Studiare

In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.

Piano Didattico

A.A. 2024/2025 A.A. 2023/2024 A.A. 2022/2023 A.A. 2021/2022 A.A. 2020/2021 A.A. 2019/2020 A.A. 2018/2019 A.A. 2017/2018 A.A. 2016/2017 A.A. 2015/2016 A.A. 2014/2015 A.A. 2013/2014 A.A. 2012/2013 A.A. 2011/2012 A.A. 2010/2011 A.A. 2009/2010 A.A. 2008/2009

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Laurea in Scienze dell'educazione - Immatricolazione dal 2025/2026

Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.

CURRICULUM TIPO:

1° Anno 

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A
M-DEA/01
9
A
M-PED/01
9
A
M-PSI/04
9
A
SPS/07
9
A
M-FIL/06
9
A
M-PED/02
Un insegnamento a scelta
6
B
M-STO/04
6
B
M-STO/01
6
B
M-STO/02
Un insegnamento a scelta
6
E
-
6
E
-
6
E
-
6
E
-

2° Anno   Attivato nell'A.A. 2015/2016

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
A
M-PED/03
9
B
M-PED/01
6
C
INF/01
6
B
M-PED/01
Un insegnamento a scelta
6
A
M-FIL/03
6
A
M-FIL/03
Un insegnamento a scelta
6
B
M-GGR/01
6
B
SECS-S/05
Un insegnamento a scelta
6
B
M-PED/01
6
B
M-PED/02
12
F
-

3° Anno   Attivato nell'A.A. 2016/2017

InsegnamentiCreditiTAFSSD
9
B
M-PED/03
6
B
M-PED/01
Un insegnamento a scelta
6
C
M-FIL/04
6
C
M-PED/01
6
C
IUS/01
6
C
M-PSI/01
Un insegnamento a scelta
6
C
M-PED/01
6
C
SPS/08
Un insegnamento a scelta
9
B
M-PSI/04
9
B
M-PSI/05
6
E
-
Insegnamenti Crediti TAF SSD
Tra gli anni: 1°- 2°- 3°
12
D
-

Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)

TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.

A Attività di base
B Attività caratterizzanti
C Attività formative affini o integrative
D Attività a scelta dello studente
E Prova finale
F Altre attività formative
S Stage e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali

Laboratorio di educazione con le narrazioni  (2014/2015)

Codice insegnamento

4S003552

Docenti

Rosanna Cima, Cristina Lonardi, Chiara Sita'

Coordinatore

Rosanna Cima

Crediti

3

Lingua di erogazione

Italiano

Settore Scientifico Disciplinare (SSD)

M-PED/01 - PEDAGOGIA GENERALE E SOCIALESPS/07 - SOCIOLOGIA GENERALE

Periodo

Sem. IA, Sem. IB

Seminari 0

Obiettivi formativi

Il laboratorio si propone di esplorare la dimensione della narratività come possibile risorsa di conoscenza e di intervento nei contesti educativi e di cura.

Programma

Il laboratorio si articola in un percorso integrato che prevede tre punti di osservazione sulle pratiche narrative in ambito educativo e di cura. I tre punti di osservazione sono:
- Che cosa ne facciamo delle storie?
- I saperi delle storie
- Raccogliere le storie

Si richiede iscrizione preliminare entro il 20 ottobre da inviare per e-mail all’indirizzo rosanna.cima@univr.it indicando nell’oggetto ISCRIZIONE LABORATORIO NARRAZIONI (i posti disponibili sono 20).

Modalità d'esame

Il laboratorio comporta il riconoscimento di 3 CFU come crediti a libera scelta dello studente. Perché vi sia il riconoscimento dei crediti è necessario frequentare almeno 30 ore (su 36) e presentare, entro il 15 gennaio 2015, una relazione basata sui contenuti dell’esperienza laboratoriale e la lettura di almeno 1 articolo tra quelli che saranno indicati dalle docenti.

Le/gli studentesse/studenti con disabilità o disturbi specifici di apprendimento (DSA), che intendano richiedere l'adattamento della prova d'esame, devono seguire le indicazioni riportate QUI

Materiale e documenti

  • File octet-stream   calendario   (octet-stream, it, 15 KB, 10/23/14)