Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Linguistics - Immatricolazione dal 2025/2026anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
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1° 2° | Il testo en abyme. Rappresentazioni della scrittura nell’Europa romantica | F | Non ancora assegnato |
anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
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1° 2° | Convegno dottorale 2021: margins and forgotten places | D |
Simona Brunetti
(Coordinatore)
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славянская филология lm (linguistica russa lm) (2020/2021)
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di offrire conoscenze approfondite su questioni di linguistica teorica e applicata legate alla lingua russa.
Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
1. conoscere aspetti linguistici specifici della lingua russa e i principali quadri teorici con cui questi si possono analizzare;
2. saper applicare le conoscenze specifiche in ambito linguistico, acquisizionale e glotto-didattico;
3. sviluppare giudizi autonomi sui temi principali del corso e di esporli in modo coerente e corretto.
Bibliografia
Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
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Pavlenko, A. | Multilingualism in Post-Soviet Countries | Multilingual Matters | 2008 | ||
Cubberley, P. | Russian: A linguistic introduction | Cambridge University Press | 2002 | ||
/ | Additional articles indicated by the lecturer | ||||
Janda, Laura | Aspectual pairs in the Russian national corpus (Edizione 57) | Scando-Slavica | 2011 | ||
Dahl, Eystein | Time, tense and aspect in Early Vedic grammar | Brill | 2010 | CH. 1 |