Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| INF VR - 1° anno 1° sem | Oct 1, 2019 | Dec 20, 2019 |
| INF VR - 2° anno 1° sem | Oct 1, 2019 | Dec 20, 2019 |
| INF VR - 3° anno 1° sem | Oct 21, 2019 | Dec 20, 2019 |
| INF VR - 3° anno 2° sem | Jan 27, 2020 | Mar 13, 2020 |
| INF VR - 1° anno 2° sem | Feb 3, 2020 | Apr 3, 2020 |
| INF VR - 2° anno 2° sem | Apr 20, 2020 | Jun 19, 2020 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| INF VR - sessione invernale (3° anno) | Jan 7, 2020 | Jan 24, 2020 |
| INF VR - sessione invernale (1°-2° anno) | Jan 7, 2020 | Jan 31, 2020 |
| INF VR - sessione estiva (3° anno 1^ parte) | Mar 23, 2020 | Apr 3, 2020 |
| INF VR - sessione estiva (1° anno 1^ parte) | Apr 15, 2020 | Apr 24, 2020 |
| INF VR - sessione estiva (2° anno) | Jun 22, 2020 | Jul 24, 2020 |
| INF VR - sessione estiva (3° anno 2^ parte) | Jul 15, 2020 | Jul 31, 2020 |
| INF VR - sessione estiva (1° anno 2^ parte) | Jul 22, 2020 | Jul 31, 2020 |
| INF VR - sessione autunnale | Sep 1, 2020 | Sep 30, 2020 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| 1^ SESSIONE | Oct 1, 2020 | Nov 30, 2020 |
| 2^ SESSIONE | Mar 1, 2021 | Apr 30, 2021 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| FESTIVITA' OGNISSANTI | Nov 1, 2019 | Nov 1, 2019 |
| FESTIVITA' IMMACOLATA CONCEZIONE | Dec 8, 2019 | Dec 8, 2019 |
| Vacanze di Natale | Dec 24, 2019 | Jan 6, 2020 |
| VACANZE DI PASQUA | Apr 10, 2020 | Apr 15, 2020 |
| FESTA DELLA LIBERAZIONE | Apr 25, 2020 | Apr 25, 2020 |
| FESTIVITA' DEL LAVORO | May 1, 2020 | May 1, 2020 |
| FESTIVITA' DEL SANTO PATRONO SAN ZENO | May 21, 2020 | May 21, 2020 |
| FESTA DELLA REPUBBLICA | Jun 2, 2020 | Jun 2, 2020 |
| Description | Period | From | To |
|---|---|---|---|
| INF VR - tirocinio 2° anno 1^ esp | INF VR - tirocinio 2° anno 1^ esp | Feb 3, 2020 | Apr 3, 2020 |
| INF VR - tirocinio 3° anno 1^ esp | INF VR - tirocinio 3° anno 1^ esp | Apr 6, 2020 | May 22, 2020 |
| INF VR - tirocinio 1° anno 1^ esp | INF VR - tirocinio 1° anno 1^ esp | Apr 27, 2020 | Jun 9, 2020 |
| INF VR - tirocinio 3° anno 2^ esp | INF VR - tirocinio 3° anno 2^ esp | Jun 1, 2020 | Jul 14, 2020 |
| INF VR - tirocinio 1° anno 2^ esp | INF VR - tirocinio 1° anno 2^ esp | Jun 15, 2020 | Jul 17, 2020 |
| INF VR - tirocinio 2° anno 2^ esp | INF VR - tirocinio 2° anno 2^ esp | Sep 1, 2020 | Oct 8, 2020 |
| INF VR - tirocinio 3° anno 3^ esp | INF VR - tirocinio 3° anno 3^ esp | Sep 4, 2020 | Oct 15, 2020 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrolment FAQs
Academic staff
marialivia.alga@univr.it
elisabetta.allegrini@ospedaleuniverona.it
Arici Cecilia
cecilia.arici@univr.it
+ 39 045 812 8266
michele.bertani@univr.it
Bisoffi Zeno
zeno.bisoffi@sacrocuore.it
+390456013326
luisa.bissoli@mail.azosp.vr.it
federica.bonato@aor.veneto.it
stefania.colombo@univr.it
Cunico Laura
laura.cunico@univr.it
letizia.dalsanto@univr.it
stefania.danese@univr.it
stefano.detogni@univr.it
jessica.longhini@univr.it
045 8122124
fpecoraro@ospedalepederzoli.it
nicola.pelizzari@univr.it
Pighi Michele
michele.pighi@univr.it
0458122320
sara.pilotto@univr.it
er.vedovi@virgilio.it
elisabetta.veronese@aovr.veneto.it
liria.veronesi@univr.it
045 802 7246
tamara.zerman@univr.it
lzivelonghi@aulss9.veneto.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University. Please select your Study Plan based on your enrolment year.
