Studying at the University of Verona
Here you can find information on the organisational aspects of the Programme, lecture timetables, learning activities and useful contact details for your time at the University, from enrolment to graduation.
Academic calendar
The academic calendar shows the deadlines and scheduled events that are relevant to students, teaching and technical-administrative staff of the University. Public holidays and University closures are also indicated. The academic year normally begins on 1 October each year and ends on 30 September of the following year.
Course calendar
The Academic Calendar sets out the degree programme lecture and exam timetables, as well as the relevant university closure dates..
| Period | From | To |
|---|---|---|
| INF. BZ 3° anno 1° semestre | Oct 2, 2014 | Dec 22, 2014 |
| INF. BZ 1° anno 1° semestre | Oct 2, 2014 | Dec 22, 2014 |
| INF. BZ 2° anno 1° semestre | Oct 2, 2014 | Dec 22, 2014 |
| INF. BZ 1° anno 2° semestre | Feb 2, 2015 | Apr 6, 2015 |
| INF. BZ 3° anno 2° semestre | Feb 2, 2015 | Mar 20, 2015 |
| INF. BZ 2° anno 2° semestre | May 4, 2015 | Jun 26, 2015 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| INF. BZ sessione invernale | Jan 7, 2015 | Jan 31, 2015 |
| INF. BZ sessione primaverile | Mar 1, 2015 | Apr 30, 2015 |
| INF. BZ sessione estiva | Jun 1, 2015 | Jul 31, 2015 |
| INF. BZ sessione autunnale | Sep 1, 2015 | Sep 30, 2015 |
| Session | From | To |
|---|---|---|
| Sessione autunnale | Nov 1, 2015 | Dec 31, 2015 |
| Sessione primaverile | Mar 1, 2016 | Apr 30, 2016 |
| Period | From | To |
|---|---|---|
| Ognissanti | Nov 1, 2014 | Nov 1, 2014 |
| Festa dell'immacolata | Dec 8, 2014 | Dec 8, 2014 |
| VACANZE DI NATALE | Dec 22, 2014 | Jan 6, 2015 |
| Vacanze di Pasqua | Apr 2, 2015 | Apr 7, 2015 |
| Festa della Liberazione | Apr 25, 2015 | Apr 25, 2015 |
| Festa dei Lavoratori | May 1, 2015 | May 1, 2015 |
| Festa della Repubblica | Jun 2, 2015 | Jun 2, 2015 |
| Description | Period | From | To |
|---|---|---|---|
| INF. BZ 2^ anno (1^ esp.) | INF. BZ 2^ anno (1^ esp.) | Feb 9, 2015 | Mar 13, 2015 |
| INF. BZ 2^ anno (2^ esp.) | INF. BZ 2^ anno (2^ esp.) | Mar 23, 2015 | Apr 30, 2015 |
| INF. BZ 3^ anno (1^ esp.) | INF. BZ 3^ anno (1^ esp.) | Apr 7, 2015 | May 23, 2015 |
| INF. BZ 1^ anno (1^ esp.) | INF. BZ 1^ anno (1^ esp.) | May 4, 2015 | Jun 5, 2015 |
| INF. BZ 3^ anno (2^ esp.) | INF. BZ 3^ anno (2^ esp.) | Jun 3, 2015 | Jul 17, 2015 |
| INF. BZ 1^ anno (2^ esp.) | INF. BZ 1^ anno (2^ esp.) | Jun 29, 2015 | Jul 31, 2015 |
| INF. BZ 2^ anno (3^ esp.) | INF. BZ 2^ anno (3^ esp.) | Aug 17, 2015 | Sep 18, 2015 |
| INF. BZ 3^ anno (3^ esp.) | INF. BZ 3^ anno (3^ esp.) | Sep 1, 2015 | Oct 3, 2015 |
Exam calendar
Exam dates and rounds are managed by the relevant Medicine Teaching and Student Services Unit.
To view all the exam sessions available, please use the Exam dashboard on ESSE3.
If you forgot your login details or have problems logging in, please contact the relevant IT HelpDesk, or check the login details recovery web page.
