Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in infermieristica - Immatricolazione dal 2026/2027Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
2° Anno Attivato nell'A.A. 2021/2022
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
3° Anno Attivato nell'A.A. 2022/2023
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (primo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (secondo anno)
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Laboratori professionali (terzo anno)
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Organizzazione sanitaria e dei processi assistenziali - ORGANIZZAZIONE DEI PROCESSI ASSISTENZIALI (2022/2023)
Codice insegnamento
4S000087
Docente
Crediti
1
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
MED/45 - SCIENZE INFERMIERISTICHE GENERALI, CLINICHE E PEDIATRICHE
Periodo
1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE dal 3 ott 2022 al 23 dic 2022.
Programma
La trasmissione delle informazioni per garantire la continuità dell'assistenza attraverso le consegne: standard di una buona consegna, cenni alle modalità di trasmissione. Analisi e discussione di buone consegne.
La documentazione delle cure assistenziali: standard di scrittura (come e cosa scrivere, valore legale, stile e ortografia, terminologia, uso di sigle e/o abbreviazioni), conservazione.
Le priorità assistenziali: criteri e modalità. Analisi di brevi situazioni in area medico-chirurgica.
Guidare e supervisionare gli operatori socio-sanitari: il profilo e la formazione dell'OSS, modalità di attribuzione delle attività e supervisione.
Il lavoro a turni: tipologia di turni ed impatto sul paziente e sull'operatore, igiene e salute dell'operatore.
Erogare un'assistenza di qualità e sicura.
Modalità di erogazione dell'assistenza: caratteristiche dei vari modelli e competenze necessarie. Riflessioni sulle competenze per il successo/insuccesso dei modelli proposti.
Bibliografia
Modalità didattiche
Lezioni frontali, esercitazioni, analisi e discussione di brevi situazioni organizzative.
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto con domande aperte e a scelta multipla e analisi di una situazione organizzativo
Criteri di valutazione
Capacità di applicazione dei contenuti a situazioni organizzative. L'esame è valutato in 30 esimi
Lingua dell'esame
Italiano
