24/11/10)
- 10. Caso Hotel Gamma - soluzioni (pdf, it, 896 KB, 20/10/10)
- 11. Avviso - Convegno 25 novembre (pdf, it, 296 KB, 22/10/10)
- 12. Equilibri tecnico-finanziari nell'aumento di capitale per conferimenti in natura (pdf, it, 431 KB, 27/10/10)
- 13. Eccessivo squilibrio finanziario e ragionevolezza del conferimento nella disciplina dell’art. 2467 c.c. (pdf, it, 352 KB, 27/10/10)
- 14. Le crisi d'impresa - Cause e processi di risanamento (pdf, it, 325 KB, 03/11/10)
- 15. Riflessioni in tema di valutazione di investimenti in presenza di inflazione (pdf, it, 1640 KB, 03/11/10)
- 16. Avviso lezione 20 novembre (pdf, it, 256 KB, 08/11/10)
- 17. Gli aumenti di capitale nelle società. Note tecniche per gli investitori (pdf, it, 695 KB, 10/11/10)
- 18. Convegno 25 novembre - mail di conferma presenza (pdf, it, 259 KB, 15/11/10)
- 19. Programma convegno 25 novembre (pdf, it, 480 KB, 16/11/10)
- 20. Articolo pubblicato su MF (pdf, it, 945 KB, 19/11/10)
- 21. Articolo pubblicato su MF (pdf, it, 1204 KB, 19/11/10)
- 22. Analisi economica dei finanziamenti aziendali (pdf, it, 380 KB, 25/11/10)
- 23a. Valutazione di un'operazione di leasing finanziario - foglio excel (vnd.ms-excel, it, 58 KB, 03/12/10)
- 23. Valutazione di un'operazione di leasing finanziario (pdf, it, 425 KB, 26/11/10)
- 24. Avviso lezione 1° dicembre (pdf, it, 174 KB, 29/11/10)
- 26. I metodi di valutazione dell'azienda (pdf, it, 498 KB, 29/11/10)
- 27. Introduzione al corporate financial risk management (pdf, it, 2153 KB, 05/12/10)
- 28. Avviso lezione 10 dicembre (pdf, it, 256 KB, 06/12/10)
- 29. Video Convegno 25 novembre (msword, it, 26 KB, 07/12/10)
- 30. Articolo sugli strumenti derivati (pdf, it, 89 KB, 10/12/10)
- 31. Avviso (pdf, it, 12 KB, 20/12/10)
- 32. Avviso (pdf, it, 142 KB, 11/01/11)
- 33. Avviso (pdf, it, 137 KB, 02/02/11)
- 34. Avviso (pdf, it, 140 KB, 10/02/11)
- 36. Avviso (pdf, it, 131 KB, 09/09/11)
Type D and Type F activities
Modules not yet included
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Modalità di frequenza, erogazione della didattica e sedi
Le lezioni di tutti gli insegnamenti del corso di studio, così come le relative prove d’esame, si svolgono in presenza.
Peraltro, come ulteriore servizio agli studenti, è altresì previsto che tali lezioni siano videoregistrate e che le videoregistrazioni vengano messe a disposizione sui relativi spazi e-learning degli insegnamenti, salvo diversa comunicazione del singolo docente.
La frequenza non è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
Le sedi di svolgimento delle lezioni e degli esami sono le seguenti
Graduation
List of thesis proposals
theses proposals | Research area |
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Tesi di laurea magistrale - Tecniche e problemi aperti nel credit scoring | Statistics - Foundational and philosophical topics |
I covered bond | Various topics |
Il metodo Monte Carlo per la valutazione di opzioni americane | Various topics |
Il Minimum Requirement for own funds and Eligible Liabilities (MREL) | Various topics |
L'acquisto di azioni proprie | Various topics |
Proposte Tesi A. Gnoatto | Various topics |
Linguistic training CLA
Gestione carriere
Internships
The curriculum of the three-year degree courses (CdL) and master's degree courses (CdLM) in the economics area includes an internship as a compulsory training activity. Indeed, the internship is considered an appropriate tool for acquiring professional skills and abilities and for facilitating the choice of a future professional outlet that aligns with one's expectations, aptitudes, and aspirations. The student can acquire further competencies and interpersonal skills through practical experience in a work environment.