Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Calendario accademico
Il calendario accademico riporta le scadenze, gli adempimenti e i periodi rilevanti per la componente studentesca, personale docente e personale dell'Università. Sono inoltre indicate le festività e le chiusure ufficiali dell'Ateneo.
L’anno accademico inizia il 1° ottobre e termina il 30 settembre dell'anno successivo.
Calendario didattico
Il calendario didattico indica i periodi di svolgimento delle attività formative, di sessioni d'esami, di laurea e di chiusura per le festività.
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Lm Sio BZ - VR 2A 1S (Coorte 2021) | 1-ott-2022 | 25-feb-2023 |
| 1 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE | 3-ott-2022 | 23-dic-2022 |
| 1° e 2° semestre (corsi annuali) PROFESSIONI SANITARIE | 3-ott-2022 | 30-set-2023 |
| LM SIO BZ - 1° sem | 6-ott-2022 | 28-feb-2023 |
| Lm Sio BZ - VR 1A 1S (Coorte 2022) | 17-nov-2022 | 18-mar-2023 |
| 2 SEMESTRE PROFESSIONI SANITARIE | 9-gen-2023 | 30-set-2023 |
| LM SIO BZ - 2° sem | 1-mar-2023 | 30-set-2023 |
| Lm Sio BZ - VR 1A 2S (Coorte 2022) | 13-apr-2023 | 1-lug-2023 |
| Lm Sio BZ - VR 2A 2S (Coorte 2021) | 13-apr-2023 | 1-lug-2023 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione invernale appelli di profitto LM prof. san. | 10-mar-2023 | 8-apr-2023 |
| Sessione estiva appelli di profitto LM prof. san. | 3-lug-2023 | 29-lug-2023 |
| Sessione autunnale appelli di profitto LM prof. san. | 1-set-2023 | 30-set-2023 |
| Sessione | Dal | Al |
|---|---|---|
| Sessione estiva appelli di laurea LM prof. san. | 12-giu-2023 | 30-lug-2023 |
| Sessione autunnale appelli di laurea LM prof. san. | 13-nov-2023 | 19-gen-2024 |
| Sessione primaverile appelli di laurea LM prof. san. | 1-mar-2024 | 30-apr-2024 |
| Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|
| Tutti i Santi | 1-nov-2022 | 1-nov-2022 |
| Ponte dell'Immacolata Concezione | 8-dic-2022 | 9-dic-2022 |
| Vacanze natalizie | 24-dic-2022 | 8-gen-2023 |
| Lunedì dell'Angelo | 10-apr-2023 | 10-apr-2023 |
| Festa dei Lavoratori | 1-mag-2023 | 1-mag-2023 |
| Festa della Repubblica | 2-giu-2023 | 2-giu-2023 |
| Vacanze estive | 30-lug-2023 | 3-set-2023 |
| Descrizione | Periodo | Dal | Al |
|---|---|---|---|
| Lm Sio BZ - VR TIROCINIO (Coorte 2021) | Lm Sio BZ TIROCINIO (Coorte 2021) | 1-lug-2023 | 31-dic-2023 |
Calendario esami
Gli appelli d'esame sono gestiti dalla Unità Operativa Segreteria Corsi di Studio Medicina.
Per consultazione e iscrizione agli appelli d'esame visita il sistema ESSE3.
