- Progetta e svolge percorsi didattici per la trasmissione della lingua e cultura italiana agli stranieri con attenzione agli
specifici contesti di provenienza e età degli alunni;
- Si occupa dell'elaborazione di percorsi didattici e attività scolastiche funzionali ad affrontare la mediazione interculturale. - Insegna lingua e cultura italiana in classi di alunni italiani e classi multietniche;
- Collabora con gli insegnanti delle altre discipline nei contesti scolastici
- Collabora con gli enti locali nella costruzione di strumenti didattici adeguati ai diversi contesti di provenienza degli alunni
- Partecipa e/o coordina nel contesto scolastico associativo alla elaborazione di progetti volti all'integrazione di alunni stranieri,
svolgendo una preziosa attività di mediazione culturale.

-Insegnante di Italiano L2

Questa figura professionale è specializzata nella trasmissione della lingua e della cultura italiane per stranieri, secondo modalità linguistico-glottodidattiche che ne fanno un campo disciplinare specifico.

- centri linguistici (privati, universitari di supposto agli insegnamenti universitari), presso i quali l'insegnante di linguae cultura italiane per stranieri svolge un ruolo di insegnante L2 o anche, nel caso dei centri universitari un ruolo di coordinamento e di trasmissione e della lingua italiane agli studenti incoming
- enti e associazioni pubbliche e private che si occupano di formazione linguistica in Italia, presso i quali svolge attività didattica sistematica o di supporto oltre a collaborare alle iniziative volte alla integrazione (in particolare dei migranti)
- enti e associazioni pubbliche e private che si occupano di formazione linguistica e all'estero, pressi i quali gli insegnanti di lingua e culture italiane per stranieri, essendo in possesso di una solida preparazione in almeno due lingue straniere, possono trasmettere la lingua e la cultura italiane in contesti linguistici a loro familiari, con ovvio vantaggio dei risultati di apprendimento
- scuole elementari, medie e superiori italiane, dove insegna italiano L2, attualmente in un contesto di collaborazione con gli insegnanti abilitati nelle materie letterarie, in prospettiva (previa abilitazione all'insegnamento in base alle disposizioni ministeriali in definizione) autonomamente a supporto delle classi multietniche.