Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| primo semestre magistrali | 30-set-2019 | 20-dic-2019 |
| secondo semestre magistrali | 24-feb-2020 | 29-mag-2020 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale magistrali | 7-gen-2020 | 21-feb-2020 |
| Sessione estiva magistrali | 3-giu-2020 | 10-lug-2020 |
| Sessione autunnale | 24-ago-2020 | 11-set-2020 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Lauree sessione autunnale (validità a.a. 2018/19) | 2-dic-2019 | 4-dic-2019 |
| Lauree sessione invernale (validità a.a. 2018/19) | 7-apr-2020 | 9-apr-2020 |
| Lauree sessione estiva (validità a.a. 2019/20) | 7-set-2020 | 9-set-2020 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria dei Corsi di Studio Economia.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
045 802 8102
sondra.faccio@univr.it
mario.furno@univr.it
vania.licio@univr.it
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2020/2021
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Tipologia di Attività formativa D e F
Nei piani didattici di ciascun Corso di studio è previsto l’obbligo di conseguire un certo numero di crediti formativi mediante attività a scelta (chiamate anche "di tipologia D e F").
Oltre che in insegnamenti previsti nei piani didattici di altri corsi di studio e in certificazioni linguistiche o informatiche secondo quanto specificato nei regolamenti di ciascun corso, tali attività possono consistere anche in iniziative extracurriculari di contenuto vario, quali ad esempio la partecipazione a un seminario o a un ciclo di seminari, la frequenza di laboratori didattici, lo svolgimento di project work, stage aggiuntivo, eccetera.
Come per ogni altra attività a scelta, è necessario che anche queste non costituiscano un duplicato di conoscenze e competenze già acquisite dallo studente.
Quelle elencate in questa pagina sono le iniziative extracurriculari che sono state approvate dal Consiglio della Scuola di Economia e Management e quindi consentono a chi vi partecipa l'acquisizione dei CFU specificati, alle condizioni riportate nelle pagine di dettaglio di ciascuna iniziativa.
Si ricorda in proposito che:
- tutte queste iniziative richiedono, per l'acquisizione dei relativi CFU, il superamento di una prova di verifica delle competenze acquisite, secondo le indicazioni contenute nella sezione "Modalità d'esame" della singola attività;
- lo studente è tenuto a inserire nel proprio piano degli studi l'attività prescelta e a iscriversi all'appello appositamente creato per la verbalizzazione, la cui data viene stabilita dal docente di riferimento e pubblicata nella sezione "Modalità d'esame" della singola attività.
ATTENZIONE: Per essere ammessi a sostenere una qualsiasi attività didattica, inlcuse quelle a scelta, è necessario essere iscritti all'anno di corso in cui essa viene offerta. Si raccomanda, pertanto, ai laureandi delle sessioni di dicembre e aprile di NON svolgere attività extracurriculari del nuovo anno accademico, cui loro non risultano iscritti, essendo tali sessioni di laurea con validità riferita all'anno accademico precedente. Quindi, per attività svolte in un anno accademico cui non si è iscritti, non si potrà dar luogo a riconoscimento di CFU.
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Enactus Verona - 2019/20 | D |
Paola Signori
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Public speaking and economic writing - 2019/20 | D |
Martina Menon
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Samsung Innovation Camp - 2019/20 | D |
Marco Minozzo
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Simulazione di politiche economiche - 2019/20 | D |
Federico Perali
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° | Predictive analytics for business decisions - 2019/20 | D |
Claudio Zoli
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Professional communication for economics - 2019/20 | D |
Claudio Zoli
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Public speaking and economic writing - 2019/20 | D |
Martina Menon
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Regulation, procurement and competition - 2019/20 | D |
Claudio Zoli
(Coordinatore)
|
| 1° 2° | Simulazione di politiche economiche - 2019/20 | D |
Federico Perali
(Coordinatore)
|
Quantitative models for business management (2019/2020)
Codice insegnamento
4S003751
Docente
Coordinatore
Crediti
9
Lingua di erogazione
Inglese
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
SECS-S/06 - METODI MATEMATICI DELL'ECONOMIA E DELLE SCIENZE ATTUARIALI E FINANZIARIE
Periodo
primo semestre magistrali dal 30-set-2019 al 20-dic-2019.
Obiettivi formativi
Lo scopo del corso è fornire allo studente strumenti per la gestione dell'attività finanziaria di imprese operanti nei mercati internazionali: concetti basilari e caratterizzanti i mercati internazionali, strumenti matematici per la quantificazione di rischi insiti nei titoli finanziari e per la pianificazione ottimale di investimenti e finanziamenti; strumenti informatici di supporto alle decisioni. Alla fine del corso, lo studente sarà consapevole di concetti di determinante rilevanza per aziende che vogliano investire o cerchino finanziamenti sui mercati internazionali, quali ad esempio le relazioni tra tassi di interesse e tassi di cambio, titoli derivati sui tassi, i rischi di titoli obbligazionari e azionari domestici ed esteri e la connessione con il rischio di tasso. Inoltre lo studente saprà applicare principi e criteri, e utilizzare strumenti matematici e informatici per la valutazione e la scelta di opportunità finanziarie.
Programma
Modelli quantitativi per la gestione di un’azienda
PREREQUISITI
1) Una buona conoscenza dell’analisi matematica di base (limiti/derivate/integrali) e la capacità di risolvere semplici equazioni/disequazioni di primo e secondo grado.
2) Una buona conoscenza della statistica di base (variabili aleatorie, distribuzioni di probabilità, legge dei grandi numeri, teorema del limite centrale, test statistici, valori attesi/momenti, stima di massima verosimiglianza, regressione lineare).
