L'insegnamento è organizzato come segue:

Obiettivi formativi

Modulo: FARMACOLOGIA CLINICA
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Fornire allo studente gli strumenti conoscitivi e metodologici necessari per lo svolgimento del proprio lavoro di infermiere, nella gestione e nel controllo delle terapie farmacologiche e nel compito di educazione farmacologica nei confronti del paziente.


Modulo: SCIENZE DIETETICHE
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- Dare agli studenti gli strumenti necessari per conoscere la nutrizione.
- Integrare le conoscenze nutrizionali nel lavoro quotidiano nelle corsie.
- Fornire inoltre i principi nutritivi degli alimenti e le complicanze legate alla scorretta alimentazione.


Modulo: INFERMIERISTICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
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Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
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Programma

Modulo: FARMACOLOGIA CLINICA
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Caratteristiche farmacocinetiche, farmacodinamica e usi terapeutici delle principali classi di farmaci. Reazioni avverse più frequenti e/o gravi, controindicazioni, precauzioni nell’uso dei farmaci.




Lo studente alla fine del corso dovrà essere in grado di illustrare i principali usi terapeutici, il meccanismo d’azione, le caratteristiche farmacocinetiche, le precauzioni, le controindicazioni, le più frequenti reazioni avverse relative alle seguenti classi di farmaci:
- Glucocorticoidi
- Farmaci dell’apparato respiratorio (antiasmatici, sedativi della tosse, mucolitici/espettoranti)
- Farmaci dell’apparato gastrointestinale (antisecretivi e antiacidi, procinetici, antiemetici)
- Farmaci cardiovascolari (diuretici, antiipertensivi, antianginosi, antiaritmici, digitalici, ipocolesterolemizzanti)
- Eparine, anticoagulanti orali, antiaggreganti piastrinici, trombolitici
- Analgesici oppioidi
- Farmaci del S.N.C. (benzodiazepine, antiparkinsoniani)


Modulo: SCIENZE DIETETICHE
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- Nutrizione dal Neonato all’Anziano.
- Valori nutrizionali dei cibi.
- Complicanze cliniche della scorretta alimentazione



Programma in forma estesa:
- Fabbisogno nutrizionale nel soggetto sano, LARN livelli di assunzione giornalieri raccomandati.
- Fisiologia dell’assorbimento gastrointestinale dei principi nutrizionali e dell’acqua.
- Integratori alimentari e miscele nutrizionali.
- Approccio nutrizionale alla persona obesa, alla malnutrizione e cachessia.
- La dieta della persona con problemi cardio-vascolari e disturbi epatici: esempi di diete.
- Integrare le conoscenze nutrizionali nel lavoro quotidiano nelle corsie.
- Fornire inoltre i principi nutritivi degli alimenti e le complicanze legate alla scorretta alimentazione.


Modulo: INFERMIERISTICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
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Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
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Modalità d'esame

Modulo: FARMACOLOGIA CLINICA
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da concordare

Testi consigliati:

 Amico-Roxas M., Caputi A.P., Del Tacca M. Compendio di farmacologia generale e speciale. Ed. UTET, Torino, 2005
 Clayton B.D., Stock Y.N. Fondamenti di farmacologia per infermieri. EdiSES, Napoli, 2007
 Howland RD, Mycek MJ. Le basi della farmacologia. Ed. Zanichelli, Bologna, 2007
 Cella S.G., Di Giulio A.M., Gorio A., Scaglione F. Farmacologia generale e speciale per le lauree sanitarie. Ed. Piccin, Padova, 2010


Modulo: SCIENZE DIETETICHE
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- Esame scritto con domande a risposta multipla e alcune risposte aperte.


Testi consigliati:
- Libro di infermieristica. Parte dedicata alla Nutrizione
- Dispensa con tutte le diapositive delle lezioni.


Modulo: INFERMIERISTICA APPLICATA AI PERCORSI DIAGNOSTICI E TERAPEUTICI
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Modulo: DIAGNOSTICA PER IMMAGINI E RADIOPROTEZIONE
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