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Pathophysiology applied at Nursing
Biomolecular fondamentals of life
Morphological and functional fundamentals of life
General and methodological nursing
Health and safety promotion
English for Nursing
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Application of diagnostic and therapeutic processes
Chronic clinical nursing care
Clinical nursing care in surgical area
Clinical nursing care in medical area
Relationship in nursing care
Clinical practice (2nd year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Critical nursing care
Evidence based nursing
Health organizations and care processes
Legal, bioethic and deontological principles of professional practice
Maternal and paediatric nursing care
Clinical practice (3rd year)
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Pathophysiology applied at Nursing
Biomolecular fondamentals of life
Morphological and functional fundamentals of life
General and methodological nursing
Health and safety promotion
English for Nursing
2° Year activated in the A.Y. 2020/2021
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Application of diagnostic and therapeutic processes
Chronic clinical nursing care
Clinical nursing care in surgical area
Clinical nursing care in medical area
Relationship in nursing care
Clinical practice (2nd year)
3° Year activated in the A.Y. 2021/2022
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Critical nursing care
Evidence based nursing
Health organizations and care processes
Legal, bioethic and deontological principles of professional practice
Maternal and paediatric nursing care
Clinical practice (3rd year)
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Health and safety promotion [Matricole dispari] (2019/2020)
The teaching is organized as follows:
SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO
Credits
1
Period
INF VR - 1° anno 2° sem
Location
VERONA
Academic staff
Cecilia
Arici
Learning outcomes
The course introduces the student to the understanding of the determinants of health. It aims to know how to deal with risk factors applying prevention strategies both at the individual and collective level. It also aims to understand the causes, the pathogenic mechanisms, and methods of prevention and control of infectious disease MICROBIOLOGY AND CLINICAL MICROBIOLOGY: The student should know the structural and biological properties of bacteria, fungi, protozoa and viruses and the related mechanism of pathogenesis. Moreover, the student should know the major microorganisms involved in infectious diseases and the methods of infection diagnosis. HYGIENE AND PUBLIC HEALTH (METODOLOGIA EPIDEMIOLOGICA E IGIENE GENERALE): At the end of the course the student should be able to accomplish the following objectives: -acknowledge determinants of health and risk factors of disease -acknowledge both individual and collective prevention strategies of diseases -understanding interventions aimed at promoting the safety of health workers and patients/citizens. -understanding the causes, pathogenetic mechanisms and methods of prevention and control of infection diseases NURSING (PROMOZIONE DELLA SALUTE E DELLA SICUREZZA IN CONTESTI ASSISTENZIALI): The course introduces the student to the understanding of the determinants of health, risk factors, prevention strategies both individual and collective, and of interventions to promote the health and safety of their users. It also aims to understand the causes, the pathogenic mechanisms, and methods of prevention and control of infectious diseases. OCCUPATIONAL MEDICINE (SICUREZZA NEGLI AMBIENTI DI LAVORO): To acquire basic knowledge and understanding on health and safety prevention and health promotion and management in workplaces. To acquire, through field examples, knowledge and understanding about general principles of occupational health, risk assessment, health surveillance, fitness for work, health education, legislation, with reference to different risk factors (e.g., chemicals, physical agents, biohazards, ergonomics, organization and psychosocial factors, injuries). Attention will be dedicated to let the student acquire knowledge and understanding about the roles of the different professionals and institutions committed to prevention. The student will acquire knowledge and awareness on the main risk factors, adverse effects and their prevention in the professional activities of nursing and will gain awareness on the role of nurse in educating persons on health and safety issues in workplaces.
Program
The infections related to care processes: epidemiology, localization, etiology, transmission routes Epidemiological surveillance and interventions to stop the chain of infection • Standard precautions Hand hygiene - Indications and technique of washing hands - Indications and technique of surgical hand Barrier measures - Use of gloves - Use of the visor / goggles - use surgical mask Antiseptics - Characteristics of products (chlorhexidine, types of solutions and concentrations, amuchina, povidone-iodine, time, keeping, deadlines) • The Deans Management, Tools and Equipment - The classification of the principals in a critical, semi-critical and non-critical. - Decontamination, cleaning, - Processes and disinfection practices, - Sterilization Processes, - Types of disinfectants (chlorine and derivatives polyphenols) - Criteria of effectiveness of disinfection high level to instruments that can not be sterilized (concentration, time, temperature) - Some operational contextualisation as the management of shopping therapy, the material for the hygiene of the patient, the sterile field, use of sterile gloves.. • Disposal of the different types of waste • Lingerie management • Principles and environmental health criteria • Health education to patients and visitors • Additional precautions for transmission by contact - Guidelines for the adoption of contact precautions; - Correct use of additional security devices contact: coat, gloves, patient positioning, patient and family education. • Additional precautions for transmission by air - Indications for taking precautions by air; - Correct use of additional security devices: FFP2-FFP3 masks. • Additional precautions for the transmission for Droplet - Guidelines for the adoption of precautions for droplet; - Correct use of additional security devices: surgical mask; Respiratory hygiene / cough etiquette Bibliografia:Saiani e Brugnolli. Trattato di Cure Infermieristiche, 2011, Ed. Sorbona Napoli
Bibliography
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Saiani L, Brugnolli A | Trattato Cure Infermieristiche (Edizione 3) | Idelson Gnocchi | 2020 | ||
| Eudes Lanciotti | Microbiologia clinica (Edizione 4) | Ambrosiana | 2017 | 9798808181855 | |
| Murray, Rosenthal, Pfaller | Microbiologia Medica (Edizione 8) | Edra | 2017 | 882144144X | |
| La Placa | Principi di Microbiologia Medica | Edises | 2014 | ||
| Cesare Meloni | Igiene per le lauree delle professioni sanitarie | Casa Editrice Abrosiana | 2009 | ||
| Ricciardi-Angelillo-Brusaferro-De Giusti-De Vito-Moscato-Pavia-Siliquini-Villari | Igiene per le professioni sanitarie (Edizione 1) | Idelson-Gnocchi | 2015 | 978-88-7947-590-7 | |
| F. Tomei, S.M. Candura, N. Sannolo, P. Sartorelli, G. Costa, L. Perbellini, F. Larese Filon, P. Maestrelli, A. Magrini, G.B. Bartolucci, S. Ricci | Manuale di Medicina del Lavoro | Piccin Nuova libraria S.p.A., Padova | 2018 | 978-88-299-2902-3 | |
| Docente - Dott.ssa Cecilia Arici | Materiale didattico/bibliografia (come da elenco sopraindicato) fornito dal docente durante il corso, tramite la piattaforma e-Learning (Moodle) di Ateneo | / | 2019 |
Examination Methods
Writing Test
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and soon also via the Univr app.
Further services
I servizi e le attività di orientamento sono pensati per fornire alle future matricole gli strumenti e le informazioni che consentano loro di compiere una scelta consapevole del corso di studi universitario.