PROGRAMMA DI MASSIMA
1. Rischio valuta
La struttura a termine dei tassi di interesse : [appunti]
valutazione in assenza di arbitraggi [appunti]
tassi spot e tassi a termine [appunti]
swap su tassi di interesse
fattori determinanti i tassi di cambio [Madura, cap. 4]
derivati su valute [Madura, cap. 5, Jacque cap.7, appunti]
contratti a termine, parità coperta;
swap su valuta;
opzioni su azioni e opzioni su valuta
previsioni sui tassi di cambio [Madura, cap. 9]:
inflazione, tassi di interesse e tassi di cambio [Madura, cap. 8]
esempi di copertura del rischio di cambio:
gestire il rischio transazioni in valuta [Madura cap. 11]
2. Diversificazione internazionale [Jacque, cap.23, appunti]
Importanza della diversificazione;
scelte di un portafoglio con molti titoli;
indicazioni derivanti dal CAPM;
scelta di un portafoglio internazionale:
modellizzazione del rischio dei titoli azionari
3. Scelta degli investimenti internazionali di un’azienda
Il costo del capitale [Madura, cap. 17]
modelli NPV e APV;
simulazioni Monte Carlo
analisi di sensitività.
MATERIALE DI RIFERIMENTO
Oltre ai 3 libri indicati,
Materiale aggiuntivo riguardante approfondimenti su specifiche parti dei testi di riferimento verrà fornito e messo a disposizione on line
Le slide dell lezioni svolte in classe verranno tutte caricate on line sulla pagina del corso e messe a disposizione degli studenti
LEZIONI
Gentilmente, siate puntuali, in modo da non disturbare la lezione in corso
Consiglio caldamente di seguire le lezioni il più possibile: a lezione potete ottenere più dettagli di quelli negli appunti che vi fornirò, e potete fare domande, quindi sarà più facile capire i nuovi concetti
RICEVIMENTO STUDENTI
Verrà effettuato il lunedì pomeriggio dal 30/9/2019, polo di Vicenza, ufficio 5, piano 3,
per tutto il periodo di svolgimento del corso.
Vi chiedo di farmi sapere in anticipo se intendete venire a ricevimento, avvertendomi dopo le lezioni o inviandomi una email
Per il periodo successivo gli incontri verranno concordati con gli studenti via email
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| Laurent L. Jacque | International Corporate Finance, + Website: Value Creation with Currency Derivatives in Global Capital Markets (Wiley Finance) (Edizione 1) | Wiley | 2014 | ||
| Jeff Madura | International Financial Management (Edizione 12) | Cengage Learning | 2013 | 978-1-133-94783-7 | |
| Geert J Bekaert, Robert J. Hodrick | International Financial Management (Prentice Hall Series in Finance) (Edizione 2) | Prentice Hall | 2011 |
Modalità d'esame
L'esame consiste in una prova scritta di due ore con esercizi pratici e domande teoriche in merito a tutto il programma. In caso di dubbi in merito al giudizio, lo studente sarà tenuto a sostenere una prova orale obbligatoria.
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
Se sei già iscritta/o a un corso di studio, puoi consultare tutti gli avvisi relativi al tuo corso di studi nella tua area riservata MyUnivr.
In questo portale potrai visualizzare informazioni, risorse e servizi utili che riguardano la tua carriera universitaria (libretto online, gestione della carriera Esse3, corsi e-learning, email istituzionale, modulistica di segreteria, procedure amministrative, ecc.).
Entra in MyUnivr con le tue credenziali GIA: solo così potrai ricevere notifica di tutti gli avvisi dei tuoi docenti e della tua segreteria via mail e anche tramite l'app Univr.
Prova finale
La prova finale consiste in un elaborato in forma scritta di almeno 80 cartelle, che approfondisce un tema a scelta relativo a uno degli insegnamenti previsti dal piano didattico dello studente. Il tema e il titolo dell’elaborato dovranno essere selezionati in accordo con un docente dell’Ateneo di un SSD fra quelli presenti nel piano didattico dello studente. Il lavoro deve essere sviluppato sotto la guida del docente. La tesi è oggetto di esposizione e discussione orale, in una delle date appositamente stabilite dal calendario delle attività didattiche, dinanzi a una Commissione di Laurea nominata ai sensi del RDA. In accordo con il Relatore, la tesi potrà essere redatta e la discussione potrà svolgersi in lingua inglese.
Per maggiori informazioni e la consultazione delle scadenze e delle commissioni di laurea si rimanda all'apposita sezione dei Servizi di Segreteria studenti.
Elenco delle proposte di tesi
| Proposte di tesi | Area di ricerca |
|---|---|
| PMI (SMES) and financial performance | MANAGEMENT OF ENTERPRISES - MANAGEMENT OF ENTERPRISES |
| I modelli organizzativi ex. d.lgs 231/2001: diffusione sul territorio | Argomenti vari |
Esercitazioni Linguistiche CLA
Tirocini e stage
Nel piano didattico dei Corsi di Laurea triennale (CdL) e Magistrale (CdLM) di area economica è previsto uno stage come attività formativa obbligatoria. Lo stage, infatti, è ritenuto uno strumento appropriato per acquisire competenze e abilità professionali e per agevolare la scelta dello sbocco professionale futuro, in linea con le proprie aspettative, attitudini e aspirazioni. Attraverso l’esperienza pratica in ambiente lavorativo, lo studente può acquisire ulteriori competenze ed abilità relazionali.
Per informazioni specifiche, consultare il servizio di Segreteria studenti appositamente dedicato a Stage.