Should you have any doubts or questions, please check the Enrollment FAQs
Academic staff
+39 045 8027657
liliana.favari@univr.it
astrid.kustatscher@claudiana.bz.it
sylvia.lintner@sabes.it
m.mussner@virgilio.it
Study Plan
The Study Plan includes all modules, teaching and learning activities that each student will need to undertake during their time at the University.
Please select your Study Plan based on your enrollment year.
1° Year
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (1st year)
2° Year activated in the A.Y. 2015/2016
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
3° Year activated in the A.Y. 2016/2017
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (3rd year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (1st year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (2nd year)
| Modules | Credits | TAF | SSD |
|---|
Professional Laboratories (3rd year)
Legend | Type of training activity (TTA)
TAF (Type of Educational Activity) All courses and activities are classified into different types of educational activities, indicated by a letter.
Evidence based nursing (2016/2017)
The teaching is organized as follows:
Learning outcomes
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MM: METODOLOGIA DELL'INFERMIERISTICA BASATA SULLE EVIDENZE
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This course focused on the elements of evidence-based practice. Focus is placed on the cyclical process of identifying clinical questions, searching and appraising the evidence for potential solutions/innovations. Integration of the existing evidence with clinical judgment, patient preferences, inter-professional perspectives, and other resources forms the basis for the clinical decision-making process that is inherent in improving patient, population, and organizational outcomes.
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MM: STATISTICA SANITARIA E EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The aim of the course "Health statistics and clinical epidemiology" is to provide the theoretical and practical tools for assessing the frequency of diseases in human populations and the associated risk factors. The course therefore aims to provide expertise in epidemiology and bio-statistics. At the end of the course, the student must demonstrate to have understood the basic bio-statistical methods applied to epidemiology and the elements of an epidemiological study.
Program
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MM: METODOLOGIA DELL'INFERMIERISTICA BASATA SULLE EVIDENZE
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• The model and the elements of EBP process • Formulating an Answerable Question using the ‘P I C O’ principle • Searching evidence in scientific databases (eg. PubMed) to identify and to propose solutions/ innovations to clinical • Understanding results from quantitative evidence: RCT’s, cross.-sectional and observational studies, systematic reviews and meta-analysis • Understanding results from qualitative studies • Understanding the Clinical Practice Guidelines and their relevance in the nursing practice • Integrating clinical judgment, patient preferences and other available resources as a basis for clinical decision-making • The Evidence Hierarchy: definitions and examples
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MM: STATISTICA SANITARIA E EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The course is structured in theoretical frontal lessons (24h). 1) Medicine, scientific research and statistics 2) The measurement process in medicine: measurement scales, validity, precision and accuracy 3) Statistical variables and frequency distributions 4) How to summarize the distribution of one or more variables (measures of location and dispersion, contingency tables and correlation) 5) An introduction to probability theory 6) From the sample to the population: the principles of statistical inference (confidence intervals and tests) 7) How to organize an epidemiological study and what is measured 8) How to assess the validity of a diagnostic tool 9) How to measure the frequency of diseases in human populations (incidence and prevalence) 10) How to measure the association between a risk factor and a disease (relative risk, attributable risk, odds ratio)
Bibliography
| Author | Title | Publishing house | Year | ISBN | Notes |
|---|---|---|---|---|---|
| Lantieri PB, Risso D, Ravera G | Elementi di Statistica Medica | McGraw-Hill | 2007 | ||
| Jekel JF, Katz DL, Elmore JG, Wild DMG | Epidemiologia, Biostatistica e Medicina Preventiva | Elsevier-Masson | 2009 | ||
| Verlato G, Zanolin ME | Esercizi di Statistica Medica, Informatica ed Epidemiologia | Libreria Cortina Editrice, Verona | 2000 | ||
| Fowler J, Jarvis P, Chevannes M | Statistica per le Professioni Sanitarie | EdiSES srl, Napoli | 2006 |
Examination Methods
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MM: METODOLOGIA DELL'INFERMIERISTICA BASATA SULLE EVIDENZE
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Written exam composed by different kind of questions such as open and close question to test: • evidence based nursing knowledge • critical thinking skills Appraising a research article using open questions
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MM: STATISTICA SANITARIA E EPIDEMIOLOGIA CLINICA
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The final test is a written exam with short answer questions and multiple choice questions. The aim of the test is to verify the knowledge of all the topics discussed. The final evaluation is expressed in thirtieths.
