Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2025/2026 A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

1° Anno

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A
BIO/10 ,BIO/13
6
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17
9
A/B
MED/28 ,MED/50 ,M-PSI/01 ,M-PSI/04
8
A/B
MED/04 ,MED/28 ,MED/36 ,MED/50
5
B
MED/12 ,MED/50
7
A/B
MED/07 ,MED/17 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
2
F
INF/01
15
B
MED/50

2° Anno  Attivato nell'A.A. 2018/2019

InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
B
MED/28 ,MED/50
5
A/B
BIO/14 ,MED/41 ,MED/45
5
B/C
MED/28 ,MED/38 ,MED/50
8
B/C
MED/28 ,MED/29 ,MED/50
3
A/B
FIS/07 ,MED/28
10
B
MED/28 ,MED/50
1
F
MED/50
22
B
MED/50

3° Anno  Attivato nell'A.A. 2019/2020

InsegnamentiCreditiTAFSSD
5
A/B
IUS/07 ,MED/42 ,SPS/07
9
B
MED/28 ,MED/50
4
A/B
ING-INF/05 ,MED/01
4
B
MED/43 ,MED/50
1
F
MED/50
3
F
-
6
D
-
23
B
MED/50
Prova finale
7
E
-
InsegnamentiCreditiTAFSSD
4
A
BIO/10 ,BIO/13
6
A
BIO/09 ,BIO/16 ,BIO/17
9
A/B
MED/28 ,MED/50 ,M-PSI/01 ,M-PSI/04
8
A/B
MED/04 ,MED/28 ,MED/36 ,MED/50
5
B
MED/12 ,MED/50
7
A/B
MED/07 ,MED/17 ,MED/42 ,MED/44 ,MED/45
3
E/F
L-LIN/12
1
F
MED/50
2
F
INF/01
15
B
MED/50

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Tirocinio professionalizzante (secondo anno)  (2018/2019)

Codice insegnamento

4S01546

Docente

Francesca Baccini

Coordinatore

Francesca Baccini

Crediti

22

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

MED/50 - SCIENZE TECNICHE MEDICHE APPLICATE

Periodo

Non ancora assegnato

Seminari 0

Obiettivi formativi

CAPACITÀ DI AGIRE UNA RELAZIONE PROFESSIONALE CON L’UTENTE ED INTEGRARSI NEL TEAM
INFORMARE, COINVOLGERE ED EDUCARE LA PERSONA, I FAMIGLIARI O CARE-GIVER
VALUTAZIONE E MONITORAGGIO PARODONTALE – ACCERTAMENTO – ESAME OBIETTIVO DEL CAVO ORALE
ATTUARE TECNICHE OPERATIVE DI IGIENE ORALE PROFESSIONALE

Programma

CAPACITÀ DI AGIRE UNA RELAZIONE PROFESSIONALE CON L’UTENTE ED INTEGRARSI NEL TEAM
- Comportamento professionale (Codice di comportamento dello studente - Consensus conference 2010)
- Assume uno standard professionale adeguato al ruolo di studente universitario e un ruolo attivo nel piano di autoapprendimento e nel proprio percorso formativo
- Dimostra capacità relazionali e collaborative con il gruppo di studenti e gli operatori della sede di tirocinio (lavorare in team e nel gruppo studenti)
- Stabilire e mantenere una relazione comunicazione per assicurare benessere e comfort al paziente (famigliare)
INFORMARE, COINVOLGERE ED EDUCARE LA PERSONA, I FAMIGLIARI O CARE-GIVER. Interventi informativi ed educativi rispetto a:
 .. tecniche di spazzolamento
 .. tipologia di spazzolini /ausilii, prodotti per l’igiene orale
VALUTAZIONE E MONITORAGGIO PARODONTALE – ACCERTAMENTO – ESAME OBIETTIVO DEL CAVO ORALE
- Raccoglie dati E LI DOCUMENTA NELLA CARTELLA PARODONTALE, Esegue esame obiettivo, Interpreta i dati raccolti
ATTUARE TECNICHE OPERATIVE Rispetto alle seguenti attività:
 strumentazione meccanica
 applicazione diga di gomma
 sigillatura dei solchi e delle fossette
 lucidatura degli elementi dentari (polishing e air-polishing)
 lucidatura delle otturazioni in amalgama

Modalità d'esame

esame orale con dimostrazione pratica delle skills acquisite strutturato a stazioni http://www.medicina.univr.it/fol/?ent=avvisoin&cs=482&id=135177

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI