Studiare
In questa sezione è possibile reperire le informazioni riguardanti l'organizzazione pratica del corso, lo svolgimento delle attività didattiche, le opportunità formative e i contatti utili durante tutto il percorso di studi, fino al conseguimento del titolo finale.
Piano Didattico
Queste informazioni sono destinate esclusivamente agli studenti e alle studentesse già iscritti a questo corso.Se sei un nuovo studente interessato all'immatricolazione, trovi le informazioni sul percorso di studi alla pagina del corso:
Laurea magistrale in Lingue per la comunicazione turistica e commerciale - Immatricolazione dal 2025/2026Il piano didattico è l'elenco degli insegnamenti e delle altre attività formative che devono essere sostenute nel corso della propria carriera universitaria.
Selezionare il piano didattico in base all'anno accademico di iscrizione.
1° Anno
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima lingua stranieraSeconda lingua straniera2° Anno Attivato nell'A.A. 2018/2019
| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima lingua straniera: lingua di specialita' per i mercati internazionali| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima lingua stranieraSeconda lingua straniera| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Prima lingua straniera: lingua di specialita' per i mercati internazionali| Insegnamenti | Crediti | TAF | SSD |
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Legenda | Tipo Attività Formativa (TAF)
TAF (Tipologia Attività Formativa) Tutti gli insegnamenti e le attività sono classificate in diversi tipi di attività formativa, indicati da una lettera.
Lingua e cultura catalana II (2017/2018)
Codice insegnamento
4S001238
Docente
Coordinatore
Crediti
5
Lingua di erogazione
Italiano
Settore Scientifico Disciplinare (SSD)
L-LIN/07 - LINGUA E TRADUZIONE - LINGUA SPAGNOLA
Periodo
II semestre dal 26 feb 2018 al 9 giu 2018.
Obiettivi formativi
Alla fine del corso gli studenti dovrebbero aver raggiunto il livello B1 Quadro Comune Europeo di Riferimento per le Lingue, e di conseguenza esser in grado di comprende i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero, ecc; sapersi muoverei con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nei diversi territori di parla catalana; essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale, e anche di esprimere esperienze ed avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni, e di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti. Inoltre lo studente acquisirà una conoscenza generale della cultura catalana contemporanea: letteratura, cinema, arti plastiche.
Programma
Seguendo la stessa linea di studio del corso di Lingua e Cultura Catalana 1, cui si lavorerà sull’orazione complessa, la strutturazione del discorso (descrittivo, narrativo, argomentativo ed espositivo) tenendo conto dei principali connettori di queste tipologie testuali.
1- La nostra història (tempi passati)
2- Com quedem? (Possibilità, volontà e futuro. L'imperativo)
3- Estic fotut! (Consigli e Condizioni)
4- Què vols ser (Coniuntivo I)
5- Què és això? (Coniuntivo II)
Allo scopo di facilitare la riflessione analitica sulla lingua, le lezioni teorico-metodologiche saranno affiancate da diverse attività pratiche, principalmente di conversazione, seguendo l'argomento principale di ogni punto del programma.
| Autore | Titolo | Casa editrice | Anno | ISBN | Note |
|---|---|---|---|---|---|
| N. Bastons, C. Bernadó, Ll. Comajoan | Gramàtica pràctica del català | Teide | 2011 | 9788430733965 | |
| N. Bastons, M. Mas | Veus 1 | PAM | 2005 | 9788484157427 | |
| M. Mas, A. Vilagrasa | Veus 2 | PAM | 2009 | 9788498831795 |
Modalità d'esame
Prova scritta (contenuti grammaticali, comprensione scritta e orale, e composizione di testo) e una prova orale (colloquio in catalano su una lettura obbligatoria o situazione comunicativa).
Per poter fare l’esame (prova scritta e prova orale) è obbligatorio il 80% minimo di frequenza del corso. Lo studente deve aver superato il corso di Lingua e Cultura Catalana 1 o equivalente.