Per problemi inerenti allo smarrimento della password di accesso ai servizi on-line si prega di rivolgersi al supporto informatico della Scuola o al servizio recupero credenziali
Per dubbi o domande leggi le risposte alle domande più frequenti F.A.Q. Iscrizione Esami
Docenti
jessica.bertolani@univr.it
luigi.paisdeimori@univr.it
alvisa.palese@dstb.uniud.it
loredana.pancheri@univr.it
0471067355
Piano Didattico
Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
2° Anno Attivato nell'A.A. 2023/2024
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
|---|
Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Valutazione della qualita' e dei risultati della pratica clinica (2023/2024)
Codice insegnamento
4S000437
Crediti
8
Coordinatore
Lingua di erogazione
Italiano
Corsi Singoli
Non Autorizzato
L'insegnamento è organizzato come segue:
Obiettivi di apprendimento
L’insegnamento si propone di analizzare, alla luce delle più recenti evidenze scientifiche, approcci fisiopatologici, trattamenti e assessment dei più frequenti e rilevanti problemi di salute. Offre agli studenti la possibilità di riconoscere l’applicazione delle metodologie di ricerca e di Evidence Based Practice apprese e di finalizzarle all’individuazione di outcome sui pazienti correlati alla qualità delle cure offerte. MODULO PROGRESSI IN CHIRURGIA: Obiettivi formativi: analizzare nuove tecnologie in ambito chirurgico, effettuando un’analisi critica di vantaggi, svantaggi, evidenze scientifiche, impatto sull'assistenza e sugli esiti del paziente. MODULO PROGRESSI IN TERAPIA INTENSIVA: Obiettivi formativi: Approfondire alcune tematiche riguardanti aspetti di valutazione e trattamento di pazienti ricoverati in terapia intensiva.MODULO PROGRESSI IN GINECOLOGIA E OSTETRICIA: Obiettivi formativi: Analisi dei dati della letteratura basati sull’evidenza riguardo gli aspetti clinico organizzativi dell’assistenza ostetrico-infermieristica intraparto, della Ginecologia Oncologica e del fenomeno della Violenza sessuale, fornendo solide basi sugli aspetti della leadership e della catena di comando. MODULO ASSISTENZA BASATA SU EVIDENZE: Obiettivi formativi: Applicare le capacità metodologiche apprese nel corso di EBP e di metodologia della ricerca ad un ambito problematico della propria pratica professionale: consultare le banche dati e reperire gli studi pertinenti al problema assistenziale studiato; leggere, interpretare e valutare fonti primarie e secondarie ai fini della loro applicazione nella pratica infermieristica/ostetrica Sviluppare capacità di analisi critica della letteratura per dedurre ipotesi di applicazione nell’assistenza. Declinare i risultati degli studi su contesto e pazienti/famigliari considerando il punto di vista dei pazienti, caregiver ed esperti. MODULO FARMACOLOGIA: SISTEMI DI SICUREZZA NELLA GESTIONE DELLE TERAPIE: Obiettivi formativi: Fornire elementi utili a definire sicurezza dei farmaci, governo clinico e sicurezza delle cure. Fornire elementi utili a definire strategie e percorsi di gestione delle terapie in condizioni di sicurezza. Fornire elementi utili a definire propri specifici strumenti per monitorare e regolare tutto il processo di prescrizione/somministrazione del farmaco. Analizzare le principali problematiche relative a sicurezza e farmaci per alcune categorie di medicinali e classi di pazienti
Prerequisiti e nozioni di base
I prerequisiti per il corso sono le competente già acquisite nel corso di laurea triennale, in particolare la conoscenza delle tematiche chirurgiche e la capacità di analizzare in modo critico la letteratura scientifica inerente ad uno specifico argomento.
Bibliografia
Criteri di composizione del voto finale
Verifica delle competenze attraverso la produzione di un elaborato che includa l'analisi delle letteratura inerente ad una problematica chirurgica.
