Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Tipologia di Attività formativa D e F
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea in Scienze psicologiche per la formazione - Immatricolazione dal 2025/2026I 12 crediti liberi a scelta dello studente (ambito “D”) hanno lo scopo di offrire allo studente la possibilità di personalizzare il proprio percorso formativo permettendo di approfondire uno o più argomenti di particolare interesse legati al proprio percorso accademico.
Per garantire questo fine, si invitano gli studenti a rispettare le seguenti indicazioni per il completamento di tale ambito:
- almeno un’attività formativa erogata come esame universitario (con relativo voto in trentesimi) - è possibile scegliere fra i vari insegnamenti del proprio CdS non sostenuti in precedenza, fra i vari insegnamenti degli altri CdS di I° livello afferenti al Dipartimento di Scienze Umane ed anche fra i vari insegnamenti dei CdS di I° livello ad accesso libero erogati dall'Ateneo di Verona;
- massimo 6 cfu relativi a competenze linguistiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
- massimo 6 cfu relativi a competenze informatiche (oltre a quelli previsti dal PdS);
- massimo 4 cfu di tirocinio, (oltre a quelli previsti dal PdS);
- massimo 6 cfu di attività laboratoriale/esercitazioni (compresi quelli previsti nei PdS per l’ambito) di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 25 ore di attività;
- massimo 6 cfu di attività seminariale/convegni/cicli di incontri/formative in genere (sia accreditata dal Dipartimento di Scienze Umane che extrauniversitaria) – di regola viene riconosciuto 1 cfu ogni 8 ore di partecipazione e/o 2 giornate salvo diversamente deliberato;
- non vengono valutate attività svolte in Erasmus non inserite nei Learning Agreement.
Altre informazioni sono reperibili nella Guida per i crediti liberi che è possibile trovare quì.
COMPETENZE TRASVERSALI
Scopri i percorsi formativi promossi dal Teaching and learning centre dell'Ateneo, destinati agli studenti iscritti ai corsi di laurea, volti alla promozione delle competenze trasversali:
https://talc.univr.it/it/competenze-trasversali
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Apprendimento e comunicazione nei contesti formativi: progettazione di interventi | D |
Daniela Raccanello
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | CORPI ESPOSTI - Grande seminario di Diotima | D |
Rosanna Cima
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Human Resources Functions | D |
Andrea Ceschi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Interventi di comunita': tecniche per la risoluzione relazionale dei conflitti | D |
Anna Maria Meneghini
(Coordinatore)
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| 1° 2° 3° | Laboratorio di neuropsicologia | D |
Valentina Moro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | L'assessment della persona e dell'organizzazione: guida ragionata ai test di maggior utilizzo | D |
Barbara Giacominelli Gasbarro
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Stare e star bene al lavoro: la promozione del benessere organizzativo a partire dalla prevenzione dei rischi psico-sociali | D |
Riccardo Sartori
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Corso "Business English for everybody" | D |
Manuel Boschiero
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Corso "Il russo per tutti" | D |
Maria Gabriella Landuzzi
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica | D |
Davide Poggi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Progetto "TAI" - Ti Aiuto Io | D |
Alessandra Cordiano
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Work and Organizational Psychology (WOP) focus groups | D |
Riccardo Sartori
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Interventi e tecniche per lo sviluppo di comunita' | D |
Anna Maria Meneghini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Laboratorio di Gnoseologia e Metafisica | D |
Davide Poggi
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Mindfulness e natura. Stare meglio al lavoro. Pratiche di mindfulness basate sulla natura per affrontare lo stress nei luoghi di lavoro | D |
Margherita Pasini
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Progetto "TAI" - Ti Aiuto Io | D |
Alessandra Cordiano
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Università e DSA: metodi e strategie per affrontare lo studio e il percorso universitario | D |
Ivan Traina
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Work and Organizational Psychology (WOP) focus groups | D |
Riccardo Sartori
(Coordinatore)
|
| anni | Insegnamenti | TAF | Docente |
|---|---|---|---|
| 1° 2° 3° | Etica della ricerca e della professione in psicologia | D |
Elena Trifiletti
(Coordinatore)
|
| 1° 2° 3° | Gli incontri del Centro EThoS | D |
Carlo Chiurco
(Coordinatore)
|
Etica della ricerca e della professione in psicologia (2022/2023)
Codice insegnamento
4S011435
Docente
Coordinatore
Crediti
1
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
NN - -
Periodo
Non ancora assegnato
Obiettivi di apprendimento
Conoscenza e comprensione. Acquisire conoscenza e comprensione in relazione alla legislazione civile e penale e alla deontologia della professione di psicologo.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione. Sviluppare capacità di gestire il rapporto professionale con i pazienti nel rispetto della legislazione vigente e della deontologia professionale.
Prerequisiti e nozioni di base
Non è richiesto nessun prerequisito
Programma
Il laboratorio è condotto dal Dott. Michele Orlando (Ordine degli Psicologi). Le attività laboratoriali verteranno sull’esame e sulla riflessione critica delle principali norme giuridiche e deontologiche che fungono da guida per la gestione del rapporto con i pazienti. Si discuteranno le conseguenze della loro eventuale inosservanza, in termini di responsabilità professionale in ambito disciplinare, civile e penale.
Si discuteranno questioni relative al segreto professionale, al consenso informato, al contratto di cura con i pazienti e si inviteranno le studentesse e gli studenti a riflettere sulle questioni etiche che possono emergere nel rapporto professionale e su come possano essere affrontate nel rispetto della legislazione vigente e del Codice Deontologico degli Psicologi Italiani.
Testi consigliati (verranno caricati su moodle):
Codice deontologico degli psicologi italiani.
Modalità didattiche
Orari e aule:
Lunedì 25/09, ore 14.30-18.30, aula da definire
Lunedì 02/10, ore 14.30-18.30, aula da definire
Lunedì 09/10, ore 14.30-18.30, aula da definire
Le lezioni prevedono l’utilizzo di modalità didattiche collaborative, aventi l’obiettivo di approfondire aspetti specifici del programma. Le slide e altri materiali saranno resi disponibili agli/lle studenti/sse.
Il laboratorio si svolge in presenza. La frequenza è obbligatoria. Possono partecipare gli studenti iscritti al corso di Laurea Magistrale in Psicologia per la Formazione. Per iscriversi inviare una email a elena.trifiletti@univr.it e michele_orlando@hotmail.it entro il 20/09/2022 (oggetto: Richiesta Iscrizione LAB Deontologia).
Modalità di verifica dell'apprendimento
E' richiesto un elaborato finale sui temi trattati all’interno del laboratorio.
Criteri di valutazione
I criteri di valutazione includono la capacità di riflessione critica, l’uso di un linguaggio tecnico appropriato e la chiarezza espositiva.
Criteri di composizione del voto finale
Approvato o non approvato
Lingua dell'esame
italiano