Guida alle attività formative
Guida alle attività formative
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
Guida alle attività formative 1° anno A.A. 2022/2023
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1325 KB, 14/10/22 |
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Guida alle attività formative 2° anno A.A. 2022/2023
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1267 KB, 18/10/22 |
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Guida alle attività formative 3° anno A.A. 2022/2023
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1041 KB, 16/01/23 |
Linee guida per riconoscimento cfu
Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
|
linee guida per riconoscimento cfu
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295 KB, 09/11/21 |
Gestione carriere
Graduation
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
|
Avviso date laurea 1^ sessione A.A. 2021/22
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244 KB, 19/10/22 |
|
Calendario definitivo discussione tesi - commissione 1
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42 KB, 26/11/22 |
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Calendario definitivo discussione tesi - commissione 2
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58 KB, 28/11/22 |
|
Calendario definitivo discussione tesi - commissione 3
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55 KB, 28/11/22 |
|
ESITI ESAME DI STATO COMM. 1
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116 KB, 26/11/22 |
|
ESITI ESAME DI STATO COMM. 2
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132 KB, 26/11/22 |
|
ESITI ESAME DI STATO COMM. 3
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136 KB, 26/11/22 |
|
Indicazioni discussione tesi
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268 KB, 15/11/22 |
|
Indicazioni metodologiche per l'elaborazione della tesi
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1487 KB, 18/02/22 |
|
Indicazioni per esame di stato 26/11/2022
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362 KB, 15/11/22 |
|
Mappa ingressi Istituti Biologici esame di stato 26/11/2022
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956 KB, 15/11/22 |
List of theses and work experience proposals
| theses proposals | Research area |
|---|---|
| Progetto ESPRIMO -Supportare la resilienza nei giovani con diagnosi di sclerosi multipla | Clinical Psychology & Psychiatry - Clinical Psychology & Psychiatry |
| Progetto WITHSTAND- Supportare la resilienza negli eventi avversi in sanità | The Human Mind and Its Complexity: Cognitive science, psychology, linguistics, philosophy of mind - Clinical and health psychology |
Tirocinio professionalizzante
Finalità del Tirocinio
Le attività di tirocinio sono finalizzate a far acquisire allo studente competenze specifiche previste dal profilo professionale. Per conseguire tali finalità formative, si possono attivare convenzioni con strutture, che rispondano ai requisiti di idoneità per attività, dotazione di servizi e strutture.
I 60 crediti minimi riservati al tirocinio sono da intendersi come impegno complessivo necessario allo studente per raggiungere le competenze professionali “core” previste dal rispettivo profilo professionale.
Il tirocinio professionale comprende:
- sessioni tutoriali che preparano lo studente all’esperienza;
- esercitazioni e simulazioni in cui si sviluppano le abilità tecniche, relazionali e metodologiche in situazione protetta prima o durante la sperimentazione nei contesti reali;
- esperienze dirette sul campo con supervisione;
- sessioni tutoriali e feedback costanti;
- compiti didattici, elaborati e approfondimenti scritti specifici e mandati di studio guidato.
La valutazione delle competenze acquisite in tirocinio.
Le esperienze di tirocinio devono essere progettate, valutate e documentate nel percorso dello studente. Durante ogni esperienza di tirocinio lo studente riceve valutazioni formative sui suoi progressi sia attraverso colloqui e schede di valutazione.
Al termine di ciascun anno di corso viene effettuata una valutazione sommativa (certificativa) per accertare i livelli raggiunti dallo studente nello sviluppo delle competenze professionali attese. La valutazione viene effettuata da una Commissione presieduta dal Coordinatore della Didattica Professionale (CDP), e composta da almeno un docente e da un Tutor professionale. Tale valutazione è la sintesi delle valutazioni formative, via via, documentate durante l’anno di corso, il profitto raggiunto negli elaborati scritti e le performance delle abilità tecniche assistenziali e relazionali dimostrate all’esame di tirocinio che può essere realizzato con esami simulati, colloqui, prove scritte applicative.
L’esame annuale di tirocinio prevede un unico appello per anno accademico, salvo particolari situazioni per le quali la commissione didattica potrà concedere un appello straordinario.
La valutazione sommativa del tirocinio sarà espressa e registrata nella carriera in trentesimi in base al livello di raggiungimento degli obiettivi. Le modalità di registrazione del voto di profitto sono:
- “assente” pre-iscritto che non ha frequentato alcuna esperienza di tirocinio;
- “ritirato” sospensione durante il tirocinio per problemi di salute, gravidanza o per motivazioni personali;
- “insufficiente” non raggiungimento del livello atteso negli obiettivi formativi (anche se lo studente ha sospeso la frequenza al tirocinio o non sostenuto l’esame finale).
Prerequisiti di accesso al tirocinio.