Career prospects
Module/Programme news
News for students
There you will find information, resources and services useful during your time at the University (Student’s exam record, your study plan on ESSE3, Distance Learning courses, university email account, office forms, administrative procedures, etc.). You can log into MyUnivr with your GIA login details: only in this way will you be able to receive notification of all the notices from your teachers and your secretariat via email and also via the Univr app.
Gestione carriere
Orario lezioni
COMUNICAZIONE DEL PRESIDENTE DEL COLLEGIO DIDATTICO
Carissime Studentesse,
Carissimi Studenti,
di seguito un promemoria relativo alle modalità di erogazione della didattica per il corso di studio in Infermieristica A.A. 2022/2023.
In ottemperanza alle linee guida della Commissione didattica di Ateneo, che prevedono una didattica improntata ad un pieno recupero delle modalità regolari di erogazione in presenza, la Commissione didattica del CdL nella seduta del 29 settembre 2022, ha deliberato il pieno ritorno all’utilizzo della didattica frontale in presenza.
Solo nei casi di comprovata positività al COVID-19, e/o in situazioni di particolare fragilità (sempre correlate alla pandemia) sarà previsto il collegamento sincrono in modalità streaming; a tal proposito ogni Docente, sulla propria pagina web, darà chiare indicazioni sulla modalità di fruizione della didattica.
La modalità asincrona (registrazioni delle lezioni) non è prevista.
Nell’augurarvi un buon Anno Accademico, vi saluto cordialmente
Prof. Paolo F Fabene
Guida ai programmi degli insegnamenti
La Guida ai programmi degli insegnamenti in allegato è uno strumento di sintesi e orientamento per lo studente, creato da un gruppo di lavoro interno alla Commissione didattica del CdS.
Per tutte le attvità previste dal piano di studi sono descritte: le finalità, i contenuti e integrazioni, learning outcome, i metodi di insegnamento e valutazione e bilbliografia essenziale
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
Guida ai programmi degli insegnamenti
|
pdf, it, 1581 KB, 11/07/24 |
Linee guida per riconoscimento cfu
Lo studente che intende chiedere il riconoscimento di moduli o insegnamenti pregressi dovrà presentare domanda, entro il 30 novembre dell’anno accademico in corso, seguendo le indicazioni indicate al link seguente: https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/gestione-carriere-studenti-medicina-e-chirurgia/riconoscimento-crediti-acquisiti-da-una-carriera-pregressa-medicina
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
|
linee guida per riconoscimento cfu
|
pdf, it, 295 KB, 09/11/21 |
Student login and resources
Graduation
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
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Indicazioni metodologiche per l'elaborazione della tesi e Orientamento allo studio per l’esame di abilitazione
|
pdf, it, 1487 KB, 20/08/24 |
Erasmus
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è Scuola provinciale superiore di sanità - Claudiana
Attività didattiche regime part-time: modalità di richiesta
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La domanda di iscrizione part-time può essere presentata all'inizio di ogni anno accademico e comunque entro il 30 novembre di ogni anno. Entro lo stesso termine, se necessario, lo studente potrà richiedere di tornare al regime full-time. Al link seguente la pagina del servizio https://www.univr.it/it/i-nostri-servizi/segreterie-studenti/flessibilita-nella-frequenza-dei-corsi/possibilita-di-iscrizione-part-time-e-ripristino-full-time
Una volta inviata la domanda, lo studente concorda in via preventiva con il Coordinatore della didattica professionale (CDP), il piano di studi che intende perseguire nel periodo di part-time compilando il modulo in allegato
Documents
| Title | Info File |
|---|---|
Modulo piano di studi part-time da concordare con CDP
|
octet-stream, it, 1309 KB, 23/08/24 |