Prospettive
Avvisi degli insegnamenti e del corso di studio
Per la comunità studentesca
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Gestione carriere
Stage
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
00.Guida allo stage
|
pdf, it, 543 KB, 05/10/22 |
01.Modulo firma presenze
|
msword, it, 198 KB, 23/06/21 |
02.Progetto formativo SEDE BOLZANO
|
octet-stream, it, 1297 KB, 05/10/22 |
|
02.Progetto formativo SEDE VERONA
|
octet-stream, it, 1297 KB, 05/10/22 |
|
03.Progetto formativo LOMBARDIA - SEDE BOLZANO
|
octet-stream, it, 1324 KB, 05/10/22 |
|
03.Progetto formativo LOMBARDIA - SEDE VERONA
|
octet-stream, it, 1323 KB, 05/10/22 |
|
04.Modulo autoapprendimento per tutor
|
msword, it, 44 KB, 23/06/21 |
|
05.Modulo valutazione
|
msword, it, 104 KB, 23/06/21 |
|
FEB24_discussione report_programmazione
|
pdf, it, 111 KB, 10/01/24 |
|
MAG-GIU24_discussione report_programmazione
|
pdf, it, 112 KB, 09/05/24 |
|
MAR24_discussione report_programmazione
|
pdf, it, 110 KB, 14/02/24 |
|
Offerta Formativa
|
pdf, it, 168 KB, 18/06/24 |
|
Ottobre / Novembre 2024_ discussione report
|
pdf, it, 188 KB, 08/10/24 |
Prova Finale
Per essere ammessi alla prova finale occorre avere conseguito tutti i crediti nelle attività formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio. La prova finale consiste nella redazione e dissertazione, davanti ad una Commissione di esame, di una tesi elaborata in modo originale sulla base di un lavoro di natura sperimentale o teorico-applicativa riguardante l’approfondimento di aspetti manageriali, di ricerca, formativi e di metodologie professionali avanzate specifiche del proprio ambito professionale. Lo studente avrà la supervisione di un docente del Corso di Laurea, detto Relatore, ed eventuali correlatori anche esterni al Corso di Laurea. Scopo della tesi è quello di impegnare lo studente in un lavoro di formalizzazione, progettazione e di ricerca, che contribuisca sostanzialmente al completamento della sua formazione professionale e scientifica. Il contenuto della tesi deve essere inerente a tematiche o discipline strettamente correlate agli obiettivi della Laurea Magistrale. La valutazione della tesi sarà basata sui seguenti criteri: livello di approfondimento del lavoro svolto e rigore scientifico, contributo critico del laureando, accuratezza della metodologia adottata, significatività della tematica sviluppata. Il punteggio finale di Laurea è espresso in centodecimi con eventuale lode e viene formato dalla somma della media ponderata rapportata a 110 dei voti conseguiti negli esami di profitto, con la valutazione ottenuta nella discussione della Tesi. La commissione di Laurea potrà attribuire ulteriori punti anche in base a: a. presenza di eventuali lodi ottenute negli esami sostenuti; b. stage presso Servizi Sanitari di altri Paesi fino a 1 punto aggiuntivo; c. laurea entro i termini della durata normale del corso 1 punto aggiuntivo. Il punteggio minimo per il superamento dell'esame finale è di 66/110. Qualora la somma finale raggiunga 110/110, la Commissione di Laurea può decidere l'attribuzione della lode, se il parere è unanime. Il Collegio Didattico pubblica annualmente sul sito del Corso di studio le linee guida per la stesura e le indicazioni dei vari adempimenti di natura amministrativa e organizzativa.
Documenti
| Titolo | Info File |
|---|---|
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Guida alla stesura tesi di laurea
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pdf, it, 305 KB, 18/06/24 |
Area riservata studenti
Modalità e sedi di frequenza
La frequenza è obbligatoria.
Maggiori dettagli in merito all'obbligo di frequenza vengono riportati nel Regolamento del corso di studio disponibile alla voce Regolamenti nel menu Il Corso. Anche se il regolamento non prevede un obbligo specifico, verifica le indicazioni previste dal singolo docente per ciascun insegnamento o per eventuali laboratori e/o tirocinio.
È consentita l'iscrizione a tempo parziale. Per saperne di più consulta la pagina Possibilità di iscrizione Part time.
La sede di svolgimento delle lezioni e degli esami è Scuola provinciale superiore di sanità - Claudiana