Il Coordinatore della Didattica Professionale (CDP), ammette alla frequenza dell’esperienza di tirocinio previsto per l’anno di corso, gli studenti che hanno frequentato regolarmente:
- le attività teoriche, in particolare gli insegnamenti delle discipline professionali dell’anno in corso e dell’anno precedente
- laboratori professionali ritenuti propedeutici al tirocinio
Ulteriori dettagli sono disciplinati dal Regolamento del corso di studio
Per maggiori informazioni consultare la pagina del servizio
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
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ESAME ANNUALE DI TIROCINIO 3° ANNO A.A. 2021-2022
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362 KB, 20/09/22 |
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Offerta formativa tirocinio elettivo 3° anno A.A. 2022/2023
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603 KB, 24/10/22 |
|
Sedi tirocinio TERZO ANNO
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467 KB, 21/12/22 |
Attività Seminariali/a scelta dello studente
Attività Seminariali/a scelta dello studente
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| Title | Info File |
|---|---|
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Domande più frequenti sulle attività elettive
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426 KB, 12/12/22 |
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graduatoria relativa al percorso Erasmus+ Blended Intensive Program
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37 KB, 22/12/22 |
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Guida alla scelta delle attività elettive 2022/2023
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843 KB, 07/12/22 |
Modulo sintesi delle attività a scelta dello studente
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39 KB, 07/12/22 |
Guida ai programmi degli insegnamenti
Guida ai programmi degli insegnamenti
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| Title | Info File |
|---|---|
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Guida ai programmi degli insegnamenti
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1594 KB, 12/12/22 |
|
Guida ai programmi degli insegnamenti - inglese
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1310 KB, 02/09/21 |
Orario lezioni
Si pubblicano gli orari delle lezioni relativi al 2° semestre A.A. 2022/2023
Gli orari potrebbero subire alcune modifiche, pertanto si consiglia di consultare l'orario delle lezioni giornalmente nell‘area riservata MyUnivr e/o ORARIO LEZIONI.
Si ricorda che rimane in vigore la prenotazione del posto in aula tramite l’App UNIVR Lezioni
COMUNICAZIONE DEL PRESIDENTE DEL COLLEGIO DIDATTICO
Carissime Studentesse,
Carissimi Studenti,
di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio in Infermieristica A.A. 2022/2023.
In ottemperanza alle linee guida della Commissione didattica di Ateneo, che prevedono una didattica improntata ad un pieno recupero delle modalità regolari di erogazione in presenza, la Commissione didattica del CdL nella seduta del 29 settembre 2022, ha deliberato il pieno ritorno all’utilizzo della didattica frontale in presenza.
Solo nei casi di comprovata positività al COVID-19, e/o in situazioni di particolare fragilità (sempre correlate alla pandemia) sarà previsto il collegamento sincrono in modalità streaming; a tal proposito ogni Docente, sulla propria pagina web, darà chiare indicazioni sulla modalità di fruizione della didattica.
La modalità asincrona (registrazioni delle lezioni) non è prevista.
Nell’augurarvi un buon Anno Accademico, vi saluto cordialmente
Prof. Paolo F Fabene
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| Title | Info File |
|---|---|
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Calendario lezioni 1° anno 2° sem. - matricole dispari A.A. 2022/23
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99 KB, 02/02/23 |
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Calendario lezioni 1° anno 2° sem. - matricole pari A.A. 2022/23
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129 KB, 10/01/23 |
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Calendario lezioni 2° anno 2° sem. - matricole dispari A.A. 2022/23 I° PERIODO
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114 KB, 24/01/23 |
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Calendario lezioni 2° anno 2° sem. - matricole pari A.A. 2022/23 I° PERIODO
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137 KB, 01/02/23 |
Student login and resources
Attività didattiche regime part-time
Modalità di richiesta
La domanda di iscrizione part-time può essere presentata all'inizio di ogni anno accademico e comunque entro il 30 novembre di ogni anno. Entro lo stesso termine, se necessario, lo studente potrà richiedere di tornare al regime full-time. La richiesta va inviata via PEC alla mail ufficio.protocollo@pec.univr.it . Al link seguente la pagina del servizio https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/flessibilita-nella-frequenza-dei-corsi/possibilita-di-iscrizione-part-time-e-ripristino-full-time
Una volta inviata la domanda, lo studente concorda in via preventiva con il Coordinatore della didattica professionale (CDP), il piano di studi che intende perseguire nel periodo di part-time compilando il modulo in allegato
Attachments
| Title | Info File |
|---|---|
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Modulo piano di studi part-time da concordare con CDP
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1309 KB, 21/10/22 |
Appelli d'esame
Modulo per la richiesta di esame o sessione di laurea o diploma a distanza_rev. 12/01/2023
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| Title | Info File |
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Calendario appelli d'esame sessione invernale A.A. 2022/2023
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317 KB, 25/01/23 |
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Modulo per richiesta di esame a distanza rev 12.01.2023
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185 KB, 17/01/23 |
